Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"

Предпросмотр материала:

Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"
Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Общая система уровней организации живой материи:

    1 слайд

    Общая система уровней организации живой материи:

  • Вспомните, как называется наука о клетке?Что изучает цитология?

    2 слайд

    Вспомните, как называется наука о клетке?
    Что изучает цитология?

  • Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения

    3 слайд

    Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения

  • На какие группы 
можно разделить 
все химические  
элементы, входящие 
в живы...

    4 слайд

    На какие группы
    можно разделить
    все химические
    элементы, входящие
    в живые организмы?

  • 5 слайд

  • В состав живых организмов входят 24 элемента.

    6 слайд

    В состав живых организмов входят 24 элемента.

  • ЭлементыБиоэлементы   
(H, O, C и N) –  
   элементы, содержание которых в кл...

    7 слайд

    Элементы
    Биоэлементы
    (H, O, C и N) –
    элементы, содержание которых в клетке составляет целые проценты.

    На долю 4-х элементов в сумме приходится почти 98%.

  • 2. Макроэлементы 
(P, K, S, Cl, Ca, Mg, Na, Fe) – 
На долю элементов в сумме...

    8 слайд

    2. Макроэлементы
    (P, K, S, Cl, Ca, Mg, Na, Fe) –
    На долю элементов в сумме приходится 1,9%.

  • 3. Микроэлементы  
B, Co,  Cu,  Mo, Zn, J,  Br  и др. (от 0,001 до 0,000001%)

    9 слайд

    3. Микроэлементы
    B, Co, Cu, Mo, Zn, J, Br и др.
    (от 0,001 до 0,000001%)

  • Элементы4. Ультрамикроэлементы 
U(уран)  Au( золото)  Hg (ртуть)  Be(бериллий...

    10 слайд

    Элементы
    4. Ультрамикроэлементы
    U(уран) Au( золото) Hg (ртуть) Be(бериллий) Se (селен)

  • 11 слайд

  • На какие группы можно разделить вещества, входящие в живые организмы?

    12 слайд

    На какие группы можно разделить вещества, входящие в живые организмы?

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • Неорганические вещества клеткиВодаМинеральные
 соли

    15 слайд

    Неорганические вещества клетки
    Вода
    Минеральные
    соли

  • Клетки и межклеточные вещества живых тканей содержат в качестве необходимого...

    16 слайд

    Клетки и межклеточные вещества живых тканей содержат в качестве необходимого компонента воду.
    Вопрос: Почему же именно ее?

  • Среди веществ клетки на первом месте по массе стоит вода. Содержание воды в р...

    17 слайд

    Среди веществ клетки на первом месте по массе стоит вода. Содержание воды в разных клетках колеблется от 60 до 98%.
    Нейрон – 85%
    Кости – 20%
    Зубная
    эмаль – 10%
    В клетках эмбриона
    90-95%,
    в старых организмах – 60%

  • Функции водыВода – хороший растворитель
	Вода превосходный растворитель поляр...

    18 слайд

    Функции воды
    Вода – хороший растворитель
    Вода превосходный растворитель полярных веществ (соли, сахара, простые спирты). Растворимые вещества в воде называются гидрофильными.
    Абсолютно неполярные вещества типа жиров или масел вода не растворяет и не смешивается с ними, поскольку она не может образовывать с ними водородные связи. Нерастворимые в воде вещества называются гидрофобными.

  • 2.Транспортная. Вода обеспечивает передвижение веществ в клетку, из клетки, а...

    19 слайд

    2.Транспортная. Вода обеспечивает передвижение веществ в клетку, из клетки, а также внутри самой клетки и организме.
    3. Метаболическая. Вода является средой для всех биохимических реакций в клетке.

  • 4. Структурная. 
Цитоплазма клеток содержит от 60 до 95 % воды. У растений во...

    20 слайд

    4. Структурная.
    Цитоплазма клеток содержит от 60 до 95 % воды. У растений вода определяет тургор клеток, а у некото­рых животных выполняет опорные функции, являясь гидростатическим скелетом (круглые и кольчатые черви, иглокожие).

  • 5. Теплорегуляция. Вода обладает высокой удельной теплоемкостью. Это свойство...

    21 слайд

    5. Теплорегуляция. Вода обладает высокой удельной теплоемкостью. Это свойство обеспечивает поддержание теплового баланса организма при значительных перепадах температуры в окружающей среде.

  • Высокое содержание воды в клетке - важнейшее условие ее деятельности.При поте...

    22 слайд

    Высокое содержание воды в клетке - важнейшее условие ее деятельности.
    При потери большей части воды многие организмы гибнут,
    а ряд одноклеточных и даже многоклеточных организмов
    Временно утрачивают все признаки жизни (анабиоз).

    При потери воды до 2% массы тела (1 – 1,5 л) появляется
    жажда.

    При утрате 6 – 8% наступает полуобморочное состояние

    При нехватке 10% появляются галлюцинации, нарушается
    глотание

    При потери 12 – 20% - летальный исход

  • СОЛЬДиссоциацияИоныПоложительно заряженные
(катионы)
К+ Na+  Ca2+Отрицательно...

    23 слайд

    СОЛЬ
    Диссоциация
    Ионы
    Положительно заряженные
    (катионы)
    К+ Na+ Ca2+
    Отрицательно заряженные
    (анионы)

  • От концентрации солей зависят осмотическое давление в клетке и ее буферные св...

    24 слайд

    От концентрации солей зависят осмотическое давление в клетке и ее буферные свойства.
    1. Буферностью называют
    способность клетки поддерживать слабощелочную реакцию среды своего содержимого на постоянном уровне.
    Роль буфера в клетке выполняют ионы НРО42- и Н2РО4-, во внеклеточной жидкости и в крови – ионы НСО3-

  • 2. Разность между количеством катионов и анионов на поверхности и внутри клет...

    25 слайд

    2. Разность между количеством катионов и анионов на поверхности и внутри клетки обеспечивает возникновение потенциала действия, что лежит в основе возникновения нервного и мышечного возбуждения.
    3. Ионы некоторых металлов являются компонентами многих ферментов, гормонов и витаминов (Fe в состав гемоглобина крови, Zn – гормона инсулина, Mg – в состав хлорофилла)
    4. Соединения азота, фосфора, кальция и др. неорганические вещества используются для синтеза органических молекул (аминокислот, белков, нуклеиновых кислот и др.)

  • Задания1. Какая особенность строения молекулы воды делает ее хорошим раствори...

    26 слайд

    Задания
    1. Какая особенность строения молекулы воды делает ее хорошим растворителем?
    1) хорошая теплопроводность;
    2) малые размеры;
    3) ионная связь;
    4) полярность молекул.

  • Задания2. Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она:
1) участвует...

    27 слайд

    Задания
    2. Вода играет большую роль в жизни клетки, так как она:
    1) участвует во многих химических реакциях;
    2) обеспечивает нейтральную реакцию среды;
    3) ускоряет химические реакции;
    4) является источником энергии.

  • Задания3. В состав клеток всех организмов входят одни и те же органические ве...

    28 слайд

    Задания
    3. В состав клеток всех организмов входят одни и те же органические вещества, что служит доказательством:
    единства живой и неживой природы;
    единства органического мира;
    эволюции органического мира;
    приспособленности организмов.

  • Задания4. Укажите элемент, который  не входит в группу биоэлементов:  
1) О;...

    29 слайд

    Задания
    4. Укажите элемент, который не входит в группу биоэлементов:
    1) О;
    2) Р;
    3) Н;
    4) С.


Краткое описание материала

Урок изучения нового материала. Урок в 10 классе. Учебник Общая биология, под ред. Беляева Д.К.

Дидактические цели:

1. Создать условия для получения и усвоения знаний о неоганических соединениях клетки.

2. Создать условия для выявления уровня усвоения знаний.

3. Создать условия для развития основных компонентов интеллектуальных особенностей (критическое мышление, самостоятельность, логичность).

4. Создание условий для совершенствования навыков и умений воспитанников работать в команде, выступать публично.

5. Создать условия для развития навыков у воспитанников самоконтроля и взаимоконтроля.

Основные этапы урока:

I. Организационный

II. Актуализация знаний (слайд 1 - 2)

III. Изучение нового материала (слайд 3 - 25)

IV. Закрепление знаний (слайд 26 - 26)

Урок презентация о теме: "Биологически важные химические элементы. Неорганические соединения"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Лебедева Юлия Сергеевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 171489
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 29
  • 171489
    просмотров
  • 29
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Юлия Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: