8 КЛАСС.
РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ.
Тема урока. Предмет
химии. Вводный инструктаж по правилам техники безопасности.
Цели урока.
Образовательная. Дать
первоначальное понятие о химии, как естественной науке, установить предмет
изучения химии; закрепить понятие «вещество», «тело», «свойства вещества».
Ознакомить учащихся с правилами техники безопасности на уроках химии.
Воспитательная. Начать
процесс воспитания интереса к новому предмету посредством познавательных фактов
и занимательных опытов. Начать воспитание чувства ответственности и особой
осторожности при работе в химическом кабинете при обращении с химическими
веществами.
Развивающая. Совершенствовать
умения работать с учебником, использовать текст в качестве источника знаний;
сравнивать и описывать свои наблюдения, делать выводы.
Тип урока. Усвоение
новых знаний.
Оборудование. Таблица
«Техника безопасности на уроках химии».
Ход урока.
I.
Организационный момент.
II. Изучение
нового материала.
1. Вступительная
беседа.
1) вспоминание
предметов изучения географии, биологии, физики.
2) краткие
сведения о материи, веществе, поле.
2. Химия – это
наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и о явлениях,
сопровождающие эти превращения.
3.Вещество – это,
то из чего состоят все физические тела.
Все тела обладают
определёнными свойствами.
4. Свойства
веществ – это признаки, по которым вещества отличаются друг от друга или сходны
между собой.
5. Важнейшие
физические свойства веществ.
|
Агрегатное
состояние
|
Теплопроводность
|
|
Цвет
|
Электропроводность
|
|
Блеск
|
Плотность
|
|
Запах
|
Температура
плавления
|
|
Прочность
|
Температура
кипения
|
|
Ковкость и
пластичность
|
|
6. Сравнение
свойств некоторых веществ.
|
Вещества
Свойства
|
Алюминий
|
Вода
|
Воздух
|
|
Агрегатное
состояние
|
|
|
|
|
Цвет
|
|
|
|
|
Блеск
|
|
|
|
|
Запах
|
|
|
|
|
Прочность
|
|
|
|
|
Ковкость и
пластичность
|
|
|
|
|
Теплопроводность
|
|
|
|
|
Электропроводность
|
|
|
|
|
Плотность
|
|
|
|
|
Температура
плавления
|
|
|
|
|
Температура
кипения
|
|
|
|
Вывод о свойствах
веществ:
Многие вещества,
используемые на уроках химии, могут оказаться ядовитыми, едкими или
взрывоопасными. Поэтому при работе в кабинете химии нужно соблюдать правила
техники безопасности.
7. Водный
инструктаж по технике безопасности на уроках химии.
Учитель зачитывает
инструктаж, учащиеся расписываются в журнале инструктажа по технике
безопасности.
III.
Закрепление знаний полученных на уроке.
Вопросы:
1. Что изучает
химия?
2. Чем отличается
понятие «вещество» и «тело»?
3. Что такое
свойства веществ?
4. Укажите
важнейшие свойства веществ.
IV. Д/з. § 1.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.