Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира во 2 классе на тему "Вода. Состояние воды"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок познания мира во 2 классе на тему "Вода. Состояние воды"

библиотека
материалов

Тема урока: Вода. Состояния воды.

Цель: формирование общего понятия о воде, ознакомление с тремя состояниями воды в природе, разъяснение важности воды.т

Планируемые результаты:

Предметные: знать, что такое вода, состояния воды в природе;

Личностные: проявлять любовь к природе, бережно пользоваться богатством земли – водой;

Системно – деятельностные: применять умение сравнивать, обобщать, делать выводы; умение работать в группе.

Тип урока: введение новых знаний.

Виды работ: беседа, анализ-обобщение, обсуждение в группе, работа с учебником, тетрадью.

Проблемный вопрос: что такое вода? В каком виде встречается вода в природе?

Ход урока

  1. Организация начала урока. Психологический настрой: круг радости, цветик-семицветик с пожеланиями на урок.

  2. Постановка цели и задач урока.

-учитель определяет тему нового урока, загадывая загадку ученикам.

Мало ее – беда, много ее – беда. А без нее никуда. (Вода)





Овал 12Для чего нужна вода?

Прямая соединительная линия 4

Прямая соединительная линия 8Прямая соединительная линия 9



Овал 3

Прямая соединительная линия 6Прямая соединительная линия 7

Прямая соединительная линия 5Прямая соединительная линия 10Прямая соединительная линия 11











  1. Изучение нового материала.

- работа в паре: определить первоначальные знания учеников при помощи таблицы мониторинга. На этот раз заполнить 2 столбца.

+

-

?

знаю

Не знаю

Хочу знать






- работа с учебником.

- беседа после чтения.

Получили ли вы новые сведения, необходимые для вас?

Поделитесь с группой своими новшествами.

- ответить, на вопросы, данные в конце текста.

- сравнить, провести анализ своих знаний со сведениями, приведенными в тексте.

4. Практическая работа (проведение опытов).

5. Презентация.

6. Закрепление знаний.

- в каком виде встречается вода в природе?

- при каких условиях вода переходит из твердого вида в газ.

- индивидуальная работа в печатных тетрадях (мини-тест).

7. Рефлексия.

1. я узнал…………………………………………

2. я научился……………………………………..

3. меня удивило………………………………….











Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров136
Номер материала ДВ-346691
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх