343383
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыУрок-повторение на тему "Повторение чилительных".(7 класс)

Урок-повторение на тему "Повторение чилительных".(7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m70303f7.gifhello_html_4d08f74.gifhello_html_4d08f74.gifhello_html_3d1d077a.gifhello_html_m70303f7.gifТема: Повторение чилительных.

Цели: 1.Формировать у учащихся умение различать количественные чилительные от порядковых , о разрядах чилительных по составу . Контроль и оценка знании и умении учащихся .

2.Развивать навыки провописания грамотность, творческую деятельноть .Умение согласовать числительные со словами в словасочетании.

3.Проявлять интерес к космонавтике , воспитывать чувство патриотизма .

Тип урока: Урок-повторение .

Методы: игровые , методика «Кэмбриджа»

Оборудование : Толковый словарь С .И.Ожегова, плакат , карточки , мячик-хохотушка.

Словарная работа: фатализм, неуёмный, истребитель, сплотиться .

Структура урока: 1. Орг момент 2 минут .

2.Добрые пожелания 3 мин.

3.Делние групп 1 мин.

4.Знакомства соседа по парте 3 мин.

5.Карусель 5 мин.

6. Опрос дом.задания 5мин.

7. Физ.минутка 3 мин.

8. Работа с текстом 10 мин.

9. Задания по математике 5 мин.

10.Рефлексия 5 мин.

11. Домашниее задание 2 мин.

12. Оценивание 1 мин.

Ход урока: 1. Орг момент .

-Здраствуйте , садитесь

- Сколько в классе учеников ?

-Какое сегодня число?

2. –Ребята , перед тем как начать урок ,давайте пожелаем друг-другу удачи передавая этот маленький мячик хохотушку . Учительница передаёт ученику мячик.

-Ерзат, я желаю тебе, чтобы ты доказал на этом уроке что учишься на 5.

-Спасибо ребята! Я тоже хочу чтобы ваши пожелания сбылись!

3. А сейас выберая цвета этих конфет , поделимся на две группы .

1 -группа –красные.

2 - жёлтые конфеты .

4. Теперь позанкомьте гостям своего соседа по парте, используя числа .

Например: Мою соседку зовут Аружан. Она в семье первый ребёнок . День её рожденья 7 мая.

5. –Ребята, что вы использовали, когда знакомили друг-друга ?

-Правильно, числительные.

Давайте повторим часть речи- «Имя числительное».

Слайд №1

Имя числительное

(обозначает количество или порядок при счёте)



Сколько ? Какой?

Количественные Порядковые

(семь, девять, сто) (седьмой, девятый ,сотый)

Числительное




Простые Сложные Составные

(из одного слова) (из двух корней) (из двух и более слов)

Один, три, одиннадцать, двадцать один,

тысяча, миллион двухтысячный сто пятьдесят четыре


Ь на конце Ь в середине

...ь ...ь...

5-20,30 50-80, 500-900

двадцатЬ пятЬдесят


Для того чтобы повторить числительные , вы должны создать два круга : внутренний и наружный . Сначала наружный круг двигаясь т.е. кружась как карусель рассказывают всё что знают о числительных. Теперь внутренний круг будут объеяснять всё что поняли (тоже двигаясь) .

6. Опрос дом. задания

Что было задано на дом?

Упражнение 547 « Байконыр сегодня»







Слайд №2

-Кто самый первый космонавт в мире ?

-Юри Гагарин.

-Где расположен Байконыр ?

-Правильно, в Кызылорде.(Показываю на слайде Байконыр)

-Ребята, вы думаете что самым первым в космос полетел человек? Нет, для испытания сначала отправили собак. Их звали «Белка, Стрелка». (Показываю фотографии на плакате)

- А эта самая первая женщина –космонавтка В.Терешкова.

-Ребята, что нужно было сделать дома?

-Найти в тексте числитнльные, указать их разряд . Подчеркнуть в середине и в конце числительных. Объяснить их расстановку.

7. Физ. Минутка 1,2,3,4,5.

Ох, как весело играть !

Руки вверх подними

На пальчики посмотри

А теперь их отпусти !

8. Работа с текстом, каких Казахстанских космонавтов вы знаете ?


Слайд №3

-Аубакиров Токтар Онгарбаевич .

-Мусабаев Талгат Амангельдинович.


Раздать группам два разные текста без названия про Т.Аубакирова (из учебника на стр 240)

Задания одинаковые . Слайд №4

  1. Прочитать текст по методу жужжания.

  2. Озаглавить текст.

  3. Выписать непонятные слова. Найти их значения в толковом словаре Ожегова. Записать в тетради.

  4. І группа расскажите о количественных числительных

ІІ группа о порядковых.


9. Задания по математике .Слайд №5

1 км=?м

1дц=?см

1м=?см

1кг=?гр

1т=?кг

1кг=?мг

10. Рефлексия Раздать карточки. Заполнить таблицу

Знал узнал

11. Домашнее задание :

Упражнение 549 ( стр243)


12. Оценивание. Лидеры оценивают свою группу. Учитель дополняет.

Раздать карточки «Блума», узнать на сколько усвоили тему .



Краткое описание документа:

1.Формировать у учащихся  умение различать количественные чилительные от порядковых , о разрядах чилительных  по составу . Контроль и оценка  знании и умении учащихся .

2.Развивать навыки  провописания грамотность, творческую  деятельноть .Умение согласовать числительные  со словами в словасочетании.

3.Проявлять интерес  к космонавтике , воспитывать чувство патриотизма . 

 Тип урока: Урок-повторение .

 Методы: игровые , методика  «Кэмбриджа»

 Оборудование : Толковый словарь С .И.Ожегова, плакат , карточки , мячик-хохотушка.

Общая информация

Номер материала: 192982

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.