Инфоурок История России ПрезентацииУрок презентация по краеведению "Что умели наши предки" о ремёслах и промыслах жителей села Новопетровкого

Урок презентация по краеведению "Что умели наши предки" о ремёслах и промыслах жителей села Новопетровкого

Скачать материал
Скачать материал "Урок презентация по краеведению "Что умели наши предки" о ремёслах и промыслах жителей села Новопетровкого"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 6 месяцев

Руководитель реабилитационного подразделения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • что умели наши нАШИ ЗЕМЛЯКИ БЫЛИ ВЕЛИКИЕ ТРУЖЕНИКИ И...

    1 слайд


    что умели








    наши






    нАШИ ЗЕМЛЯКИ БЫЛИ ВЕЛИКИЕ ТРУЖЕНИКИ И








    НАШИ ПРЕДКИ УМЕЛИ ОЧЕНЬ МНОГОЕ. ИХ УМЕНИЯ, РЕМЕСЛА, ТВОРЧЕСТВО ПЕРЕДАВАЛИСЬ ИЗ ПОКОЛЕНИЯ В ПОКОЛЕНИЕ.


  • ЧТО УМЕЛИ НАШИ ПРЕДКИ

    2 слайд

    ЧТО УМЕЛИ НАШИ ПРЕДКИ

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

  • 20 слайд

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • 26 слайд

  • 27 слайд

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  • 36 слайд

  • 37 слайд

  • 38 слайд

  • 39 слайд

  • 40 слайд

  • 41 слайд

  • 42 слайд

  • 43 слайд

  • 44 слайд

  • 45 слайд

  • 46 слайд

  • 47 слайд

  • 48 слайд

  • 49 слайд

  • 50 слайд

  • 51 слайд

  • 52 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема занятия. Хозяйственная жизнь наших земляков в 16-19 столетиях.

Цели занятия. Познакомить детей с особенностями и сложностями хозяйственной деятельности наших земляков 16- 18 веков, историческими корнями наших промыслов, ремесел и быта. Учить детей специальной терминологии. Учить детей работе с историческими материалами и документами, фотографиями и публицистическими материалами. Воспитывать уважение к людям труда, их умениям. Закреплять речь, память. Расширять эрудицию детей, их кругозор.

Хозяйственная жизнь жителей нашего края целиком и полностью зависела от множества прямых и косвенных явлений, происходящих в социально- общественной жизни государства и от множества природных условий. Надо отметить, что земли, на которых расположено село с окружающими его деревнями, были мало пригодны для получения больших урожаев, способных обеспечить хлебом и другими сельскохозяйственными продуктами крестьянские семьи. Голодная земля, большое количество пустошей, окружавших село, были непригодны для выращивания пшеницы, ячменя, фруктовых садов. Поэтому крестьяне выращивали только необходимые продукты.

Нищая земля стала залогом того, что местные крестьяне не смогли дать достаточных средств для того, чтобы обеспечить богатое и зажиточное благосостояние местных дворян, а позднее и монастырской братии. Поэтому первые отказались от этих земель в пользу вторых, а монастыри, в свою очередь, сочли наиболее выгодным для себя отпустить крестьян на оброк, предоставив им возможность зарабатывать на стороне деньги для уплаты оброка и на свое существование. Главной зерновой культурой для жителей села долгое время оставалась рожь как основная хлебная культура. Кроме нее выращивался овес, гречиха и овощи такие как репа, капуста, лук, морковь и свекла.

Из технических культур преобладал лен как масличная и текстильная . Далеко не в каждом дворе имелась скотина, но лошадей держали во всех относительно справных дворах, поскольку многие местные жители промышляли извозом, поставляя в зажиточные дворы сено, дрова, уголь. Параллельно с земледелием стали развиваться как основные промыслы кожевенное ремесло, сапожное дело, скорняжное и кузнечное ремесла, пошив овчинных тулупов, гончарный промысел. Мужчины многих деревень занимались выжигом угля, который поставлялся во многие купеческие и дворянские дома Воскресенска и даже Москвы.

Расположение села на порубежье нескольких уездов , прохождение через село торговых и проездных трактов привело к тому, что среди жителей села появился своеобразный подкласс ямщиков и в селе потребовалось создание ямских станций, чайныхи постоялых дворов и трактиров. Порубежное расположение способствовало проведению в селе торговых ярмарок для обмена привозным и местным товаром. Ярмарки проводились несколько раз в год по главным престольным праздникам и сопровождались народными гуляньями и богослужением в местном храма равноапостольных Петра и Павла. Через село шли паломнические пути, поэтому в селе было достаточно много проезжих людей.

Для местных жителей большим подспорьем в повседневной жизни был лес. Продуктами лесного «производства» ягодами, грибами, дичью, орехами, пушниной так же обеспечивали себя местные жители. Лесные борти с медом тоже давали определенный приварок для крестьянского стола. Огромную роль в жизни местных жителей играли здешние реки и озера, которые не только обеспечивали людей питьевой и хозяйственной водой, но снабжали рыбой, раками и прочим. В связи с тем, что многие жители занимались извозом и служили ямщиками в летнее время шло массовое заготовление сено как главной кормовой культуры для лошадей и скота. Земли села считались казенными, а крестьяне государственными и поэтому не продавались. Это и было причиной того, что в округе не было больших дворянских усадеб, а следовательно и крупного помещичьего землевладения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 528 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок презентация " Я вижу вас, среди живых...", к итоговому занятию о Ленинградской блокаде.
  • Учебник: «История и культура Санкт-Петербурга. Часть 2. (XIX век – начало XX века)», Ермолаева Л.К., Захарова Н.Г., Казакова Н.В., Калмыкова Е.В., Лебедева И.М., Смирнова Ю.А., Шейко Н.Г.
  • 27.12.2018
  • 288
  • 0
«История и культура Санкт-Петербурга. Часть 2. (XIX век – начало XX века)», Ермолаева Л.К., Захарова Н.Г., Казакова Н.В., Калмыкова Е.В., Лебедева И.М., Смирнова Ю.А., Шейко Н.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.12.2018 398
    • PPTX 10.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клочкова Ольга Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клочкова Ольга Алексеевна
    Клочкова Ольга Алексеевна
    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7090
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 325 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 167 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе