Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок - презентация 1 класс на тему "Математический рассказ и запись действий к нему"

Урок - презентация 1 класс на тему "Математический рассказ и запись действий к нему"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок –презентация по математике в 1 классе по теме: « Математический рассказ...
Организация класса, эмоциональный настрой на работу Из глубокого колодца Солн...
А теперь, друзья, за дело! Математика нас ждёт. Начинаем устный счёт!
1 Поставь в выражениях нужный знак + или - 4…2=6 7…2=5 6…2=8 8…0=8
Дорогие первоклассники! Будьте внимательны, Вас ждут новые задания. Сравните...
4 + 2 = 6 Составьте математические рассказы и запиши действия к рисункам
6 2 - = 4
Что общего в записанных выражениях?
Тема урока: «Математический рассказ и запись действия к нему» развивать основ...
Практическая работа Нарисуйте 5 морковок, затем ещё 2. Сколько всего морковок...
Составьте математический рассказ по рисунку Какой вопрос можно поставить к ри...
Вывод: чтобы ответить на вопрос, нужно выполнить действие … Работа в учебнике...
Минутка отдыха Пётр Петрович пришёл в гости к Машиному папе посоветоваться, с...
Самостоятельная работа У Серёжи было 4 кролика. Одного кролика он подарил Саш...
Подводим итоги самостоятельной работы
Подводим итоги урока я узнал,… запомнил,… научился… удивился,…
Информация для размышления Вовочка 3 раза дёрнул за косичку Машу, 2 раза - Да...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок –презентация по математике в 1 классе по теме: « Математический рассказ
Описание слайда:

Урок –презентация по математике в 1 классе по теме: « Математический рассказ и запись действий к нему» Подготовила учитель начальных классов МБОУ МАКАРИЧСКАЯ СОШ Соколова Е.Н.

№ слайда 2 Организация класса, эмоциональный настрой на работу Из глубокого колодца Солн
Описание слайда:

Организация класса, эмоциональный настрой на работу Из глубокого колодца Солнце медленно встаёт. Свет его на нас прольётся, Луч его нам улыбнётся, Новый день оно начнёт.

№ слайда 3 А теперь, друзья, за дело! Математика нас ждёт. Начинаем устный счёт!
Описание слайда:

А теперь, друзья, за дело! Математика нас ждёт. Начинаем устный счёт!

№ слайда 4 1 Поставь в выражениях нужный знак + или - 4…2=6 7…2=5 6…2=8 8…0=8
Описание слайда:

1 Поставь в выражениях нужный знак + или - 4…2=6 7…2=5 6…2=8 8…0=8

№ слайда 5 Дорогие первоклассники! Будьте внимательны, Вас ждут новые задания. Сравните
Описание слайда:

Дорогие первоклассники! Будьте внимательны, Вас ждут новые задания. Сравните два текста К Пете на день рождения пришли 5 мальчиков и 3 девочки. К Пете на день рождения пришли одноклассники и принесли много подарков. Мальчик поблагодарил ребят за подарки.

№ слайда 6 4 + 2 = 6 Составьте математические рассказы и запиши действия к рисункам
Описание слайда:

4 + 2 = 6 Составьте математические рассказы и запиши действия к рисункам

№ слайда 7 6 2 - = 4
Описание слайда:

6 2 - = 4

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Что общего в записанных выражениях?
Описание слайда:

Что общего в записанных выражениях?

№ слайда 10 Тема урока: «Математический рассказ и запись действия к нему» развивать основ
Описание слайда:

Тема урока: «Математический рассказ и запись действия к нему» развивать основы логического мышления, математи-ческую речь, способность к продолжитель-ной умственной деятельности формировать умение составлять текст по рисункам, записывать математическое действие к рассказу, слушать и понимать других, извлекать информацию из текста и иллюстрации воспитывать интерес к умственному труду, стремление использовать математи-ческие знания в повседневной жизни, воспитывать чувство юмора

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Практическая работа Нарисуйте 5 морковок, затем ещё 2. Сколько всего морковок
Описание слайда:

Практическая работа Нарисуйте 5 морковок, затем ещё 2. Сколько всего морковок вы нарисовали? Вывод: чтобы ответить на вопрос, нужно выполнить действие … Практическая работа Чтение текста. «Положите 5 морковок, затем ещё 2. Сколько всего морковок вы положили?» .

№ слайда 15 Составьте математический рассказ по рисунку Какой вопрос можно поставить к ри
Описание слайда:

Составьте математический рассказ по рисунку Какой вопрос можно поставить к рисунку? Какое математическое действие нужно записать к рисунку? Вывод: чтобы ответить на вопрос, нужно выполнить действие …

№ слайда 16 Вывод: чтобы ответить на вопрос, нужно выполнить действие … Работа в учебнике
Описание слайда:

Вывод: чтобы ответить на вопрос, нужно выполнить действие … Работа в учебнике Слайд 7 Чтение математических текстов. а) У Юры было 4 сливы. Он дал 2 сливы Саше. Сколько слив стало у Юры? У Юры было 4 сливы. Он дал 2 сливы Саше. Сколько слив стало у Юры?

№ слайда 17 Минутка отдыха Пётр Петрович пришёл в гости к Машиному папе посоветоваться, с
Описание слайда:

Минутка отдыха Пётр Петрович пришёл в гости к Машиному папе посоветоваться, снял в коридоре ботинки и надел тапочки. Как только трёхлетняя Маша обнаружила в коридоре пустые ботинки Петра Петровича, она сразу же положила в каждый ботинок по пять ложек манной каши. Сколько ложек манной каши обнаружил в своих ботинках Пётр Петрович после того, как получил дельный совет? Пётр Петрович пришёл в гости к Машиному папе посоветоваться, снял в коридоре ботинки и надел тапочки. Как только трёхлетняя Маша обнаружила в коридоре пустые ботинки Петра Петровича, она сразу же положила в каждый ботинок по пять ложек манной каши. Сколько ложек манной каши обнаружил в своих ботинках Пётр Петрович после того, как получил дельный совет?

№ слайда 18 Самостоятельная работа У Серёжи было 4 кролика. Одного кролика он подарил Саш
Описание слайда:

Самостоятельная работа У Серёжи было 4 кролика. Одного кролика он подарил Саше. Сколько кроликов стало у Серёжи? У Серёжи было 4 кролика. Одного кролика ему подарил Саша. Сколько кроликов стало у Серёжи? - У Серёжи было 4 кролика. Одного кролика он подарил Саше. Сколько кроликов стало у Серёжи?

№ слайда 19 Подводим итоги самостоятельной работы
Описание слайда:

Подводим итоги самостоятельной работы

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Подводим итоги урока я узнал,… запомнил,… научился… удивился,…
Описание слайда:

Подводим итоги урока я узнал,… запомнил,… научился… удивился,…

№ слайда 22 Информация для размышления Вовочка 3 раза дёрнул за косичку Машу, 2 раза - Да
Описание слайда:

Информация для размышления Вовочка 3 раза дёрнул за косичку Машу, 2 раза - Дашу, 4 раза –Клаву и один раз, по ошибке, завуча Маргариту Багратионовну. Спрашивается: сколько раз дёргал Вовочка за косички и что теперь ему за это будет?

№ слайда 23
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 24.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров241
Номер материала ДВ-283825
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх