Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок №3 Правописание -н- и -нн- в полных причастиях и отглагольных прилагательных.

Урок №3 Правописание -н- и -нн- в полных причастиях и отглагольных прилагательных.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_1b591e97.gifhello_html_m73e7ca4.gifhello_html_1b591e97.gifhello_html_m73e7ca4.gifhello_html_6e13cc86.gifhello_html_m20ad4c03.gifhello_html_m49c11512.gifhello_html_m5ef115b2.gifhello_html_55ad47ba.gifhello_html_731c3705.gifhello_html_731c3705.gifПредмет: русский язык.

Класс: 7 «Б» класс.

Тема 3 урока: Правописание -н- и -нн- в полных причастиях и отглагольных прилагательных.

Цели урока: учащиеся сумеют отличить причастие от отглагольного прилагательного, поймут условия выбора правильного написания -н- и -нн- в полных причастиях и отглагольных прилагательных, научатся применять изученную орфограмму; продолжат развивать в себе навыки саморегулирования и критического мышления, парной работы.

Критерии успеха: учащиеся знают, чем отличается причастие от отглагольного прилагательного, умеют отличать причастия и отглагольные прилагательные, понимают условия выбора изучаемой орфограммы, могут объяснить условия выбора, безошибочно пишут слова с данной орфограммой.

Тип урока: изучение нового материала.

Форма проведения урока: коллективная, индивидуальная, работа в парах.

Используемые методы и приемы: вводная игра «Мы с тобой похожи тем, что...»; неожиданное начало урока, решение исследовательской задачи, «Корзина идей», наблюдение над языковым материалом, создание схемы-алгоритма изучаемой орфограммы, рефлексивный экран « незаконченная фраза», формативное оценивание.

Оборудование/ресурсы: ПК, проектор, доска, флипчартная бумага, маркеры, раздаточный дидактический материал, листы самооценки, листы наблюдения за учащимися, фотоаппарат, видеокамера.

Ход урока.

  1. Организация начала урока (вводная игра «Мы с тобой похожи тем, что...» Участники – пары поворачиваются лицом друг к другу. Участники слева говорят своим партнерам напротив фразу, которая начинается со слов: «Мы с тобой похожи тем, что...». Например: что живем на планете Земля, учимся в одном классе и т.д. Участники справа отвечают: «Мы с тобой отличаемся тем, что...» Например: что у нас разный цвет глаз, разная длина волос и т.д. Затем участники поворачиваются в другую сторону, меняя партнера. Процедура повторяется).

  2. Подведение к теме урока.

  • Сегодня хмурая погода, льет дождь, я предлагаю вам выпить чашечку горячего кофе, вот только сварить его вам придется самим.

  1. Решение исследовательской задачи.

  • Выбрать минимальное количество предметов, необходимых для того, чтобы сварить чашку кофе с помощью ультрасовременной кофеварки (индивидуальная работа с презентацией - « Ключевые слова» на стикерах, парная работа – кластер)

  1. Обсуждение кластеров (коллективная работа) «Корзина идей»

  • У вас есть все необходимые ингредиенты, посуда, электричество, но кофе вы все равно сварить не можете. Почему? Как выйти из положения? (ключевое слово – инструкция)

  • Итак, результат вашей работы – свежесваре…ый кофе.



  1. Формулирование темы урока, определение цели, критериев успешности.



  1. Изучение новой темы (самостоятельная работа в парах)

  1. Наблюдение над языковым материалом (изучение доказательств правописания н и нн в словах)

  • Найдите закономерность, допишите схему.

  1. Крашеные полы, некрашеные полы, свежекрашеные полы, свежевыкрашенные полы, выкрашенные полы, крашеннные масляной краской полы, полы покрашены.

  2. Варёный картофель, сваренный картофель, варённый в бульоне картофель, картофель сварен, вареник.

  3. Раненый солдат, израненный солдат, легкораненый солдат, легко раненный в ногу солдат, солдат изранен.

  4. Море (каково? что сделано?) взволновано (взволновалось).

Её лицо (каково? какое?) взволнованно (взволнованное = тревожное).

Шумело (как) взволнованно (взволнованный) море.

  1. Создание схемы-алгоритма.

от глагола ……. вида от глагола…….. вида

есть…………… нн – н нет ………………

есть…………… нет ……………….

слово оканчивается на …………………….

это это

(часть речи) (часть речи)

В кратких страдательных причастиях пишется ………

В кратких прилагательных, существительных и наречиях пишется ………………………………………………………………………..…

  1. Самопроверка по интерактивному плакату.

  1. Закрепление изученного «Гора трудностей» (взаимопроверка по ключу)



  1. Подведение итогов урока.

  • Какие условия написания НН пропущены?

Правописание Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных



Вот короткая вам справка:

Если в слове есть ПРИСТАВКА,

Есть ЗАВИСИМОЕ СЛОВО,

Мы две Н напишем снова.

Если нет условий этих,

Букву Н одну мы встретим.

(Жареное мясо, крашеный сундук)

С Н и НН, ребята, встретились мы вдруг.

Разобраться можно, риск-то невелик:

(Латаные брюки, рваный воротник,

Скошенные травы, сорванный цветок)

Это не забава. Выучи урок.

Это ведь несложно, трудно позабыть.

Пареная репа проще, может быть.


Этого довольно

На оценку “3”.

Ты в учебник школьный

Всё же посмотри.

Много исключений!

Что ж, запоминай.

Нелегко ученье –

Рук не опускай.

Выучи получше,

Будешь ты всё знать.

И тогда получишь

Ты оценку “5”.



  1. Задание на дом §18, упр.№157, №158, исключения выписать.



  1. Рефлексия.

Ребята по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:

сегодня я узнал…

было интересно…

было трудно…

я выполнял задания…

я понял, что…

теперь я могу…

я почувствовал, что…

я приобрел…

я научился…

у меня получилось …

я смог…

я попробую…

меня удивило…

урок дал мне для жизни…

мне захотелось…

4


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров470
Номер материала ДВ-035863
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх