876287
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира в 3 классе

Урок познания мира в 3 классе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Открытый урок по познанию мира в 3 классе.

Тулеубаева М. К. Учитель начальных классов Капитоновской средней школы.

Дата проведения: 11.02.2015г

Тема: Связь животных и растений в природе.

Цель: Установят связь между животными и растениями.

Задачи: 1) сформируют знания о связи животных и растений в природе;

2) разовьют познавательную активность, установят взаимосвязь в круговороте веществ, смогут анализировать и делать выводы;

3) научатся бережно относиться к природе.

Ожидаемые результаты: 1) будут знать о связи животных и растений в природе; о взаимосвязи в круговороте веществ;

2) сумеют находить, систематизировать, анализировать информацию и делать выводы;

3) сумеют вести наблюдение за природой, работая в группе уважать мнение других.

Оборудование: ИКТ, учебник, флипчарты, предметные картинки, фломастеры, карточки.

Этапы урока:

Планируемое время

Планируемые задания

2 мин

Стадия вызова



2 мин

















2 мин





2 мин

















1 мин









Стадия осмысления





10 мин





















2 мин

9 мин











5 мин

5 мин

















2 мин



2 мин



Стадия рефлексия

1 мин









Задание на дом.














Психологический настрой « Паутина»

Мозговой «штурм»

- Ответьте на интересные вопросы из жизни животных.

* Почему ласточка не может отморозить хвост?

* У какой птицы окраска коричневато-серая со светлыми пятнами, даже скорлупа яиц пятнистая?

* Какую форму тела, имеют обитатели водной среды?

* Что помогает водоплавающим птицам плавать и нырять?

* Какие мелкие грызуны обитают на лугах?

* Волосата, зелена, в листьях прячется она, хоть и много ножек, бегать всё равно не может.

Деление на группы. Учащиеся определяют правила работы в группе.

(раздаются листы для оценивания)

Постановка темы и цели урока.

По серии картин учащиеся называют сказку «Сова и старик»

- Вы догадались из какой сказки эти картинки?

- О чем эта сказка?

- Почему у старика не стало молока?

- Из-за чего шмели улетели в другие поля? И клевер перестал расти у старика?

-Почему Старик решил помериться с Совой?

- Как вы думаете, какова идея сказки?

Сделайте вывод: В природе существует равновесие. Его нельзя нарушить. Хищников всегда меньше, чем травоядных. Вот как на лугу уживаются травка, шмель, мышка, сова.

- Подумайте, о чём будем говорить на уроке? Назовите тему урока.

- Какую цель должны достичь на сегодняшнем уроке?

- В течение урока постарайтесь ответить на вопрос



НА ДОСКЕ: Почему животные не могут жить без растений, а растения не могут жить без животных?

Приём «Уголки»

Работа в группах

- Животные или растения – что важнее?

1 и 2 группы – Докажите для чего и почему нужны животные в природе? Нарисуйте рисунки, приведите примеры.

3 и 4 группы – Докажите для чего и почему нужны растения в природе? Нарисуйте рисунки, приведите примеры.

ФИЗМИНУТКА.

Защита проектов.

После выступления, каждая группа получает оценки по критериям:

1. Тема была раскрыта и приводились доказательства.

2. Присутствовала логика изложения.

3. Наглядность и эстетичность работы.

Просмотр слайдовой презентации.

Самостоятельная работа. Работа по учебнику.

Текст делится на 4 части. Каждая группа готовит ответ на следующие вопросы:

Подумайте, что произойдёт, если исчезнет, хотя бы один элемент из круговорота веществ.

1. Растения.

2. Травянистые животные.

3. Хищники.

4. Почвенные организмы.

Закрепление. Составить цепь питания. (По предметным картинкам)

Вывод: Почему нельзя нарушать цепь питания?

Оцените свою работу. Раздаются оценочные листы.

Учитель выставляет оценки.

Рефлексия.

А сейчас на цветочной поляне прикрепите бабочки, если вам:

понятно - зелёные

остались вопросы – жёлтые

урок не понравился – красные.

На этом урок закончен.Д/з стр.113-116




















«Оцени себя»

Фамилия___________________________ Имя_______________________________

Планируемые достижения

Баллы

1

Устный счёт


2

Письменные приёмы умножения


3

Решение задачи


4

Геометрический материал


5

Активно ли я работал на уроке?



Оценка ученика



Оценка учителя




Лист для самооценивания.

23 - 25

18 - 22

15 - 17

14 – 0

5

4

3

2





«Оцени себя»

Фамилия___________________________ Имя_______________________________

Планируемые достижения

Баллы

1

Устный счёт


2

Письменные приёмы умножения


3

Решение задачи


4

Геометрический материал


5

Активно ли я работал на уроке?



Оценка ученика



Оценка учителя




Лист для самооценивания.

23 - 25

18 - 22

15 - 17

14 – 0

5

4

3

2







Общая информация

Номер материала: ДВ-549852



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.