Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира "Человек славен трудом. Хлеб - всему голова." 2 класс

Урок познания мира "Человек славен трудом. Хлеб - всему голова." 2 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_40e6daf5.gifhello_html_40e6daf5.gifhello_html_40e6daf5.gifhello_html_m66a966b1.gifhello_html_40e6daf5.gifhello_html_m79bdbce3.gifhello_html_m79bdbce3.gifhello_html_m79bdbce3.gifhello_html_7e461337.gifПознание мира 2 класс

Учитель Терекбаева Зауре Габдуахатовна

Тема: Человек трудом славен.. Хлеб – всему начало.

Цели: оценить значение труда в жизни человека; знать значение хлеба в жизни людей;

формировать у учащихся представления о труде людей летом и осенью; воспитывать уважение к людям труда.,бережного отношения к хлебу, чувство гордости за родной край.

Оборудование: картины «На полях и огородах», «Работа в саду», «Сельхозмашины», пословица «Хлеб – всему голова», плакат «Цепочка», видеоролик «Хлебный край»


Стадии урока

Задачи

Приёмы работы

Стадия вызова

Актуализиро

вать и обобщить имеющиеся у уч-ся знаний по данной теме;

-вызвать устойчивый интерес;

-побудить к активной работе

1 Психологический настрой

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться!

Обсуждается вопрос «Зачем человек трудится?»

- Давайте призадумаемся. Закройте глаза и представьте себе картину: никто не работает ни летом, ни осенью. Что произойдет?

2. Ассоциация «Профессии»

На листах бумаги дети пишут свои ассоциации.

3. «Мозговой штурм»

Отгадать загадки о профессиях

Он учит детишек

Читать и писать,

Природу любить,

Стариков уважать.

(Учитель)

В белоснежном колпаке

Перепачканный в муке

Булки сдобные печет

И ребятам подает.

Ну, конечно, это ... (Пекарь)

4. Определение темы урока.

Стадия осмыс-

ления











-получить новую информацию;

- осмыслить её;

-соотнести с уже имеющимися знаниями;

1. Работа по учебнику.

Рассмотрите рисунки и назовите профессии людей. Какую работу выполняют эти люди?

2. Работа в группах.

Каждой группе охарактеризовать одну из профессий.

1 группа – врач

2 группа – учитель

3 группа – водитель

(на листах бумаги дети выполняют схематические рисунки орудий труда, места работы и тд)

Презентация профессий. Другие группы должны определить, о какой профессии идет речь

3. Постановка проблемы

Без какого продукта не обходится ни один день? Хлеб.

Как понимаете пословицу «Хлеб – всему голова»

- Как же растят хлеб? Давайте превратим семя в хлеб.

Работа в группах.

Составление цепочки последовательности превращения зернышка в хлеб.




-А люди каких профессий трудятся, что бы к нам на стол хлеб попал?

Почему старшие говорят «Хлеб не бросай! На хлеб не наступай!»

Физминутка «Колосок»

Просмотр видеоролика «Хлебный край»

Чем славится Костанайская область?

4. Творческая работа.

Как поступить с черствым хлебом?

Дети предлагают варианты использования черствого хлеба.

5. Игра «Кто больше?»

Записать название продуктов, которые готовятся из пшеничной муки.

6. Составь пословицы о труде.

Соотнести начало и продолжение пословиц.

Рефлек-

сия


-целостное осмысление, обобщение полученной информации;

Вывод. Для того чтобы мы с вами усердно занимались в школе, чтобы нас вкусно кормили в школьной столовой, нужно чтобы трудилось много людей в городах и селах, и мы должны быть им очень благодарны.

Ю. Тувим Все для всех

Каменщик строит жилища,

Платье - работа портного.

Но ведь портному работать

Негде без теплого крова.

Каменщик был бы раздетым,

Если б умелые руки

Вовремя не смастерили

Фартук, и куртку, и брюки.

Стало быть, так и выходит:

Все, что мы делаем, нужно.

Значит, давайте трудиться

Честно, усердно и дружно.

д\з

Взять интервью у родителей:

- как называется их профессия? Учреждение?

- какое значение имеет их профессия?





Общая информация

Номер материала: ДВ-083094


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»