Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Урок + презентации по географии для 8 класса "Почвы. Формирование и свойства почвы"

Урок + презентации по географии для 8 класса "Почвы. Формирование и свойства почвы"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • География

Название документа Как можно определить плодородие.pptx

Как можно определить плодородие почв ?
Плодородие – это свойство почвы, способность обеспечивать растения питательн...
Растения – индикаторы Высокое плодородие показывают: 1) Малина ; 3)Чистотел...
 Среднее плодородие почв показывают : 1) Медуница ; 2) Купальница ; 3) Грушанка
 Низкое плодородие почв показывают: 1)Мхи ; 2)Лишайники ; 3)Брусника
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Как можно определить плодородие почв ?
Описание слайда:

Как можно определить плодородие почв ?

№ слайда 2 Плодородие – это свойство почвы, способность обеспечивать растения питательн
Описание слайда:

Плодородие – это свойство почвы, способность обеспечивать растения питательными веществами.

№ слайда 3 Растения – индикаторы Высокое плодородие показывают: 1) Малина ; 3)Чистотел
Описание слайда:

Растения – индикаторы Высокое плодородие показывают: 1) Малина ; 3)Чистотел 2)Иван – чай ; 4)Кислица

№ слайда 4  Среднее плодородие почв показывают : 1) Медуница ; 2) Купальница ; 3) Грушанка
Описание слайда:

Среднее плодородие почв показывают : 1) Медуница ; 2) Купальница ; 3) Грушанка

№ слайда 5  Низкое плодородие почв показывают: 1)Мхи ; 2)Лишайники ; 3)Брусника
Описание слайда:

Низкое плодородие почв показывают: 1)Мхи ; 2)Лишайники ; 3)Брусника

Название документа почва.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m42179e4a.gifhello_html_m1d9f5e0c.gifhello_html_m2e16bb7.gifhello_html_77203019.gif













Урок географии

«Формирование и свойства почвы.»

















Провела: Завалишина С.А.

учитель географии первой кв.категории

10.12.2014.

Формирование и свойства почвы.



Цели и задачи:

1. Образовательная: сформировать понятие «почва». Дать представление о почвообразовательных процессах, свойствах почвы, почвенный горизонт.

2.Воспитывающая: способствовать формированию у учащихся представлений об ответственном отношении человека к окружающей нас природе.

3.Развивающаяся: развивать мировоззрение о постоянном изменении почвенного покрова с течением времени.

Оборудование: физическая карта России, и карта Почвы России, атлас, учебник, проектор.

Тип урока: изучение нового материала

Используемые технологии: диалогово - коммуникативная, формирование приемов учебной деятельности.

Методы: исследовательский, познавательный, практический.



. Ход урока.

  1. Организационный момент.

Итак, друзья, внимание -

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее

Начнём скорей урок!


  1. Актуализация темы урока.

«… Из одного состоянья земля переходит в другое. Прежних нет свойств у неё, но есть то, чего не было прежде.»

Тит Лукреций Кар. О природе вещей.

Кто догадался о чём мы сегодня будем говорить?

Сегодня мы будем говорить о почвах.

Тема урока: «Формирование и свойства почвы».


  1. Работа над новым материалом.

Вводное слово учителя

Почти 500 лет назад в императорском саду в центре Пекина был воздвигнут замечательный памятник. Выбитая на камне надпись гласит: “Это сооружение построено в 1421 г. в эпоху династии Мин”.

Он представлял собой приподнятую на возвышении квадратную площадку с длиной 6 м, состоящую из насыпанных почв, различного цвета и происхождения.

В центре – желтый круг из лесса – породы, характерной для обширных территорий Китая. Именно ему обязана своим цветом Желтая река – Хуанхэ, размывающая толщи Лессового плато. В середине находится желтая почва, в восточной стороне голубая (заболоченные почвы рисовых полей), на западе белая ( светлые пустынные почвы северо-западного Китая), на юге красная (краснозем) и на севере черная почва (чернозем). Все эти земли различных цветов принадлежат императору”

Что должен означать этот памятник?

Несомненно, величие императорской власти, выраженное в обширности, природном богатстве.

А о чем может сказать нам современным людям?

  1. Символ плодородия.

  2. Как природное тело, в географическом распространении которого есть определенные закономерности.

  3. Как объект с весьма разнообразными свойствами, связанные с разнообразием природных условий районов их распространения.

  4. Кроме того, он просто красив.

Почва – наиболее близкая каждому человеку часть природы, хотя бы потому что он по ней ходит. Но наименее известна - городскому жителю. Мать – земля!

1) Что такое почва? (Ответ детей). Запись в тетрадь.

2) Какое главное свойство почвы?

(Ответ учащихся, если нет - называет учитель) - Плодородие!

По своему свойству, почвы делят на:

Плодородные почвы

Неплодородные

например:

 например:

чернозем (7-10 % гумуса)- мощн.50-80 см

 подзолистые ( 2,5 – 4%)

лесостепные – серая лесная

сероземы ( пустынь) менее 1% гумуса

каштановые - сухих степей(мощн.40-50 см)

тундрово-глеевые


Плодородие зависит от сочетания факторов почвообразования в конкретном пункте земной поверхности. Поэтому для каждой территории характерны свои сочетания почв с определенными свойствами.

Примерно 10 тыс. лет назад, человек вынужден был заняться земледелием и скотоводством. И тут он впервые встретился с почвой как с объектом своего прямого жизненного интереса.

В течение столетий стихийно складывались и передавались из поколения в поколение приемы обработки земли. Они стали отправной точкой для более сложных научных исследований в области земледелия. Таков путь становления агрономии – отрасли науки, имеющий дело с наиболее жизненно-важным свойством почвы – плодородием.

Сегодня мы начали урок с высказывания о почвах. А знаете ли вы, кто из учёных в России был основоположником изучения почв, почвоведом?

Основоположником науки о почвах стал В.В. Докучаев.

В 1873 и 1875 гг. черноземная полоса России подвергалась сильной засухе. Неурожаи, голод среди крестьян и резкое сокращение экспорта российской пшеницы, способствовали широкому развертыванию работ по изучению черноземов.

Руководителем этих исследований был назначен В.В. Докучаев.

Более 100 лет назад В.В.Докучаев, пройдя 10 тыс. км, собрав более тысячи проб, установил, что размещение основных типов почв по поверхности Земли подчинено закону зональности. Важнейшей причиной зональности почв является изменение климата, его главных характеристик - режима увлажнения и температурного режима.

А может ли почва возникнуть сама по себе или нужны какие-то факторы, которые бы влияли на её образование?

Перед нами возникла проблема: Выяснить какие существуют почвообразующие факторы. Это поможет сделать анализ стихотворения:


Взаимодействуют все страны и народы,

Трудом преображая шар земной!

Вот так же в глубине земли породы

Куют веками благодатный слой!

Животный мир, растений мир богатый.

В формированье почвы вносят вклад!

Рельеф и климат: словно две награды

Процессы плодородия вершат!

У почв, как у людей, - свои задачи:

Рождать, растить, беречь и умножать,

Нести следы культур, цивилизаций,

Трудом, как люди, - землю украшать.


Первыми на поверхности породы поселяются водоросли. Из-за их отмирания образуется первый гумусовый слой в 1 мм. Это уже юная почва.

Почвы образуются в результате длительного взаимодействия горных пород с растительным и животным миром при достаточном количестве тепла и увлажнения.

Растительность, опадая и попадая в почву, при оптимальных климатических условиях преобразуются в перегной и окрашивает верхний горизонт почвы в темный цвет.

Плодородию способствуют: солнечное тепло, поглощенное поверхностью, годовое количество осадков, режим и виды осадков увлажнение местности, продолжительность летнего периода.

Животные разрыхляют, удобряют почву, размельчают органические остатки и перемешивают их с минеральной частью. Это способствует проникновению воздуха, влаги, лучшему нагреванию. Червь перерабатывают в течение года 0,5 га почвы, количество их на площади 1 га составляет 75 тыс. Осуществляется биологический круговорот, кислородный.

Роль микроорганизмов огромна. Именно они перерабатывают поступающие в почву органические остатки растений и животных. Благодаря длительной переработке микроорганизмами органических остатков постепенно образуется слой гумуса – перегноя черного цвета. Гумус – основа почвенного плодородия. В нём содержатся всё для роста растений.


Механический состав почвы.

В зависимости от условий почвообразования почвы могут быть:


Песчаные

Супесчаные

Глинистые

Суглинистые


Если в почве больше частиц глины – почвы суглинистые и глинистые – это тяжёлые почвы. В такие почвы необходимо вносить песок, чтобы облегчить механический состав.

Лёгкие почвы – песчаные и супесчаные – легко промываются, плохо удерживают влагу. В сухое лето такие почвы требуют обильного полива.

Как узнать, какая по механическому составу почва на вашем огороде.

Из увлажнённой почвы скатать жгут, и сделать из него кольцо. Если кольцо развалилось, то почва лёгкая, песчаная. Если в кольце глубокие трещины – почва супесчаная. Если в кольце неглубокие трещины по внешнему краю почва суглинистая. А если трещин нет – то почва глинистая.

ОПЫТ С ПОЧВОЙ (ученики из подготовленной почвы узнают механический состав образца почвы).







Структура почвы


Почва всегда состоит из комочков, между которыми есть воздух, необходимый для дыхания корней и через комочки свободно проходит влага. Это есть структура почвы. Только структурная почва (рыхлая) может быть плодородной.

Какова роль гумуса в образовании структуры почвы?

Гумус и глинистые частицы склеивают почву в комочки, а кальций придаёт прочность комочкам. Чем больше гумуса тем, лучше структура почвы. Лучшая структура – зернистая с комочками размером от 1мм до 10мм в диаметре. Такую структуру имеет чернозёмы – почвы степей. Если в почве мало гумуса и глинистых частиц, то нет и структуры, такие почвы называют бесструктурными. Бесструктурные (песчаные) почвы малоплодородны.

Почвы

Структурные

Бесструктурные

  • Хорошо разрыхлены корнями растений и животными - землероями

  • имеют комковатую структуру

  • в порах таких почв имеется в достатке вода, воздух, поэтому они плодородны




  • Недостаточно разрыхлены

  • состоят из мелких пылевых частиц

  • впитывают воду, образуя вязкую массу, которая препятствует проникновению влаги и воздуха

  • поэтому они не плодородны







Основные свойства почвы:

  • плодородие - способность, почвы обеспечивать растения питательными веществами.

  • структура.

Проект: «Растения-индикаторы». Подготовила Баркинхоева М.


Строение почвы.

Почвоведы изучают почвенные разрезы, на которых видны слои – горизонты. Горизонты почвы образуют почвенный профиль – его можно увидеть на вертикальном разрезе почвы.


Самостоятельная работа.

Откройте учебник на с.131-132: прочитайте пункт «строение почвы» и ответьте на вопрос: «Какие горизонты выделяются в строении почвы?»


А1 горизонт накопления гумуса, наиболее темноокрашенный в почвенном профиле, в котором происходит накопление органического вещества в форме гумуса, тесно связанного с минеральной частью почвы. Цвет этого горизонта варьируется от черного, бурого, коричневого до светло-серого, что обусловлено составом и количеством гумуса. Мощность гумусового горизонта колеблется от нескольких сантиметров до 1,5 м и более.

А2 горизонт вымывания – это осветленный горизонт, из которого вынесена часть органических и минеральных соединений, а иногда и все, что может раствориться. По цвету напоминает золу.

В горизонт вмывания в него попадает, то что теряет верхняя часть почвы. Здесь накапливается много мельчайших частиц (ила, глины). В разных климатических условиях на разных горных породах этом горизонте могут накапливаться разные минералы, например, оксиды железа и алюминия, что придает почве красно-бурый цвет. Мощность от 1 см. до 1, 5 м.

С горизонт материнская (почвообразующая) горная порода, из которой сформировалась данная почва, не затронутая специфическими процессами почвообразования, в этом горизонте нет гумуса.


  1. Закрепление.

  1. Фронтальный опрос.

  2. Выполнение теста .


  1. Домашнее задание.


  1. Рефлексия «Ладошка».

Каждый палец это какая-то позиция, по которой необходимо высказать своё мнение, запишите его.


  1. Вот и кончился урок,

Снова прозвенел звонок,

Отдыхать мы можем смело,

А потом опять за дело!


Название документа почвы.ppt

«… из одного состоянья земля переходит в другое. Прежних нет свойств у неё,...
ФОРМИРОВАНИЕ И СВОЙСТВА ПОЧВЫ.
Что такое почва? Почва – это особенное природное тело. Оно образуется на пове...
Более 100 лет назад наш знаменитый соотечественник – почвовед Василий Василье...
Факторы, влияющие на образование почвы.
Механический состав почв В зависимости от горной породы, на которой шло почво...
Механический состав почвы. Песчаные почвы — легкие и легко оподзоленные. Они...
Механический состав почвы. Супесчаные почвы содержат много песка. Эта земля б...
Механический состав почвы. Суглинистые почвы в состоянии накапливать воду и э...
Механический состав почвы. Глинистые почвы имеют тяжелую и плотную структуру....
Как узнать по механическому составу какие почвы на вашем огороде. Из увлажнён...
Почва всегда состоит из комочков, между которыми есть воздух, необходимый дл...
Структурная бесструктурная
Основные свойства почвы. - плодородие - способность, почвы обеспечивать расте...
Почвенный профиль – вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской п...
Густо пронизан корнями. Сюда попадают отмершие надземные части растений, кото...
На примере черноземной и подзолистой почв рассмотрим строение почвенного проф...
1.Какой фактор почвообразования является главным? климат рельеф человек
2. Что такое плодородие почвы? Способность почвы давать высокие урожаи сельск...
3. А1 – это горизонт … материнская порода гумусовый вмывания
4.Какое из свойств почвы является главным? структура механический состав плод...
5. Какое время необходимо для создания почвы слоем 1-2 см? 100-200 лет 300-40...
Домашнее задание § 23 читать и отвечать на вопросы. Знать определения. Дополн...
«ЛАДОШКА» Большой - для меня это важно / неважно Указательный - я получил кон...
	МОЛОДЦЫ!
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «… из одного состоянья земля переходит в другое. Прежних нет свойств у неё,
Описание слайда:

«… из одного состоянья земля переходит в другое. Прежних нет свойств у неё, но есть то, чего не было прежде.» (Тит Лукреций Кар. О природе вещей.)

№ слайда 2 ФОРМИРОВАНИЕ И СВОЙСТВА ПОЧВЫ.
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ И СВОЙСТВА ПОЧВЫ.

№ слайда 3 Что такое почва? Почва – это особенное природное тело. Оно образуется на пове
Описание слайда:

Что такое почва? Почва – это особенное природное тело. Оно образуется на поверхности Земли в результате взаимодействия живой (органической) и неживой (неорганической) природы. Оно обусловлено наличием в почвах органического вещества – гумуса или перегноя. Благодаря плодородию почвы являются величайшим природным богатством, пользоваться которым нужно разумно. Важнейшим свойством почвы является плодородие.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Более 100 лет назад наш знаменитый соотечественник – почвовед Василий Василье
Описание слайда:

Более 100 лет назад наш знаменитый соотечественник – почвовед Василий Васильевич Докучаев заметил, что размещение основных типов почв по поверхности Земли подчиняется закону широтной зональности.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Факторы, влияющие на образование почвы.
Описание слайда:

Факторы, влияющие на образование почвы.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Механический состав почв В зависимости от горной породы, на которой шло почво
Описание слайда:

Механический состав почв В зависимости от горной породы, на которой шло почвообразование , почвы делятся по механическому составу : Песчаные Супесчаные Глинистые Суглинистые Лёгкие Лёгкие Тяжёлые Тяжёлые

№ слайда 10 Механический состав почвы. Песчаные почвы — легкие и легко оподзоленные. Они
Описание слайда:

Механический состав почвы. Песчаные почвы — легкие и легко оподзоленные. Они состоят из множества песчаных частичек с небольшим количеством примеси глины. В таких почвах вода быстро просачивается. Они бедны питательными веществами

№ слайда 11 Механический состав почвы. Супесчаные почвы содержат много песка. Эта земля б
Описание слайда:

Механический состав почвы. Супесчаные почвы содержат много песка. Эта земля более рыхлая, чем глинистая, поэтому ее легче обрабатывать. Она раньше оттаивает весной, проблем с воздушным питанием корней не возникает.

№ слайда 12 Механический состав почвы. Суглинистые почвы в состоянии накапливать воду и э
Описание слайда:

Механический состав почвы. Суглинистые почвы в состоянии накапливать воду и элементы питания. В зависимости от содержания песка бывают рыхлые, тучные и тяжелые.

№ слайда 13 Механический состав почвы. Глинистые почвы имеют тяжелую и плотную структуру.
Описание слайда:

Механический состав почвы. Глинистые почвы имеют тяжелую и плотную структуру. Они сырые и водонепроницаемые. В них корни с трудом находят себе дорогу и неглубоко проникают. При засухе почва становится твердой. Глинистая почва плодородна, но необходимо постоянно следить за ее структурой.

№ слайда 14 Как узнать по механическому составу какие почвы на вашем огороде. Из увлажнён
Описание слайда:

Как узнать по механическому составу какие почвы на вашем огороде. Из увлажнённой почвы скатать жгут, сделать кольцо, если оно: развалилось - почва лёгкая, песчаная; глубокие трещины – лёгкая, супесчаная; неглубокие трещины по внешнему краю – тяжёлая, суглинистая; нет трещин – тяжёлая, глинистая.

№ слайда 15 Почва всегда состоит из комочков, между которыми есть воздух, необходимый дл
Описание слайда:

Почва всегда состоит из комочков, между которыми есть воздух, необходимый для дыхания корней и через комочки свободно проходит влага. Это и есть структура почвы. СТРУКТУРА ПОЧВ – способность почвенных частиц соединяться в относительно устойчивые комочки.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Структурная бесструктурная
Описание слайда:

Структурная бесструктурная

№ слайда 18 Основные свойства почвы. - плодородие - способность, почвы обеспечивать расте
Описание слайда:

Основные свойства почвы. - плодородие - способность, почвы обеспечивать растения питательными веществами. - структура.

№ слайда 19 Почвенный профиль – вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской п
Описание слайда:

Почвенный профиль – вертикальный разрез почвы от поверхности до материнской породы.

№ слайда 20 Густо пронизан корнями. Сюда попадают отмершие надземные части растений, кото
Описание слайда:

Густо пронизан корнями. Сюда попадают отмершие надземные части растений, которые перерабатываются микроорганизмами, червями, личинками и насекомыми. Здесь происходит образование гумуса. Гумусовый горизонт самый тёмный Горизонт вымывания, из которого вынесена значительная часть органических и минеральных соединений. Этот горизонт очень осветлён. Здесь образуется подзолистый горизонт. Горизонт вмывания. В него попадает то, что теряет верхняя часть почвы. Слабо изменённая материнская порода, из которой образовалась почва

№ слайда 21 На примере черноземной и подзолистой почв рассмотрим строение почвенного проф
Описание слайда:

На примере черноземной и подзолистой почв рассмотрим строение почвенного профиля. Профиль почти каждого вида почвы состоит из следующих горизонтов: гумусовый горизонт (А 1) переходная часть почвенного профиля: почвообразующая горная порода (С) горизонт вымывания (А 2) горизонт вмывания (В)

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 1.Какой фактор почвообразования является главным? климат рельеф человек
Описание слайда:

1.Какой фактор почвообразования является главным? климат рельеф человек

№ слайда 24 2. Что такое плодородие почвы? Способность почвы давать высокие урожаи сельск
Описание слайда:

2. Что такое плодородие почвы? Способность почвы давать высокие урожаи сельскохозяйственных культур Способность почвы обеспечивать растения необходимым набором и количеством питательных веществ, водой, воздухом высокое содержание гумуса

№ слайда 25 3. А1 – это горизонт … материнская порода гумусовый вмывания
Описание слайда:

3. А1 – это горизонт … материнская порода гумусовый вмывания

№ слайда 26 4.Какое из свойств почвы является главным? структура механический состав плод
Описание слайда:

4.Какое из свойств почвы является главным? структура механический состав плодородие

№ слайда 27 5. Какое время необходимо для создания почвы слоем 1-2 см? 100-200 лет 300-40
Описание слайда:

5. Какое время необходимо для создания почвы слоем 1-2 см? 100-200 лет 300-400 лет 500-1000 лет

№ слайда 28 Домашнее задание § 23 читать и отвечать на вопросы. Знать определения. Дополн
Описание слайда:

Домашнее задание § 23 читать и отвечать на вопросы. Знать определения. Дополнительное (по желанию) составить рекламный плакат в защиту почвы.

№ слайда 29 «ЛАДОШКА» Большой - для меня это важно / неважно Указательный - я получил кон
Описание слайда:

«ЛАДОШКА» Большой - для меня это важно / неважно Указательный - я получил конкретные рекомендации / я не узнал для себя ничего нового Средний – мне было интересно, легко / скучно, неинтересно, трудно Безымянный – моя оценка психологической атмосферы Мизинец – хочу для себя выяснить

№ слайда 30 	МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

В данной папке представлен материал по географии для 8 класса. Конспект + презентации урока помогут учителю провести интересный урок. Этот урок позволяет связать теоритический материал с практической деятельностью. На уроке ученики учатся определять структуру почв, плодородие почв, принимают участие в мини-проектах, что позволяет учителю заинтересовать учащихся. Методические приёмы позволяют учителю добиться эффективных результатов процесса обучения. Хочется верить, что материалы будут полезны и интересны коллегам.

Автор
Дата добавления 24.04.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров2324
Номер материала 252764
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх