Урок познания мира. Тема "Вращение Земли вокруг Солнца" 4 класс

Предмет Познание мира	Четверть   3             Урок № 44			Класс 4 «б»
Тема урока	Вращение Земли вокруг Солнца. ОБЖ «Понятие о здоровье и факторах, на него влияющих».
Ссылки	Учебник «Познание мира»(4 класс) Сайт в Интернете
Цели урока	формировать понятие о смене времен года.
Результаты обучения  для учащихся	имеют представление о том, отчего происходит смена времен года, знают о годовом вращении Земли вокруг Солнца.
Основные  идеи,  отработанные  по теме урока	Земля совершает один полный оборот вокруг Солнца за 365 суток.. Из-за вращения происходит смена времен года.
Вызов 2. Осмысление	Время 3  мин 6 мин 1 мин 7 мин 3 мин 3 мин 11мин 5 мин 5 мин	Деятельность учителя	Деятельность учеников
		Психологический настрой, деление на группы по расчету Проверка д/з:  «Горячий стул» (КМ) примерные вопросы -Когда был запущен первый искусственный спутник Земли? -Когда полетел первый человек в космос? Кто это был? -Для чего посылают в космос межпланетные станции? -Назовите длину экватора? -Что такое глобус? -Для чего необходим глобус? ФО  Организация целеполагания Задание 1 . Чтение с помощью метода «Инсерт» (с пометами: знал, узнал, хочу узнать больше) Работа в группах: чтение текста и обсуждение прочитанного. Задание 2. Практическая работа с глобусом Опыт. ролевая игра: Солнце и Земля, Земля вращается вокруг Солнца и своей оси. Физминутка (ИКТ) Работа в группах. Задание 3: 1 и 2 группа – составление кроссворда. Используя слова: КОСМОС, ЗЕМЛЯ, ЛУНА, ОСЬ, ДЕНЬ, КОСМОНАВТ, ГЛОБУС, СПУТНИК, ГАГАРИН, СОЛНЦЕ, ГРАДУС, ЭКВАТОР и др. Учащиеся заканчивают работу, начатую на прошлом уроке. Мини-тест. ОБЖ «Понятие о здоровье и факторах, на него влияющих» -Что такое здоровье? -Что может влиять на здоровье человека? (среда, питание, сон, работа, учеба, погода, микроклимат в семье и школе) -Что помогает сохранить здоровье?	Стоя в кругу, озвучивают пожелания. Делятся на 2 группы по расчету. задают вопросы и  отвечают на вопросы читают и делают пометы 2 ученика изображают Солнце и Землю отдыхают Ученики составляют кроссворды в группах и презентуют их. ФО. взаимооценивание выполняют тест отвечают на вопросы
3.Рефлексия	1 мин	Приём «большой палец» ФО Суммативное оценивание	С помощью большого пальца оценивают свою работу на уроке.
Оснащение  и оборудование:	Тетради, фломастеры, глобус, фонарик, схема «Годовое вращение Земли вокруг Солнца»
Последующие  задания  и чтение	Чтение статьи стр.75-76, пересказ текста.
Анализ  и оценивание урока
Изменения к уроку

Тест ______________________ 1.Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: _________________________________ __________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе Тест ______________________ 1.       Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: _________________________________ __________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе

Тест ______________________ 1         Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: ___________________________________ _____________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе Тест ______________________ 1.       Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: ____________________________________ _______________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе

Тест ______________________ 1.       Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: _________________________________ _________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе

Тест ______________________ 1.       Как происходит смена дня и ночи? А) из-за вращения земли вокруг своей оси Б) из-за вращения Земли вокруг Солнца 2. Как называется модель земли? А) экватор Б) глобус В) Земля 3. Напиши имена первых космонавтов: ______________________________________ _________________________________________ 4. Смена времен года происходит: А) за 1 вращение Земли вокруг своей оси Б) за 1 вращение Солнца вокруг своей оси В) за 1 вращение Земли вокруг Солнца 5. Где день равен ночи постоянно? А) на Северном полюсе Б) на Южном полюсе В) на экваторе