Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок Познание мира на тему: "Птицы зимой"

Урок Познание мира на тему: "Птицы зимой"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема урока: Птицы зимой

Цель урока: Дать представление о зимующих птицах и их значение зимой;

Познакомить с мероприятиями по охране птиц;

Воспитывать бережное отношение к птицам



  1. Огр момент. Сообщение темы урока.


П З Т И И М Ц О Ы Й

Внимательно посмотрите на данную запись и определите тему урока. Подсказка: сначала складываем буквы, отмеченные точкой, потом – черточкой. Итак, тема урока «Птицы зимой». Сегодня мы должны с вами ответить на вопрос «Как зимуют птицы?»


Девизом нашего урока будут слова «Учёба», «Уверенность», « Успех»

- Как понимаете эти слова?

Давайте улыбнемся, друг другу и пожелаем все удачи –

За работу! В добрый час!

  1. Лингвистический этап.

Эмоциональная речевая разминка.

- Прочтите скороговорку « В зимний холод всякий молод»

- Произнесите ее: шепотом, громко, медленно, быстро.

- Как понимаете смысл прочитанного?

( В морозный зимний день лучше двигаться, а не стоять на месте, нужно двигаться, чтобы не замерзнуть)

- Что помогает животным перенести мороз?

( Кто сыт, тому холод не страшен)

  1. Фронтальный опрос (Работа с сигнальными карточками)

А) У всех птиц есть перья. (+)

Б) Все птицы умеют летать. (-)

В) Бабочка, дятел, летучая мышь относятся к одной группе животных, потому что они умеют летать. (-)

Г) Верно ли, что перелетные птицы не улетают в теплые края? (-)

Д) Зимующими называются те птицы, которые остаются зимовать на родине. Так ли это? (+)

Е) Ласточка, соловей, скворец – зимующие птицы? (-)

Ж) Согласны ли вы с утверждением, что зимой птицы питаются плодами, семенами, почками? (+)

З) Нужно ли птиц подкармливать зимой? (+)

И) Верно ли, что птицы зимой не погибают от холода и голода? (-)

К) Верно ли, что зимой у некоторых птиц появляются птенцы? (+)


  1. Вводная беседа

Давайте на минутку представим, что мы понимаем язык птиц. Послушаем, о чем они могут говорить.

( К доске выходят дети, на голове которых шапочки птиц.)


Цапля: Здравствуй, скворушка!

Скворец: Что ты такая печальная, цапля?

Цапля: Ах, голубчик, голова у меня разболелась от птичьей болтовни! Врут на каждом свисте. Какой-то чижик-пыжик, важно вышагивая, чирикал, что после теплого лета бывает дождливая осень, а какой-то пухлячишко серенький болтал, что бывает зима и какой-то трескучий мороз. Может быть, это правда?

Скворец: Пустая болтовня! Я столько лет живу на свете, бывал на севере и на юге, но зимы не видел. Врут пичужки, не бывает на земле ни дождливой осени, ни холодной зимы. Везде одно лето.

Учитель: Ребята, а в какое время года мы могли услышать этот разговор?

- Почему скворец и цапля утверждают, что нет на земле ни осени, ни зимы? (Потому, что это перелетные птицы. На зиму они улетают).

- На какие две группы делятся все птицы?


Запись на доске:

Птицы


перелетные зимующие


оседлые кочующие

- Почему одни птицы улетают от нас, а другие остаются?

- От чего это зависит?

5. Работа над новым материалом

Звучит композиция П.И. Чайковского «Декабрь»

Зима на улице. Все белым – бело! Земля, вода, лес – все погружено в глубокий, непробудный сон. Под снежным покрывалом спят растения. Вся живая природа готовилась к встрече с ней. Впали в спячку животные с холодной кровью: земноводные, пресмыкающиеся. Любят поспать и другие звери, например, медведь, барсук, еж. А горячая кровь птиц и млекопитающих согревает их в морозы. Они всю зиму проводят в поисках пищи.

Загляните зимним утром во двор и вы увидите… Определите по загадкам кого можно увидеть во дворе?

Мальчишка в сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает.

По полям кочует,

Коноплю ворует (воробей)

Воробей – самая знакомая человеку птица, которая сопутствует ему везде. В Казахстане распространена везде, где имеются поселения человека. Живет оседло, круглый год кормятся в местах, где родился. Большую часть года держатся стаями, но гнездятся отдельными парами. В холодную пору живут ближе к жилищу людей, где находят себе корм: хлебные крошки, зернышки, остатки от продуктов питания человека.


Верещунья, белобока,

А зовут ее … (сорока)

В Казахстане сорока встречается везде, где имеется хоть какая – то древесно-кустарниковая растительность. Живет в населенных пунктах. Ее можно увидеть в парках, скверах. Поселяются сороки парами, группами встречаются очень редко. На зиму никуда не улетают, разве, что перебираются ближе к жилью человека, где всегда легче прокормиться. И хотя летом сорока преимущественно насекомоядна ( при этом может полакомиться яйцами или птенцами других птиц, ящерицами и другими животными, которых может осилить), зимой она вполне обходится растительными кормами, а вблизи человека - и остатками с его стола.


Вот ворона сидит на заборе,

Все амбары на запоре…

Наступила пора непогоды.

Суетится она на заборе.

Горе ей, настоящее горе!

Ведь ни зернышка нет у вороны

И от холода нет обороны.

Ворона серая – самая знакомая людям представительница рода ворон. Она своеобразно окрашена: голова, горло, крылья и хвост у нее черные, а остальное оперение – серое. Это сильная птица, с ярко выраженными хищническими наклонностями. В лесу ворона – гроза всех мелких пернатых. Если ворона обнаружила гнездо с яйцами, долго будет выслеживать его и при удобном моменте, если гнездо осталось без присмотра, то ворона тут как тут! И через несколько минут от кладки остаются только скорлупки.

В Казахстане серые вороны населяют всю северную половину республики. На зиму откочевывает ближе к югу. Численность серой вороны в последние годы по всей территории Казахстана заметно возросла, а местами ее вредная деятельность приносит большой урон хозяйствам, которые специализируются на водоплавающей рыбе.

Учитель: Давайте поближе познакомимся с другими зимующими птицами.

Днем молчит,

Ночью кричит,

По лесу летает

Прохожих пугает (филин)

В Казахстане филины живут повсюду. Поселяются в самых различных местах, и в степи, и в пустыне, и в высокогорье. Численность их никогда не была большой, а в последнее десятилетие стала уменьшаться. Занесен в Красную книгу Казахстана. Ведет ночной и сумеречный образ жизни. Питается в основном мелкими грызунами, реже птицами. Нешироко кочуют, в основном оседлые.

Я по дереву стучу,

Червячков добыть хочу.

Хоть и скрылся под корой,

Все равно ты будешь мой! (Дятел)

В нашей области дятел обитает в лесах Кокшетауского поднятия. Оседлые птицы. Только молодые совершают небольшие поисковые кочевки. Осенью и зимой кочуют по лесам вместе с синицами. Упершись в ствол хвостом и зацепившись сильными лапами, он долбит дерево крепким клювом, чтобы достать из – под коры насекомых. Зимой дятлы кормятся семенами сосен и елей. Сорвет дятел шишку и несет в свою кормушку – щель в дереве. Зажмет шишку и за пять минут выберет все семена. Целый день работает дятел, и под деревом скапливается гора пустых шишек.


Красногрудый, чернокрылый

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появиться опять! (Снегирь)

Многие птицы с наступлением холодов улетают на юг. А есть такие, которые прилетают к нам только зимой. И называются они снегирями, потому что появляются у нас вместе со снегом. Что за странное желание - жить у нас зимой. Когда здесь холодно и все птицы уже улетели на юг? Но дело в том, что наши леса для снегирей уже «теплые края»: летом они живут гораздо севернее, где зимой очень сильные морозы. Вот и кажется снегирям наша зима теплой. Поэтому перебираются ближе к жилью человека в парки и скверы. Здесь им легче найти корм: ягоды рябины, семена трав и деревьев. Это спокойные птицы, неторопливы, держат себя с достоинством. Как бы ни был голоден снегирь, но лучшую гроздь рябины он всегда уступит своей подружке – самочке. Увидеть снегирей очень легко. Их красные грудки, голубовато – серые спинки, черные бархатные шапочки и крылья хорошо заметны на фоне белого снега. У самца вся грудь и передняя часть брюшка красные, а у самки они серого цвета. Это очень доверчивые птицы. Их легко поймать. К человеку они привыкают быстро и могут жить в клетке. Но в неволе они теряют свой красивый алый цвет и становятся черными.

В Казахстане снегирь зимует и встречается во время пролета во многих местах, а гнездится только на Алтае. Их можно увидеть в наших краях с октября по март.

Ты с модницей этой, конечно, знаком:

Вертушке на месте никак не сидится –

Все хвастает синим своим сюртуком

И шапочкой синей гордится. Кто это? (Синица)

Синицы – красивые птички ростом с воробья. У них белые щечки и грудка, желтое брюшко, на голове черная шапочка, спинка зеленая, а крылья серо-голубые. Зимой эти шустрые птички прилетают к нашим домам за помощью: трудно, голодно в лесу в это время. Вот и ждут, что люди помогут, будут клевать все, что вы им дадите: зерно, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса, сала. В длинные морозные дни стайки птиц прячутся в дупла деревьев, щели домов и спят, тесно прижавшись и согревая друг друга.

В Казахстане можно встретить синичку в лесостепных районах севера и востока. Синички являются лучшими санитарами зеленых насаждений, очищая их от вредных насекомых круглый год.


Птица, клюв которой – крестом.

(Клёст)

Клест – величиной со снегиря, плотного телосложения, он кажется короткохвостым и большеголовым. Клюв высокий, острые концы его перекрещены. Самцы окрашены в разные оттенки красного цвета, самки и молодые самцы - серо-зеленые. В Карагандинской и Акмолинской областях на гранитных сопках растут сосновые леса, называемые сосновым бором. Здесь можно и встретить эту лесную птичку. Благодаря тому, что концы клюва загнуты и скрещены, птицы легко добывают семена из шишек сосны.

- А еще об одной особенности клеста мы узнаем из разговора птиц.


Дятел. Чего ты, клест визжишь? Обидели тебя что ли?

Клест: Да нет, дятел, это я радуюсь!

Дятел: Нашел время радоваться…

Клест: Как раз самое время, у меня в гнезде птенчики вывелись, и до чего же милы, до чего же хороши?

Дятел: В такой мороз птенцы? Да они замерзнут!

Клест: Нет! Я им еловых веток натаскаю, а клестиха – мать греет их вроде печки. Им тепло и сытно, а от моей песенки еще и весело.

В отличие от других птиц клесты начинают постройку гнезд и откладку яиц в последние зимние месяцы: в феврале, марте, а иногда и раньше. Чем же можно объяснить столь ранние сроки гнездования. Оказывается, клесты выкармливают своих птенцов семенами шишек ели и сосны. И как раз к концу зимы шишки начинают раскрывать свои чешуйки и семена легко вылущиваются. А весной малыши уже стайками летают.

Как видите у этой птицы много чего необычного . Мало того, что клюв у нее «задом наперед»,и птенцов она выводит посреди зимы, в лютый мороз, так и умереть по «человечески» не может. Тело ее так пропитывается смолой к старости, что многие годы не поддается гниению.


6. Практическая работа

Ледяной ветер гуляет в открытой степи, носится по лесу меж голых ветвей. Он забирается под тугое птичье перо, проникает в густую шерсть, студит кровь.

Не усидишь на земле, ни на ветке: все покрыто снегом, стынут лапки. Надо бегать, прыгать, летать, чтобы согреться. Искать себе корм. И все же нередко птицы голодают. Особенно трудно птицам во время метели, снегопада, сильного мороза. Из десяти птиц выживают две. И чтобы помочь им, мы должны …

Учитель: - А что мы должны?

Дети: Подкармливать птиц.

Учитель: Чем кормятся птицы?


На доске таблица: «Семена для птиц»


Семена

Подсолнечника овса арбуза

(все птицы) (синицы) (синицы)


Пшена, проса Тыквы, дыни, кабачков Рябины Клевера

(воробьи, синицы) (синицы, воробьи) (снегири) ( воробьи, синицы)


Учитель: Птиц зимой повсеместно подкармливают. Теперь вы знаете, чем кормить птиц. Хотелось бы, чтобы вы вместе с родителями сделали кормушки и помогли птицам перезимовать.


Покормите птиц зимой!

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их - не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Вам встречать весну!


Учитель: Скажите, у вас появилось желание после нашего разговора помочь птицам?

Я приготовила вам для этого семена.

- Когда придете домой, что сделаете первым делом?

Дети: Покормим птиц!


7. Рефлексия. Мини – тест.

Обведи кружочком букву правильного ответа.

1. Зимующие птицы:

У) клёст, воробей, синица, голубь

Ф) грач, соловей, синица, ласточка

Х) скворец, воробей, чайка, ласточка


2. Для того, чтобы помочь птицам выжить зимой, люди должны:

М) строить для них гнезда и подкармливать

Н) помещать их в специальные помещения

О) Не мешать жить самостоятельно

3. Весной птицы …..

Н) прилетают из жарких стран, вьют гнезда и выводят птенцов

О) отдыхают

П) собираются улетать в теплые края


4. Зимой птенцы появляются у ….

Ж) Кукушек

З) воробьев

И) клестов


5. Какая птица, является символом мира?

Х) воробей

Ц) голубь

Ч) дятел


6. Какая птица украшает Флаг Республики Казахстан?

Щ) Голубь

Ы) Орёл

Э) Сова

- Какое слово можно прочитать по буквам – ответам? Умницы!

8. Итог урока.

Оцените свою работу. Довольны ли вы своими знаниями?

- Чем особенно запомнился урок? Что было интересно узнать?

Если вам понравилась наша совместная работа, прикрепите на дерево розовый цветочек, если не довольны уроком- голубой цветочек.

Учитель: Я думаю, что учеба принесла вам радость, удовольствие. И если вы будете помогать птицам, то весной мы снова сможем услышать радостные песни наших пернатых друзей, которые прилетят к нам.

Слушание грамзаписи Весна «Голоса птиц»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров173
Номер материала ДВ-263217
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх