Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок + презентация по информатике, для обучающихся II курса по теме:"Создание брошюры в программе MS Office Word"

Урок + презентация по информатике, для обучающихся II курса по теме:"Создание брошюры в программе MS Office Word"


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ брошуры в ворде.ppt

библиотека
материалов
Текстовый редактор как малая издательская система макетирования и верстки неб...
В современном мире брошюры нашли широкое применение как эффективное средство...
Особенности создания брошюры
Особенностью создания брошюры является размещение текста на листах размера А...
Шаг 1: Создание документа
Наилучшим способом для создания брошюры является использование нового чистог...
Шаг 2: Изменяем параметры страницы
Выберите вкладку Разметка страницы, далее Ориентация и смените ориентацию стр...
Задаём количество колонок в нашей брошюре. Для этого выберите вкладку Разметк...
А теперь выберите вкладку Разметка страницы раскройте Параметры страницы, наж...
Откроется диалоговое окно Параметры страницы.
Вкладка Поля (открыта по умолчанию). Настроим Поля такого размера, какой нам...
Если в брошюру необходимо добавить дополнительные пробелы для размещения пере...
В разделе Страницы–несколько страниц выбираем в выпадающем списке вид докуме...
После этого откроется ещё один список Число страниц в брошюре. Выбираем нужн...
Самое малое количество страниц в брошюре – 4, т.е. это один лист формата А4...
Шаг 3: Вставка номера страницы
Выберите вкладку Вставка – Номер страниц… Выбираем расположение на листе, щёл...
Если вам не нужно номера страниц на первых листах, то на вкладке Вставка – Но...
Здесь мы сможем поменять Формат номера, изменить Нумерацию страниц, например,...
Шаг 4: Вставка колонтитула
Колонтитул представляет собой текст или рисунок, который обычно печатается в...
 Откроем вкладку Вставка, выбираем Верхний или Нижний колонтитул
Открывается вкладка Конструктор по работе с колонтитулами и ввод для текста к...
При вводе текста, автоматически включается панель форматирования. Введите тек...
В колонтитул мы сможем добавить рисунок. На вкладке Конструктор, выбираем Кар...
Колонтитул мы можем залить цветом, через вкладку Главная, выбрав Цвет
Шаг 5: Печать брошюры
Раскрываем главное меню, выбираем Печать
Открывается диалоговое окно Печать
В диалоговом окне Печать, из выпадающего меню выбираем двустороннюю печать. Б...
Согните листы и сложите по номерам страниц. Ваша брошюра готова!
33 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Текстовый редактор как малая издательская система макетирования и верстки неб
Описание слайда:

Текстовый редактор как малая издательская система макетирования и верстки небольших форм

№ слайда 2 В современном мире брошюры нашли широкое применение как эффективное средство
Описание слайда:

В современном мире брошюры нашли широкое применение как эффективное средство рекламы. Практически каждая организация, которая заботится о своей репутации и имидже, использует брошюру в качестве своеобразной «визитной карточки», которая способствует быстрому продвижению организации на потребительском рынке. Рекламная брошюра является одним из незаменимых рекламных средств, используемых для завоевания потребителей. Брошюры делятся на несколько видов. Кроме рекламных брошюр бывают еще брошюры информационные и ознакомительно-деловые. Каждый из видов направлен на достижение своей определенной цели и имеют свою целевую аудиторию. Поэтому брошюру смело можно назвать многоплановым инструментом.

№ слайда 3 Особенности создания брошюры
Описание слайда:

Особенности создания брошюры

№ слайда 4 Особенностью создания брошюры является размещение текста на листах размера А
Описание слайда:

Особенностью создания брошюры является размещение текста на листах размера А4 с обеих сторон в две колонки. При этом на одной стороне листа первая колонка является первой страницей брошюры, а вторая –последней, на другой стороне листа первая колонка является второй страницей брошюры, а вторая колонка –предпоследней страницей брошюры. На втором листе с одной стороны помещаются в две колонки третья и пред-предпоследняя страницы брошюры, с другой – четвѐртая и предпредпредпоследняя страницы и т.д. После наложения листов друг на друга и сшивания их в брошюру все страницы будут идти в порядке возрастания от первой до последней. Поэтому сначала нужно сделать макет будущей брошюры, в котором будет указано, на какой стороне листа какие страницы (их номера) будут распечатаны.

№ слайда 5 Шаг 1: Создание документа
Описание слайда:

Шаг 1: Создание документа

№ слайда 6 Наилучшим способом для создания брошюры является использование нового чистог
Описание слайда:

Наилучшим способом для создания брошюры является использование нового чистого документа. Это позволяет избежать трудностей при расположении текста, графических и прочих элементов. В брошюру можно преобразовать и существующий документ, но при этом может возникнуть необходимость перемещения ряда элементов.

№ слайда 7 Шаг 2: Изменяем параметры страницы
Описание слайда:

Шаг 2: Изменяем параметры страницы

№ слайда 8 Выберите вкладку Разметка страницы, далее Ориентация и смените ориентацию стр
Описание слайда:

Выберите вкладку Разметка страницы, далее Ориентация и смените ориентацию страницы с книжной на альбомную.

№ слайда 9 Задаём количество колонок в нашей брошюре. Для этого выберите вкладку Разметк
Описание слайда:

Задаём количество колонок в нашей брошюре. Для этого выберите вкладку Разметка страницы, далее Колонки.

№ слайда 10 А теперь выберите вкладку Разметка страницы раскройте Параметры страницы, наж
Описание слайда:

А теперь выберите вкладку Разметка страницы раскройте Параметры страницы, нажав на стрелочку

№ слайда 11 Откроется диалоговое окно Параметры страницы.
Описание слайда:

Откроется диалоговое окно Параметры страницы.

№ слайда 12 Вкладка Поля (открыта по умолчанию). Настроим Поля такого размера, какой нам
Описание слайда:

Вкладка Поля (открыта по умолчанию). Настроим Поля такого размера, какой нам нужен: : Верхнее – 1,5 см                 Нижнее – 1,5 см Левое – 1,5 см                 Правое – 1, 5 см

№ слайда 13 Если в брошюру необходимо добавить дополнительные пробелы для размещения пере
Описание слайда:

Если в брошюру необходимо добавить дополнительные пробелы для размещения переплета, то выберите вкладку Поля – Переплет – 1, 5 см.

№ слайда 14 В разделе Страницы–несколько страниц выбираем в выпадающем списке вид докуме
Описание слайда:

В разделе Страницы–несколько страниц выбираем в выпадающем списке вид документа - Брошюра.

№ слайда 15 После этого откроется ещё один список Число страниц в брошюре. Выбираем нужн
Описание слайда:

После этого откроется ещё один список Число страниц в брошюре. Выбираем нужное количество страниц. И зафиксируйте изменения все эти изменения нажав на кнопку ОК.

№ слайда 16 Самое малое количество страниц в брошюре – 4, т.е. это один лист формата А4
Описание слайда:

Самое малое количество страниц в брошюре – 4, т.е. это один лист формата А4 сложенный пополам (получается 2 страницы формата А5 на 1 листе). Ваша брошюра может состоять из 40, 80, 120 страниц, главное, общее количество страниц должно делиться на 4 без остатка. Если при делении появится остаток, то для брошюры нужно взять на один лист больше (тогда последние страницы брошюры будут чистыми –например, для заметок).

№ слайда 17 Шаг 3: Вставка номера страницы
Описание слайда:

Шаг 3: Вставка номера страницы

№ слайда 18 Выберите вкладку Вставка – Номер страниц… Выбираем расположение на листе, щёл
Описание слайда:

Выберите вкладку Вставка – Номер страниц… Выбираем расположение на листе, щёлкнув по ней мышкой.

№ слайда 19 Если вам не нужно номера страниц на первых листах, то на вкладке Вставка – Но
Описание слайда:

Если вам не нужно номера страниц на первых листах, то на вкладке Вставка – Номер страниц, выбираем Формат номеров страниц…

№ слайда 20 Здесь мы сможем поменять Формат номера, изменить Нумерацию страниц, например,
Описание слайда:

Здесь мы сможем поменять Формат номера, изменить Нумерацию страниц, например, начать с 3 страницы, если вы изменили формат номера страниц, то подтвердите его нажав на кнопку ОК.

№ слайда 21 Шаг 4: Вставка колонтитула
Описание слайда:

Шаг 4: Вставка колонтитула

№ слайда 22 Колонтитул представляет собой текст или рисунок, который обычно печатается в
Описание слайда:

Колонтитул представляет собой текст или рисунок, который обычно печатается в верхней или нижней части каждой страницы документа. В верхнее поле печатается заголовок, нижний колонтитул печатается в нижнюю границу. Можно указать различные колонтитулы для чётных и нечётных страниц или использовать различные колонтитулы первой страницы документа или раздела. Если разделить документ на разделы, можно использовать различные колонтитулы в каждом разделе.

№ слайда 23  Откроем вкладку Вставка, выбираем Верхний или Нижний колонтитул
Описание слайда:

Откроем вкладку Вставка, выбираем Верхний или Нижний колонтитул

№ слайда 24 Открывается вкладка Конструктор по работе с колонтитулами и ввод для текста к
Описание слайда:

Открывается вкладка Конструктор по работе с колонтитулами и ввод для текста колонтитула

№ слайда 25 При вводе текста, автоматически включается панель форматирования. Введите тек
Описание слайда:

При вводе текста, автоматически включается панель форматирования. Введите текст, например Я люблю свою лошадку, отформатируйте его, как обычный текст выбрав шрифт, размер шрифта, цвет .

№ слайда 26 В колонтитул мы сможем добавить рисунок. На вкладке Конструктор, выбираем Кар
Описание слайда:

В колонтитул мы сможем добавить рисунок. На вкладке Конструктор, выбираем Картинка, открывается окно Картинка, где мы можем найти рисунок, который мы хотим вставить. Выбрав рисунок, выделите его и нажмите Вставить Выбранный вами рисунок встанет в колонтитул. Рисунок встает в его реальном размере. Картинку можно уменьшить, захватив мышкой за любой угол (кругляшек) и удерживая, передвигайте её для нужного размера. ККолонтитул мы можем залить цветом, через вкладку Главная, выбрав Цвет

№ слайда 27 Колонтитул мы можем залить цветом, через вкладку Главная, выбрав Цвет
Описание слайда:

Колонтитул мы можем залить цветом, через вкладку Главная, выбрав Цвет

№ слайда 28 Шаг 5: Печать брошюры
Описание слайда:

Шаг 5: Печать брошюры

№ слайда 29 Раскрываем главное меню, выбираем Печать
Описание слайда:

Раскрываем главное меню, выбираем Печать

№ слайда 30 Открывается диалоговое окно Печать
Описание слайда:

Открывается диалоговое окно Печать

№ слайда 31 В диалоговом окне Печать, из выпадающего меню выбираем двустороннюю печать. Б
Описание слайда:

В диалоговом окне Печать, из выпадающего меню выбираем двустороннюю печать. Будут напечатаны все страницы, которые должны быть на одной стороне листа, а затем появится сообщение о том, что необходимо перевернуть и вставить те же листы в принтер еще раз. Можно не настраивать печать, тогда каждый лист печатайте по порядку, переворачивая каждый лист.

№ слайда 32 Согните листы и сложите по номерам страниц. Ваша брошюра готова!
Описание слайда:

Согните листы и сложите по номерам страниц. Ваша брошюра готова!

№ слайда 33
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ брошуры.doc

библиотека
материалов

Технологическая карта практической работы


План занятия №____по дисциплине Информатика и ИКТ

Тема занятия: Создание брошюры в программе MS Office Word.

Группа

Дата



207


208


209


210


211


217


220
























Тип занятия: занятие применение знаний и умений.

Вид занятия: практическая работа

Используемые приемы, методы, технологии обучения:

Методы обучения: практические

Технологии: рефлексивное обучение.

Основные понятия: объекты WordArt.

Используемые формы организации познавательной деятельности обучающихся: фронтальное, индивидуальное

Цель занятия: закрепить умение создавать объекты WordArt.

Задачи:

а) образовательная - научиться вставлять растровые рисунки; научиться обрамлять текст и устанавливать заливку.

б) развивающая - создать у обучающихся положительную мотивацию к выполнению умственных и практических действий;·        развивать познавательный интерес обучающихся, внимание;  развивать навыки работы с мультимедийными программными средствами;

в) воспитательная - воспитание информационной культуры обучающихся; воспитание аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

Приобретаемые умения

У1 распознавать информационные процессы в различных системах;


Приобретаемые знания

З1 использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;

З2назначение и функции операционных систем;


Приобретаемый практический опыт

ПО эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности.


Учебно-методическое оснащение рабочего места: карточки с заданиями, файлы с графическими изображениями, карточки с практической работой, файл с текстом для практической работы.

ТСО: ПК с установленной офисной программой MS Word,

Прогнозируемый результат (формируемые компетентности), например:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
КМО:

а) дидактический материал: раздаточные карточки, презентация

Правила техники безопасности: инструкции № 66, 162, 203


Ход занятия:

1. Организационный момент 7 мин.

Запись темы занятия в журнал. Выявление отсутствующих студентов. Подготовка рабочего места. Заполнение журнала регистрации на рабочем месте.

2. 0бъявление темы урока, постановка цели урока, показ презентации 45 мин.

3. Практическая работа 30 мин.

4. Итог урока 8 мин.

Содержание и последовательность выполнения работ

Применяемое оборудование

Методические указания

Деятельность педагога

Деятельность студентов

Орг. момент



Приветствует

обучающихся,

отмечает

присутствующих

Приветствуют преподавателя, готовят рабочие места.

0бъявление темы урока, постановка цели урока, паказ презентации

Тема занятия: Создание брошюры в программе MS Office Word.

Цель занятия: закрепить умение создавать объекты WordArt.


Показывает презентацию

Слушают преподавателя.

Практическая работа

Приложение - 1 Карточка с заданием


Контролирует выполнение практической

работы, помогает если есть затруднения.

Выполняют практическую работу на компьютерах


Итог урока

Что сегодня нового вы узнали? Какие были трудности?



Подводит итог урока.

Благодарит за работу.

Отвечают на вопросы

Преподаватель: Скрябикова Ирина Владимировна

Приложение – 1


  1. Откройте текстовый редактор MS Word 2003.

  2. Настройте параметры страницы:

- Выберите в меню Файл команду Параметры страницы

- Откроется диалоговое окно Параметры страницы. На вкладке Поля (открыта по умолчанию) настройте:

Поля

Верхнее – 1,5 см                Нижнее – 1,5 см

Левое – 1,5 см                Правое – 1, 5 см

Если в брошюру необходимо добавить дополнительные пробелы для размещения переплета, то выберите в Поля – Переплет – 1, 5 см.

Ориентация: альбомная

Страницы: несколько страниц – Брошюра, число страниц в брошюре – Авто.

  1. В открытом документе создайте страницу, на которой разместите рекламу брошюр и книг, выпущенных издательством. Ваша страница должна выглядеть так же, как страница, расположенная за данным абзацем. Обратите внимание на ключи к заданию 11. Запишите документ в свою папку под именем math_games.doc.

hello_html_m20abd42c.png

Ключи к заданию 11
1. Слова «Издательство», «Школьник», «представляет» - это отдельные объекты WordArt. Обрамление к ним - это обычный прямоугольник.
2. Фраза «Математический марафон» - это тоже объект WordArt.
3. Остальные предложения - обычный текст соответствующего формата.
4. Обратите внимание, что две строки текста
«Книги можно заказать по почте: 400012,
г. Волгоград, ул. Триумфальная, 28, каб. 2-24»
имеют обрамление и заливку. Это можно сделать, используя вкладки «Граница» и «Заливка» пункта меню «Формат > Границы и заливка…».

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-077578

Похожие материалы