Праздник “ ABC”
Задачи:
-расширение лингвистического кругозора
учащихся
- развитие познавательной активности и
интеллектуальных способностей
-формирование мотивации к изучению
немецкого языка
Ход
мероприятия
Звучат
фанфары . Выходит принцесса ABC
Принцесса ABC: Guten Tag! Ich heiße Prinzessin ABC.В
этом году вы начали изучать немецкий язык и узнали о нём много интересного. Я
приглашаю вас совершить увлекательное путешествие в замечательную страну, которая
называется: „ABC-Land“
Guten Tag! Guten Tag!
Jetzt kommt Feiertag,
A b c-Feiertag!
Guten Tag! Guten Tag!
Песня “Guten Tag!”
-Guten Tag! Guten Tag!
-Hallo! Wie geht¢s?
-Guten Tag! Guten Tag!
-Hallo! Wie geht¢s?
-Danke! Prima, gut!
Danke! Prima, gut! Danke!
Prima, gut!
-Tschűs! Auf Wiedersehen!
Deutsch ist meine
Muttersprache.
Wollen wir Bekanntschaft
machen?
Выходят ученики. В руках они
держат картинку с изображением буквы немецкого алфавита.)
A Hallo!
Ich heiβe A.
Ich
rufe laut: “ Hurra!”
E Hallo!
Ich heiβe E.
Ich
singe schön: “ Juche!”
I Hallo!
Ich heiβe I.
Ich lache
viel:” Hi- hi!”
O Hallo! Ich heiβe O.
Ich
tanze lustig so!
U Hallo! Ich heiβe U.
Ich
fliege wie Lulu!
W Hallo! Ich bin W.
Ich weine: “O, mein Gott! O, weh!”
P Hallo! Ich heiβe P.
Ich habe
eine Puppe.
X Hallo!
Ich heiβe X
Ich bin
schnell und fix!
C Ich bin C.
Ich
kenne das A b c
R Ich
heiβe R.
Ich bin 2 Kilo schwer!
S Hallo!
Ich heiβe S.
Ich lebe
ohne Stress!
L Hallo! Ich heiβe L.
Ich laufe
zum Ziel schnell!
Ei Ich bin Ei.
Ich zähle: 1, 2, 3
Принцесса ABC: Die Buchstaben sind schön und
nett!
Sie sprechen deutsch perfekt, perfekt!
Wir können jetzt das A b c-Lied
singen.
Sehr schön und lustig können unsere
Stimmen klingen!
Звучит песенка про алфавит
A b c d e f g
hi j k l m n o p
q r s t u v w
q r s t u v w
x Ypsilon z- Juche!
So, jetzt kenn¢ ich das Abc!
Принцесса ABC:Vielen Dank!
Ich bin begeistert!
Diese Kinder sind Sprachmeister!
Ведущая:Achtung!
Achtung!
Jetzt kommen viele, viele Märchenpersonen.
Däumelinchen,Buratino,
Karabas und Malvina.
Schwarze Katze, kleine Maus
kommen jetzt in unser Haus.
Выходят :
Мальвина и Буратино,
Инсценируют диалог
–знакомства.)
-Guten Tag!
-Hallo! Wie heiβt du?
-Ich bih Däumelinchen.
-Freut mich!
-Und wie heiβt du?
-Ich heiβe Buratino.Wie alt bist du?
-Ich bin 6 Jahre alt.
-Woher kommst du?
-Ich komme aus Italien.
Tschűs!
Появляется Касперле.
Zählt , bitte!
Eins, zwei,
drei!
Bicke, backe, bei!
Появляется Вaron Münchausen.Он проводи
игру « Жмурки»
Wir spieleh jetzt “Blinde Kuh”.
Aber wer spielt: er, sie, du?
Nun, zählen wir:1, 2, 3!
Und wissen-wer ist frei?
Принцесса : Aber
Moment mal!
Zuerst singen wir schön
und richtig!
Das ust fűr unser Spiel sehr wichtig!
Переводчик:Чтобы
в жмурки поиграть,
Надо
правильно сказать:
Wer ist das?Wer
ist das?
Это
кто же тут у нас?
Чтобы правильно
спросить,
Надо песню
повторить!
Звучат грамматические песни.
1.Wer ist das? Wer ist das?
Das ist Emma. Das ist Hans.
Wer ist das? Wer ist das?
Das ist Anna. Das ist Franz.
2.Ist das Uli? Ist das Lene?
Sind das Hugo und Irene?
Das ist Uli. Das ist Lene.
Das sind Hugo und Irene.
Nein, das ist nicht Uli. Nein,
das ist nicht Lene.
Nein, das sind nicht Hugo und
Irene.
Игра в
жмурки: одному ученику завязывают глаза, остальные по очереди здороваются с
ним, изменяя при этом голос. Задача в том, чтобы узнать, кто здоровался.
Ведущий с завязанными глазами спрашивает:
Ist
das Anna?
Ist das Dima?
Принцесса: Wer kommt jetzt? Wer ist
das?
Jetzt kommt Karabas!
Карабас :
Hallo!
Ich heiβe Karabas!
Ich komme aus Italien.
Ich bin alt. Ich bin böse.
Принцесса:Jetzt
kommt Hampelmann,
zu uns, in unseren Kreis.
Песня:
Jetzt kommt Hampelmann.
Jetzt kommt Hampelmann.
Jetzt kommt Hampelmann.
Zu uns, in unseren Kreis.
O, du, mein Hampelmann , mein Hampelmann, mein Hampelmann.
O, du, mein Hampelmann, tanz, Hampelmann mit mir!
Принцесса: Unser Lotto beginnt! Разыгрывается
лотерея,каждый ребёнок получает сюрприз.
Заключительная
песня:
Mit kling-ling-ling
und
bum- bum- bum
geh¢n wir zu zweit im Kreis herum!
Mit
kling-ling-ling
und bum-
bum- bum
geh¢n wir zu zweit
herum!
Wir feiern alle
heute.
Das macht uns
allen Freude!
Mit
kling-ling-ling
und
bum- bum- bum
geh¢n wir im Kreis herum!
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