Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Урок. "Практическая работа" по ПМ.01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования МДК. 01.01. Технологии механизированных работ в сельском хозяйстве
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Урок. "Практическая работа" по ПМ.01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования МДК. 01.01. Технологии механизированных работ в сельском хозяйстве

библиотека
материалов

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1


Тема: Машинно – тракторные агрегаты и их классификация.

Цель: Работать с нормативными документами и инструктивными материалами, справочниками; составлять техническую документацию; выполнять схемы, таблицы; развивать аналитические умения.

Изучить классификацию тракторов и машинно – тракторных агрегатов. Усвоить требования, которым должен удовлетворять каждый агрегат. Запомнить положение машин в агрегате при работе с прицепными и навесными сцепками.

Оснащение: плакаты, таблицы, линейка, тетрадь, учебник Верещагина «Организация и технология механизированных работ в растениеводстве» с.34 – 50; 81 – 83.

Ход работы


  1. Указать по каждому классу марку базового трактора и его модификации и в каких условиях (каких работах) целесообразно использовать?

п/п

Класс трактора, кН(тс)

Марка трактора

(модификации)

Условия работы

1

6(0,6)



2

9(0,9)



3

14(1,4)



4

20(2,0)



5

30(3,0)



6

40(4,0)



7

50(5,0)



8

60(6,0)




2. Указать марки (класс) тракторов, использующихся в нашей природно – климатической зоне и почему (кратко обоснуйте).


  1. Выполнить схемы расположения машин в агрегате с прицепной и навесной сцепками (симметрично и асимметрично) (рис. 27; 29 с. 82-83).


  1. Заполните таблицу:

п/п

Классификация

Показатели

1

По способу проведения работ


2

По наименованию выполняемой работы


3

По составу машин


4

По сочетанию


5

По способу использования энергии


6

По расположению в агрегате машин


7

По способу передачи энергии


8

По количеству источников энергии


5. Перечислите требования к машинно – тракторным агрегатам.

6. Вывод.


Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров345
Номер материала ДВ-228786
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх