Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок -праздник по английскому языку на тему "Now I know the ABC" (2 класс)

Урок -праздник по английскому языку на тему "Now I know the ABC" (2 класс)

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник алфавита

Урок-праздник по английскому языку во 2-м классе

по теме « Now I know The ABC!» («Теперь я знаю алфавит!»)



Оформление класса:

  • класс оформлен Новогодней ёлкой.


Оборудование урока: карточки с буквами, алфавит, карточки с заданиями, телевизор, мультимедийная презентация «I know The ABC», грамоты.

Используемый УМК: Биболетова М.З «Enjoy English 2».

Цель урока: повторение пройденного материала;

закрепление знаний по изучению английского алфавита и транскрипции; формирование интереса к изучению английского языка, развитию положительной мотивации;

приобщение к миру информационных технологий.

Задачи урока:

Образовательные: закрепить знание английского алфавита и активной лексики по теме «Алфавит», совершенствовать речевые умения обучающихся, произносительные, лексические навыки, активизировать умение употреблять буквы английского алфавита при составлении слов.

Развивающие: развивать навыки устной речи; развивать логическое мышление, языковую догадку.

Воспитательные формировать умение взаимодействовать в коллективе, положительное отношение и мотивацию к изучению иностранного языка.

Предварительная подготовка:

  • дети должны знать алфавит, разучить стихи, песни, изготовить буквы;

  • учитель готовит оформление класса и раздаточный материал, музыкальное сопровождение, проводит репетиции.









План праздника:

  1. Организационный момент. Приветствие.

  2. Беседа с учащимися. Введение в мероприятие.

    1. .Назовите буквы, которых не хватает.

  1. Алфавит в стихах.

  2. Игры:

4.1. Соедините заглавную и строчную букву английского алфавита.

4.2. «Путаница». Найди русские буквы среди английских букв.

4.3. Игра «Угадай животное».

5.Песня «We all clap hands together».

6. Конкурсы:

6.1. Соедини буквы английского алфавита по порядку, раскрась

картинку.

6.2. Назовите слово на данную букву.

6.3. Давайте украсим рождественскую елку.

6.4.Давайте посчитаем шары!

6.5. Назовите слово на данную букву.

7. Давайте споем песню! «We wish you a Merry Christmas! »

8.Подведение итогов игры. Выставление оценок.

8.1. Давайте споем песню! «I know The ABC! »

9. Рефлексия.

Ход праздника:

  1. Teacher: Hello boys and girls and all our guests!

Дорогие, ребята, уважаемые, гости! Мы изучили английский алфавит, и сегодня в канун Нового года мы собрались на наш урок-праздник для того, чтобы подвести итоги и показать чему мы научились. Вы сможете проявить себя, участвуя в празднике. За каждое правильно выполненное задание можно получить елочку, а победит тот, у кого их будет больше всех к окончанию праздника.

  1. Teacher: Today we are celebrating a great holiday – The ABC holiday.

Teacher: (слайды 3-10) Вчера я подготовила к нашему празднику алфавит, а сегодня пришла в класс и увидела, что некоторые буквы покрылись инеем от холода.

2.1 -What letters are missing? Lets warm them.Снежинками прикрыты буквы в английском алфавите, дети определяют, каких букв не хватает.

Teacher: Excellent! You are clever children!

  1. Teacher: Сегодня к нам в гости пожаловали все 26 букв английского алфавита. Давайте с ними познакомимся.

(слайд11)

В нашу дверь стучатся.

  • Кто там?

  • Буква Aa и осень – autumn.

Каждому, чтоб грустным не был,

Дарят яблоко – an apple.

(слайд 12)

Буква Bb, как мячик – ball,

Скачет, прячется под стол.

Жаль, играть мне недосуг:

Я читаю книжку – book.

(слайд13)

На охоту вышла Сс.

  • Мыши! Лапы уноси!

Чтоб сегодня на обед

Не достаться кошке – cat.

(слайд 14)

К букве Dd не подходи,

А не то укусит Dd!

Кот бежит, не чуя ног,

Во дворе собака – dog.

(слайд 15)

Буква Ee белей, чем снег.

С Ee берёт начало egg,

Egg высиживает квочка.

Тут конец – the end.

И точка!

(слайд 16)

На листок зелёный сев,

Громко квакнет буква Ff,

Потому что frog – лягушка,

Знаменитая квакушка.

(слайд17)

С этой буквой не дружи,

Зазнаётся буква Gg.

Важно голову задрав,

Смотрит свысока – giraffe.

(слайд 18)

Hh утрёт любому нос.

Мчится вихрем конь мой – horse.

Для него преграды нет,

Если всадник в шляпе – hat.

(слайд 19)

С буквой Ii мы так похожи:

Ii и я – одно и то же.

Мы не плачем, не хандрим,

Если есть пломбир – ice-cream.

(слайд 20)

Сладкоежка буква Jj

Слаще булок и коржей.

Буква Jj знакома всем,

Кто отведал сладкий jam.

(слайд 21)

Kk откроет всем замки –

У неё есть ключик – key,

В царство – kingdom отведёт,

Мир волшебный распахнёт.

(слайд 22)

Буква Ll пришла затем,

Чтоб помочь ягнёнку – lamb,

Он в кровать боится лечь,

Просит маму – lamp зажечь.

(слайд 23)

Буква Mm для обезьянки,

Для весёлой шустрой monkey.

Угощенья ждёт она,

Melon – дыня ей нужна.

(слайд 24)

Nn висеть не надоест.

На ветвях гнездо – a nest.

В нём птенцы. Хотелось нам бы

Посчитать число их – number.

(слайд 25)

От зари и до зари

Машет веткой дуб – oak-tree.

Всех зовёт под свод ветвей,

Бормоча под нос: «О.К.»

(слайд 26)

Pirate – молодой пират

С parrot – попугаем рад:

  • Посмотрите, это нам

Машет веткой пальма – palm.

(слайд 27)

Тут я песенку спою

В честь прекрасной буквы Qq,

Потому что queen – царица

Очень любит веселиться.

(слайд 28)

Почему идёт молва

«Берегитесь буквы Rr»?

Я открою вам секрет –

Нет противней крысы – rat!

(слайд 29)

Не случайно буква Ss

Вызывает интерес:

В небе – sky сверкает star

Очень яркая звезда.



(слайд 30)

В «Детский мир» зовёт нас Tt.

В гости рады мы зайти:

Там подружится с тобой

Каждая игрушка – toy.

(слайд 31)

Если встретишь букву Uu,

Значит скоро быть дождю.

Uu сегодня подобрела –

Подарила зонт – umbrella.

(слайд 32)

Эй! Беги, держи, лови!

На подаче буква Vv.

Прямо в небо мяч ушёл,

Обожаю volleyball.

(слайд 33)

Ww, известно всем, -

Перевёрнутая M.

В темноте, клыком сверкнув,

Ходит серый волк – a wolf.

(слайд 34)

Врач сказал из-за дверей:

  • Я беру Вас на X-ray.

  • Что такое? Может, в плен?

  • Нет, всего лишь на рентген.



(слайд 35)

Эй, на вёсла налегай!

Мчится в море буква Yy.

В дальний путь ребят зовёт

Белый парусник – a yacht.

(слайд 36)

Что такое буква Zz?

Ты увидишь, взяв билет,

Волка, тигра и козу

В зоопаркеin the zoo.



  1. Teacher: And now let´s show how well you know the letters.

Lets play!

    1. Teacher: (слайд 37) А сейчас на своих партах вы видите карточки с заданием

1. Вы должны соединить заглавные и строчные буквы английского алфавита.

    1. Teacher: (слайд 39) А теперь задание №2. Название конкурса «Путаница». Вы должны найти русские буквы среди английских.

    2. Teacher: (слайд № 40) А сейчас мы вспомним названия животных. Закончите стихотворение:

1. Курица известна всем, по-английски она – hen.

2. Очень любит манку обезьянка – monkey.

3. В английском я вершин достиг! Свинья, я знаю, будет pig.

4. Имеет пышный рыжий хвост проказница лисица – fox.

5. У меня живет бульдог, а собака это – dog.

6. Кот вчера мой съел омлет, он - воришка, этот cat

7. На трамвайчик сел и едет кролик маленький - rabbit.

5. Teacher: (слайд 41) А теперь давайте опять отдохнем, очень напряженная у нас игра! Let’s sing a song «We all clap hands together».

Дети проводят разминку Песня. We all clap hands together.

6. Teacher: А сейчас найдите на парте карточку с заданием №3.

6.1.Конкурс соедини буквы английского алфавита по порядку, раскрась картинку.

6. 2. Задание №4. Dear children, you know all letters of the English alphabet. How many letters are there in the English alphabet? You are right; there are 26 letters in the English alphabet.

Christmas comes soon.

6.3. Let’s decorate our Christmas Tree. Называем буквы: Аа
6.4. Задание № 5.Dear children, you can count. Lets count the balloons.

Count red balloons

6.5. А сейчас, дорогие ребята, скажите мне, пожалуйста, какая самая популярная

новогодняя игрушка? Конечно, новогодний шар.


Посмотрите! Здесь у меня несколько шаров. На каждом шаре английская буква.

Чтобы получить такой шар нужно назвать слово на эту букву!

7. Christmas comes soon. Let’s sing a song! « We wish you a Merry Christmas! »

8. Teacher: Dear children, today we sang the songs remembered English letters and played a lot.

Дорогие дети! Сегодня вы показали свои знания не только английского алфавита! Вы пели, говорили на английском языке. Я желаю вам всем успехов в освоении английского языка! Это был наш первый, но очень важный шаг! Удачи вам и хороших знаний! В завершение давайте все вместе споем песню об алфавите.

- Thank you for the lesson. The lesson is over.

Teacher: Давайте посчитаем елочки. Кто собрал больше пяти? Все молодцы!

9. РЕФЛЕКСИЯ. Итак, ребята, понравился ли вам урок - праздник? Давайте ещё украсим нашу ёлочку. У кого сейчас отличное настроение и кому понравился урок – повесьте ваши шары на эту веточку, а кому было скучно, и урок не понравился – на эту.







10


Автор
Дата добавления 21.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров125
Номер материала ДВ-363134
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх