Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Урок, посвященный 180-летию началу восстания под предводительством Кенесары Касымова "Восстание Кенесары Касымова"

Урок, посвященный 180-летию началу восстания под предводительством Кенесары Касымова "Восстание Кенесары Касымова"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2e9ff05.gif

«

hello_html_370a7fca.jpg

Национально-освободительное движение (1837-1847 гг.) под руководством Кенесары Касымова»













































План- конспект по истории Казахстана 9 класс

ТЕМА: Урок, посвященный 180-летию началу восстания под предводительством Кенесары Касымова «Национально-освободительное движение (1837-1847 гг.) под руководством Кенесары Касымова»

  1. комбинированный.

  2. традиционный

  3. Цель:

1. Образовательная:

  • Знать социально-экономическое, политическое и культурное развитие Казахстана в XVIII веке. Иметь представления социально – экономическом и политическом положении Казахстана в первой половине XIX в.

  • Познакомится и раскрыть сущность восстания под руководством султана Кенесары Касымулы; выяснить движущие силы восстания, военную подготовку, определить его характер, географию восстания, рассмотреть на основе источников отражение данной темы в литературе и т.д.

2. Развивающие:

  • работать над развитием устной речи;

  • развивать навыки работы с исторической картой, текстом учебника,

  • развивать умение сопоставлять исторический материал, обобщать, делать выводы;

  • развивать умение работать в коллективе, излагать свою точку зрения.

3. Воспитательные:

  • продолжить формирование интереса к истории своего народа;

  • воспитывать уважение к истории своего народа;

  • способствовать нравственному воспитанию учащихся.

  • воспитывать уважительное отношение к мнению других, взаимопонимании и взаимопомощи.

Оборудование: карта, фильм «Национально-освободительное движение (1837-1847 гг.) под руководством Кенесары Касымова»», учебник 8 класса «история Казахстана» автор З.Е. Кабульдинов, А.Т. Кайыпбаева.

Новые понятия: зякет, ушур.

ПЛАН УРОКА

1. Организационный момент. Создание благоприятной атмосферы общения.

2. Проверка ОУУН.

3. Мотивационно - целевой этап

3. Объяснение нового материала.

4. Закрепление и систематизация знаний полученных на уроках.

5. Итог урока. Оценка знаний.

6. Домашнее задание: § 20-21 читать и пересказывать.

Творческое задание:

Деятельность учеников

I. Организационный момент

Создать благоприятный климат

Речь учителя

Внешняя и внутренняя (психологическая) готовность

II. Проверка ОУН.

План творческих задания для проверки ОУН:

Задание №1. Портретная галерея

Задание №2. Историческая правда

Задание №3. Допишите нужную дату

Задание №4. Соотнесите

Задание №5. Решите исторические примеры

Задание №6. Тест

hello_html_6f7e2b21.gif

Задание №2. «Историческая правда»
Установи в хронологической последовательности события казахско – джунгарских воины.

Анракайское сражение

Второй курултай казахов в Ордабасы

«Годы великого бедствия»

Булантинская битва

Первый курултай казахов в Каракумах

Задание №3. Допишите нужную дату:

  1. _______– принят «Устав об Оренбургских киргизах»

  2. _______ - годы правления хана Абылай

  3. _______- годы восстания под руководством Е. Пугачева

  4. _______- официальная дата открытия Акмолинского укрепления

  5. _______- пребывание посольства А.И. Тевкелева в ставке хана Младшего жуза Абулхаира

Задание №4. Соотнесите.

Задание №5. Решите исторический примеры.



1. 1635 г. + государство =

5. Казахское ханство + законы =

2. 1812 г. + хан =

3. 1718 г. + крепость =



4. И.Г. Ренат + карта =



Задание №6. Тест.

1. Восстание 1783-1797гг. под предводительством Сырыма Датулы охватило территорию:

  1. Тургайекой области. B) Младшего жуза. C) Среднего жуза. D) Старшего жуза. E) Жетысу.

2. По «Уставу о сибирских киргизах» территория Среднего жуза была разделена на административные единицы:

  1. Волость, губерния. B) Кыстак, округ. C) Аул, волость, округ. D) Аймак, волость, губерния. E) Район, уезд.

3. Казах, Герой Отечественный войны 1812г., участник русско-турецкой войны получил награду от М.И.Кутузова:

  1. Емелев. B) Касымов. C) Беляков. D) Иманов E) Ержанулы.

4. Столицей Казахского ханства при Тауке стал город:

  1. Карасман B) Манкент C) Ташкент D) Сайрам E) Туркестан

5. В ходе восстания 1783-1797 гг. новую систему управления Младшим жузом предложил Оренбургский губернатор:

A) Барон Игельстром. B) Граф Потемкин. С) Полковник Гекке.

D) Генерал Перовский. E) Генерал Колпаковский.

Блиц опрос:

  1. Скажите ребята, какой исторический период мы начали изучать в 8 классе?

  2. Хронологические рамки новой истории?

  3. Как можно иначе назвать период новой истории для истории Казахстана?

  4. Почему вы так считаете?

  5. Сколько колониальных восстаний мы с вами изучили?

  6. Какие восстания?

Учебник, доска.

Отвечают на вопросы.

Излагают свою точку зрения. Работа с творческими заданиями.

III. Мотивационно - целевой этап

А сегодня мы с вами снова познакомимся со следующим антиколониальным восстанием под руководством Кенесары Касымова.

ТСО

Учащиеся самостоятельно формулируют интересующие их вопросы

IV. Изучение нового материала.

Тема: Национально –освободительное восстание под руководством Кенесары Касымова.

План работы:

  1. Причины, цель, движущие силы восстания.

  2. Кенесары Касымов – внук хана Абылая, народный герой, полководец, дипломат, хозяйственный деятель.

  3. Создание вооруженных сил.

  4. Налоговая и торговая политика хана.

  5. Начало восстания.






Работаем с учебником, отвечаем на вопросы:

Откройте учебник на стр. 119-120 и постарайтесь установить

годы

территорию

причины

цель

движущие силы

восстания под руководством Кенесары Касымова.

«Исторический конструктор»

Из данных слов составь предложение



  1. Характер, оно, массовый, 10 лет, Кенесары, имело, восстание, национально- освободительное, продолжалось.

  2. Охватило, восстание, все, жуза, казахских, Кенесары, три.

ВОПРОС:

Кто являлся руководителем восстания?

hello_html_41fc1bd4.jpg

Историческое интервью с К. Касымовым

Представь, что ты К. Касымов и ответь от его имени на данные вопросы?

  1. Что заставило Вас подняться на борьбу?

  2. Почему ряд султанов не поддержали Вас и выступили против?

  3. Кого вы считаете самым близким своим соратником и помощником?

Ответь на вопрос:

Почему многие ученые – историки считают восстание Кенесары одним из самых крупных и организованных восстаний? Ответ обоснуй?



 

 

Работа с тетрадью и путеводителем урока над заполнением таблицы, учебником



 




Учащиеся показывают умение работать с учебником.

  Восприятие и осмысление новой информации.


5. Закрепление и систематизация.

Задание №1. Соотнеси содержание граф таблицы.

«Историческая правда»
Определи, верны ли эти утверждения

  1. Восстание Кенесары Касымова охватило территорию Младшего жуза.

  2. Национально- освободительное восстание под руководством Кенесары длилось 10 лет.

  3. Хронологические рамки восстания К. Касымова 1847-1857 гг.?

  4. Кенесары был избран ханом в 1841 г.?

  5. Кенесары Касымов, является внуком хана Абылая.

hello_html_65acd089.png



ТСО

Отвечают на вопросы.





6. Итог урока , Д/з



Параграф 20-21 читать и пересказывать стр. 119-124, ответить на вопросы в конце параграфа.

Творческое задание:

  • 1 вариант. Шпаргалка на тему: «Причины, цель, движущие силы восстания»

  • 2 вариант. Презентация на тему: «Кенесары Касымов – народный герой»



ТСО.

Записывают д/з







hello_html_6f7e2b21.gif



























Задание №5. Решите исторический примеры.



1. 1635 г. + государство =

5. Казахское ханство + законы =

2. 1812 г. + хан =

3. 1718 г. + крепость =



4. И.Г. Ренат + карта =



Задание №6. Тест.

1. Восстание 1783-1797гг. под предводительством Сырыма Датулы охватило территорию:

  1. Тургайекой области. B) Младшего жуза. C) Среднего жуза. D) Старшего жуза. E) Жетысу.

2. По «Уставу о сибирских киргизах» территория Среднего жуза была разделена на административные единицы:

  1. Волость, губерния. B) Кыстак, округ. C) Аул, волость, округ. D) Аймак, волость, губерния. E) Район, уезд.

3. Казах, Герой Отечественный войны 1812г., участник русско-турецкой войны получил награду от М.И.Кутузова:

  1. Емелев. B) Касымов. C) Беляков. D) Иманов E) Ержанулы.

4. Столицей Казахского ханства при Тауке стал город:

  1. Карасман B) Манкент C) Ташкент D) Сайрам E) Туркестан

5. В ходе восстания 1783-1797 гг. новую систему управления Младшим жузом предложил Оренбургский губернатор:

A) Барон Игельстром. B) Граф Потемкин. С) Полковник Гекке.

D) Генерал Перовский. E) Генерал Колпаковский.



Задание №4. Соотнесите.



«Историческая правда»
Определи, верны ли эти утверждения

  1. Восстание Кенесары Касымова охватило территорию Младшего жуза.

  2. Национально- освободительное восстание под руководством Кенесары длилось 10 лет.

  3. Хронологические рамки восстания К. Касымова 1847-1857 гг.?

  4. Кенесары был избран ханом в 1841 г.?

  5. Кенесары Касымов, является внуком хана Абылая.

hello_html_65acd089.png





































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров19
Номер материала ДБ-371887
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх