Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира 4 класс "Движение Земли вокруг Солнца"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок познания мира 4 класс "Движение Земли вокруг Солнца"

библиотека
материалов

КГУ «Шуйская средняя школа отдела образования Атбасарского района»







Практика ценностей второй этап интегрированный урок

Познание мира Самопознания



«Познание мира сердцем

или

Движение Земли вокруг Солнца.

Смена времён года» .



Подготовила

Учитель начальных классов

Баринова И.В.








2016год




План проведения интегрированного урока познания мира и самопознания

Дата:17.02

Школа: Шуйская Класс: 4 Кол-во уч-ся: 13 Педагоги: Баринова И.В.

Тема: «Движение Земли вокруг Солнца. Смена времён года»

Ценность: Любовь:


Качества: любовь ко всем, любовь в семье, любовь к животным, не быть эгоистом, дружба, помощь другим



Цель урока:сформировать понятие о смене времен года.

Задачи урока:

Образовательные

- знакомить учащихся с движением Земли вокруг Солнца.

Развивающие

- Развивать познавательный интерес и умение наблюдать, сравнивать, делать выводы

Воспитывающие

- Воспитание любви и бескорыстного исполнения обязанностей


Оборудование: учительский компьютер, мультимедийный проектор, экран, мультимедийная презентация.


Тип урока: интегрированный.

Методы: частично – поисковый, логический, самостоятельная работа

План урока:

  1. Организационный момент.

  2. Проверка знаний.

  3. Изучение нового материала.

  4. Закрепление знаний.

  5. Задание на дом, подведение итогов урока.


Ход урока

  1. Организационный момент.


-Сегодня мы будем изучать не просто познание мира, а у нас сегодня познание мира сердцем

Позитивный настрой  Концентрация на свет. (музыка  "Хрустальная  грусть")

Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста, глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Медленно опускается вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать  всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света  и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам. Уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз. Глаза будут смотреть только на хорошее и видеть только хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее  и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты.  Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете…Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя…

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.

      Вопрос:

   - Расскажите, что вы чувствовали?





-Сегодня мы будем изучать не просто познание мира, а у нас сегодня познание мира сердцем.


СлайдВидео «Притча о солнце и ветре»

(Притча-это рассказ, взятый из истории или окружающей жизни, цель которого — запечатлеть духовные или нравственные истины.)

- Солнцеи Ветер поспорили, кто сильнее, и Ветер сказал: «Я докажу, что сильнее. Видишь, там старик в плаще? Бьюсь об заклад, что смогу заставить его снять плащ быстрее, чем ты».

Солнце спряталось за тучу, а Ветер начал дуть все сильнее и сильнее, пока не превратился почти в ураган.

Но чем сильнее он дул, тем крепче закутывался старик в свой плащ. Наконец Ветер стих и прекратился; и тогда Солнце выглянуло из-за тучи и ласково улыбнулось путнику. Путник согрелся под жаркими лучами солнца,  повеселел и снял плащ. И Солнце сказало Ветру, что ласка и дружелюбие всегда сильнее ярости и силы.



Вопросы для обсуждения:

1.В чем суть данной притчи?

2.Почему солнце оказалось сильнее ветра?

3. А в вашей жизни был пример того что получалось лучше с помощью доброты, а не силы?

Учитель:Солнце – это пример безусловной любви и терпения. Солнце светит всем одинаково, без различия цвета кожи, нации, религии. Когда люди прячутся в дома, оно остаётся за дверью и терпеливо ждёт, чтобы немедленно появиться, как только в нём возникнет необходимость. Солнце – это великий пример чистой бескорыстной любви. Чистая любовь любит всех одинаково и не просит ничего взамен, она терпелива, и если твоё сердце открыто, то она немедленно войдёт туда.

- Сегодня нам предстоит ответить на очень интересный вопрос: «А одинаково ли Солнце согревает землю?


  1. Повторение

1.- Что такое глобус? Это модель Земли

2.- Как выглядел первый глобус? «Земное яблоко» металлический шар, обтянутый географической картой.

  1. - Кто создал глобус? Немецкий путешественник и географ Мартин Бейхамв 1492 г.

  2. - Что такое сутки? Вращение земли вокруг своей оси за 24 часа называется сутками

  3. - Сколько часов в сутках?

  4. - Почему люди не ощущают вращения Земли вокруг своей оси?

  5. Как происходит смена дня и ночи? В результате вращения Земли вокруг своей оси.



Изучение нового материала.Научный фильм

Учитель:Итак, оказывается, что смена времён года происходит на Земле потому, что ось вращения Земли наклонена к пути, по которому Земля движется вокруг Солнца.

А если бы не было наклона земной оси, если бы она была расположена к пути Земли вокруг Солнца под прямым углом? То что бы было?

Ответ

В любом месте на Земле суточный путь Солнца над горизонтом оставался бы в течение года неизменным. И не было бы тогда ни весны, ни лета, ни осени, ни зимы. Весь год погода в отдельных местах на Земле была бы приблизительно одинаковая: у земных полюсов всего холоднее, на экваторе всего жарче. Но смены времён года не существовало бы.

Творческая работа.Работа в группахоформление проектов (солнышко трех цветов)

Что происходит в природесо сменой времен года?


  1. В жизни животных

  2. В жизни растений

  3. В жизни людей

Защита проектов

Учитель: Земля – это пример бескорыстного исполнения своих обязанностей. Каждые сутки Земля поворачивается вокруг своей оси на 360 градусов, обеспечивая людям свет для работы днём и создавая ночь для отдыха. Также Земля поворачивается вокруг солнца,определяя смену сезонов, что важно для сбора урожая, для обеспечения людей пищей. Земля – это великий пример служения людям. Бескорыстного и чёткого выполнения своих обязанностей.

Цитата. Что излучаешь то и получаешь.


Задание на дом Чтение текста «Вращение Земли вокруг Солнца». Ответить на вопросы. Исследовательская работа «Почему многие восточные народы празднуют Новый год (Наурыз) 22 марта?

Групповое пение «Солнышко»

Рефлексия

Закройте глаза и подумайте о том, что нового и хорошего вы открыли для себя на

уроке, мы говорили о Движение Земли вокруг Солнца о Смене времён . о томкак важно совершать добрые дела, что вам необходимо быть добрыми, дружными любить родных, свою землю. Сохраите это в своем сердце.

Удовлетворены ли вы результатам своей работы сегодня?

Спасибо за урок! Жду вас на следующем уроке!





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров196
Номер материала ДБ-376714
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх