Урок познания мира по теме "Вода в природе. Охрана воды" 3 класс

Предпросмотр материала:

3 класс

Тема: Вода в природе. Охрана воды.

Тип урока: комбинированный.

Задачи: 1) расширить знания учащихся о водоемах, позна­комить с частями реки, подземными водами;

2)  развивать умение работать с глобусом, картой и текстом;

3)  воспитывать бережное отношение к воде.

 

Планируемые результаты:

предметные: знать о свойствах воды; о деятельности челове­ка по охране воды;

уметь проводить опыты по определению свойств тел и ве­ществ;

личностные: проявлять стремление к заботе, защите и охра­не окружающей среды;

системно-деятельностные: уметь анализировать, обобщать полученную информацию и делать выводы.

Виды работ: работа с глобусом, картой и текстом.

Оборудование: глобус, карта Казахстана, учебник, рабочая тетрадь.

Межпредметные связи: русский язык.

Проблемный вопрос. Где мы встречаем воду в природе?

Ход урока

I. Организационный момент. Психологический настрой.

 П. Актуализация знаний.

В прошлом году мы изучали тему «Вода». Вспомните, что такое вода и какими свойствами она обладает. Запишите свои ответы в рабочую тетрадь.

III. Постановка цели и задач урока

-    Где мы встречаем воду в природе?

-    Что такое водоем? Какие бывают водоемы?

IV. Усвоение новых знаний и способов действий.

1.   Работа с глобусом.

-    Покажите на глобусе различные водоемы. Каким цветом они отмечены на глобусе? Чем они отличаются друг от друга?

-    Какие водоемы есть в вашей местности?

2.   Работа с учебником.

Прочитайте текст и ответьте на следующие вопросы:

1)           Из каких частей состоит река?

2)      Рассмотрите рисунок. Покажите различные части реки.

3)     Что такое озеро? Какими бывают озера?

3.  Рассказ учителя о подземных водах, родниках и колод­цах.

V. Закрепление знаний и способов действий.

-    Что вы узнали о водоемах?

Отгадайте кроссворд в рабочей тетради

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Ручей, который впадает в реку. (Приток.)

2.Углубление, заполненное водой. (Озеро.)

3.Место, по которому протекает река. (Русло.)

4.Начало реки. (Исток.)

5.Река, озеро, океан. (Водоем.)

Работа в паре. Рассмотрите карту Казахстана. Выпишите названия различных водоемов. (Обратить внимание на написа­ние названий рек, озер.)

VI. Подведение итогов.

VII. Рефлексия.

Назовите:

3 факта, которые вы узнали;

2 вопроса, которые у вас возникли;

1 действие, которое вы можете предпринять в защиту воды.

VIII. Информация о домашнем задании.

 

Краткое описание материала

Урок познания мира по теме "Вода в природе. Охрана воды" 3 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Кенжебекова Альмира Белгибаевна

Заместитель директора по УР, учитель самопознания

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 14635
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 13
  • 14635
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кенжебекова Альмира Белгибаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: