Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познание мира интегрированный с предметом" Самопознание"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок познание мира интегрированный с предметом" Самопознание"

библиотека
материалов

УРОК ПОЗНАНИЕ МИРА

интегрированного с предметом «Самопознание»

Учитель : Намазбаева Асель Темирхановна

Класс 2

Тема: Труд и его значение в жизни человека. Мы как радуги цвета.

Ценность: ненасилие

Качества: уважение, помощь, трудолюбие.

Цель: формирования знаний о роли  и значения труда в жизни человека;

Задачи:

1) формирование знания о важности и ценности обучения.

2) развитие умения сравнивать, доказывать, обобщать и делать выводы;

3) воспитание уважение к людям разных профессий, к своему труду и труду людей;

Ход урока:

1. Организационный момент. Позитивный настрой « Мысленная прогулка по лесу»

- Прошу вас сесть прямо, не скрещивая руки и ноги. Закройте глаза и дышите глубоко. Сейчас мы идем гулять в лес. Представьте, как вы идете к двери класса, открываете дверь, проходите по коридору и выходите на улицу. Вдыхаете свежий воздух, ощущаете дуновение ветра на волосах и лучи солнца, мягко греющее лицо. Начинайте идти в сторону леса. Будьте осторожны, когда идете, не наступайте на насекомых. Остановитесь на минуту и оглянитесь вокруг. Ощутите красоту и свежесть природы. Подойдите к какому-нибудь цветку, наклонитесь и посмотрите на него внимательно, какой он хрупкий и тоненький. Понюхайте его и вдохните его аромат. Идите дальше, замечая всё, что есть вокруг. Цвета, запахи цветов и деревьев, песни птиц и негромкое жужжание насекомых. Углубляясь в лес, смотрите, как деревья становятся выше и выше. Полюбуйтесь игрой света и тени, послушайте шелест листьев. В лесу мы чувствуем себя счастливыми и в безопасности. Мы выходим на поляну, здесь мы отдохнем несколько минут. Выберите дерево, под которым вам хочется посидеть. Подойдите к дереву и обхватите его ствол руками. Ощутите, какой он мощный, постарайтесь почувствовать и осознать энергию жизни, текущую в нем. Теперь сядьте под ним, прислонившись спиной к стволу. Закройте глаза, глубоко вдохните, обратите внимание на покой и тишину, которые окружают нас. Нам легко и спокойно, мы ощущаем счастье. Как удивительна природа, и мы понимаем, как должны любить и уважать её, заботясь о том, чтобы не причинять зла ни одному живому существу. Помните о том, что это ваше собственное дерево, и вы можете вернуться к нему в любое время. А сейчас приготовьтесь идти обратно в школу. Поднимитесь и посмотрите вокруг еще раз, глубоко вдохните свежий воздух, откройте дверь и вернитесь на свое место. Сохраните в себе это чувство тишины, покоя и удовлетворенности. Откройте глаза и улыбнитесь!

II .Цитата урока

« Труд кормит, а лень портит »

- Как вы понимаете смысл этой пословицы?

- Какого человека можно назвать трудолюбивым?

- Часто ли вы дома сидите без дела или всегда находите себе занятие?

- Расскажите о какой- нибудь вещи, которую вы сделали своими руками.

Игра « Собери пословицы» - 3 группы

( Пословицы разрезать и предложить детям найти продолжение пословицы)

Терпенье и труд все перетрут

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда

Сделал дело - гуляй смело

Делу время - потехе час

Работа не волк - в лес не убежит

Сколько потопаешь, столько и полопаешь

Кто не работает, тот не ЕСТ


2. Актуализация знаний

- Что необходимо человеку для жизни?

- Почему человек, часть живой природы?

- Чем человек отличается от животных?

- Что дает природа человеку?

- Какую роль играет труд в жизни человека?


3. Изучение нового материала.

Дискуссия( ЗА и ПРОТИВ ) – 2 группы

Должен ли человек обязательно трудиться или нет?

( Труд дает человеку пищу, жилье, одежду, красивые вещи, произведения искусства, делает человека УМНЫМ ДОБРЫМ заботящимся не только о себе, но и о других людях.


В результате дискуссии делают вывод.

- Человек трудится летом и осенью.

- Работает в парках, скверах, полях, садах, огородах.

- Заботится о посевах, выращивает овощи, фрукты.

- Утепляет жилища.

- Заготавливает корм для животных.

- Собирает урожай, делает заготовки продуктов на зиму.

- Бережно относится к природе.

Работа с учебником

Стр. 12 – чтение текста, обсуждение прочитанного

- Как вы думаете для чего работают ваши родители?

- Почему нужно в себе развивать такое качество как трудолюбие?

4. Знакомство с разными профессиями

Кем бы вы хотели стать?

Просмотр видео ролика Стихотворение Д. Родари «Чем пахнут ремесла »

У каждого дела

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой

Мимо столярной

Идешь мастерской –

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофера

Пахнет бензином.

Блузка рабочего –

Маслом машинным.

Пахнет кондитер

Орехом мускатным.

Доктор в халате –

Лекарством приятным.

Рыхлой землею,

Полем и лугом

Пахнет крестьянин,

Идущий за плугом.

Рыбой и морем


Пахнет рыбак.

Только бездельник

Не пахнет никак!

- Почему бездельник никак не пахнет?

«Азбука профессий». Составляют КЛАСТЕР

Каждый человек не должен стать бездельником, а обязан выбрать дело в жизни, профессию. Составьте кластер профессий на все буквы алфавита.

Разгадывание загадок( делятся на 2 команды)

Кто у постели больного сидит?
И как лечиться, он всем говорит;
Кто болен - он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, - разрешит погулять.
{Доктор, врач)

Он учит детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.

(Учитель)

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (Повар)

С огнем бороться мы должны

-Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

(Пожарники)

5. Самостоятельная работа. Найди слова на тему «Труд»

А О Л Д Т М П Р И Т Р У Д Ж И
У И В Ы С Т Р О И Т Е Л Ь К В У Д
Ч О Г ЛО П А ТА К А М И Т Ь П

И О Т М А Л Я Р И М С В А Р
Т П Р М О Л О Т О К Т О К Д Ё Э
Е Т О П О Р Т Н О Й Е Щ Л У

З Л М У Ч Е Н И К Д Ж Б Ч
Ь В Х Л Е Б О Р О Б Г Ш Е И Н Е


6. Итог урока

Закончи выражения…

Не позволяй душе  …….лениться!

Чтоб в ступе воду не …… толочь,

Душа обязана ……….трудиться

И день и ночь, и день и ……..ночь!


- Почему мы должны трудиться?

- Важен ли труд в жизни человека? Почему?

- В чем заключается труд школьника?

7.Домашнее задание

Учебник с.12 – 14 читать, пересказывать. Подготовить рассказ профессия моих родителей.

8. Заключительная минута урока

Закройте глаза и подумайте о том, что нового и хорошего узнали на уроке. Сохраните это всё в своем сердце. Мысленно пожелайте всем уважительного отношения к людям разных профессий.!



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-479794
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх