Практическая работа № 2. 9 класс
Анализ и оценка последствий
деятельности человека в экосистемах.
Цели: 1) сформировать представление о
взаимодействие факторов среды, умение оценивать влияние деятельности человека
на виды, экосистемы и принимать решения по их охране.
2) сформировать представления о природно-ресурсных возможностях
окружающей сферы, умение оценивать их состояние и принимать решения по их
охране.
Оборудование: карта экологические проблемы России,
учебник география России, природа 8 класс, рефераты, выполненные учащимися по
данной теме, информация из периодической печати о влиянии деятельности человека
на биосферу и окружающую среду.
Ход работы:
Задание 1: Влияние антропогенного фактора на окружающую среду,
растительный и животный мир (самостоятельная работа в группах с текстом
учебника, рисунками, таблицами, текстами печати, рефератами).
1. Определите формы влияния человека на живую природу.
2. Приведите примеры этих влияний.
3. Данные занесите в таблицу.
Влияние человека на живую природу.
|
Формы влияния
|
Примеры
|
Последствие влияния
|
|
|
|
|
Задание 2. По своим последствиям воздействия человеческого
общества на среду обитания могут быть положительными и отрицательными.
Выписать в одну колонку положительные в другую отрицательные
последствия воздействия человеческого общества на среду обитания – Сделать
вывод, что отрицательных воздействий больше, что еще не все возможности
использует человек для исправления вызванных нарушений.
Предложите пути решения этих проблем.
