Урок презентация по швейному на тему " Основы материаловедения"

• 1 слайд

  Основы материаловедения
  ОГКОУ «Ивановская школа-интернат № 3»
  учитель швейного дела
  Кузнецова Нина Владимировна
  

• 2 слайд

  Швейное материаловедение – изучает строение и свойства материалов, используемых для изготовления швейных изделий
  Сколько на свете разных вещей из тканей! А сами ткани какие разные: гладкие и ворсистые, лёгкие и тяжёлые, тёплые и прохладные, плотные и редкие… Но раз их называют одним именем – ткани, значит, все они, даже самые непохожие с виду, всё-таки чем-то похожи, верно?
  Посмотри на разные ткани через увеличительное стекло: всюду нити переплетены!
  

• 3 слайд

  Теперь понятно, почему нити у тканей так крепко держатся друг за друга? Кто же их переплёл?
  Ткацкий станок – вот кто! Продольные нити, то есть те, что натянуты вдоль станка, всё время прыгают – вверх-вниз, вверх-вниз. Не сами прыгаю , конечно, подниматься и опускаться их заставляют решётки с колечками, сквозь которые эти нити продеты
  

• 4 слайд

  А поперёк, в просветы между этими продольными нитями, летают челноки – туда-обратно, туда-обратно. Каждый челнок тянет за собой поперечную нить (она сматывается с катушки, спрятанной внутри челнока).
  

• 5 слайд

  Почему ткацкий челнок так назван, ясно с первого взгляда. Он не только формой напоминает лодку, но и тем, что «возит груз». Этот груз – катушка, с которой сматывается поперечная нить.
  

• 6 слайд

  А раньше, тысячи лет назад, ткач протаскивал поперечную нить между продольными с помощью заострённой палки.
  Отсюда, кстати, и само слово «ткач»: он ведь тыкал палкой с поперечной нитью то в одну сторону, то в другую. Убери из слова «тыкать» букву «ы»… Какое слово получилось? Ткать!
  

• 7 слайд

  Но сначала люди научились не ткать, а плести – из веток, тростника, травы… Может, сами додумались, а может, у птиц подсмотрели.
  Вот какое гнездо плетёт африканская птичка ткачик.
  

• 8 слайд

  Ткань из нитей ткут, а сами нити откуда берутся?
  Возьми кусочек ваты, намочи и скручивай пальцами, а при этом немножко растягивай. Что получилось? Нить! Не очень ровная, правда, но настоящая хлопчатобумажная нить.
  Помнишь, в сказке Пушкина: «Три девицы под окном пряли поздно вечерком…»? На чём они пряли? Возможно на прялке.
  

• 9 слайд

  Возможно на прялке.
  Прялки на Руси служили не только инструментом для прядения, но и украшением жилища.
  В древние времена нить скручивали пальцами. Потом изобрели веретено.
  
  

• 10 слайд

  А может быть, к тому времени уже изобрели самопрялку? Работать на ней было легче, но и на самопрялке многого не напрядёшь…
  

• 11 слайд

  Другое дело - прядильная машина.
  Первой прядильной машиной была машина Харгревса, сконструированная им в 1764-1767 годах. Благодаря изобретению стало возможным обслуживание нескольких веретён одним рабочим.
  

• 12 слайд

  Классификация текстильных волокон
  Волокно – очень тонкие, гибкие, прочные нити, длина которых в несколько раз превышает их поперечные размеры.
  Текстильные волокна – это волокна, которые используют для изготовления пряжи, ниток, тканей…
  Текстильные волокна
  Химические
  Натуральные
  

• 13 слайд

  Текстильные волокна
  Химические
  Натуральные
  Растительного происхождения
  Минерального происхождения
  Животного происхождения
  хлопок
  лён
  джут
  конопля
  капок
  

• 14 слайд

  Хлопок
  Хлопчатник – это однолетнее кустарниковое растение высотой около 1 метра.
  Хлопчатник любит тепло и растёт на юге. Как созреет, лопаются коробочки с семенами, и в каждой – будто кусочек ваты!
  Пускают тогда на поле хлопкоуборочный комбайн.
  

• 15 слайд

  Соберут хлопок и разложат на солнце сушить. Потом увяжут в тюки и везут на прядильную фабрику. Там его разрыхляют, очищают от семян, расчёсывают и прядут из хлопковых волокон хлопчатобумажные нити.
  Семена тоже идут в дело – из них выжимают хлопковое масло.
  Без тканей из хлопка мы сейчас и жизни себе не представляем. А ведь их начали ткать в нашей стране меньше 200 лет назад
  

• 16 слайд

  Как же обходились без хлопка?
  Из каких нитей делали ткани, из каких волокон пряли?
  Из льняных! Древние египтяне хлопка не знали. Они сеяли лён
  

• 17 слайд

  Лён
  В старину тонкое льняное полотно называли в Европе «русским шёлком». Его умели ткать только в России. Но и сейчас русские льняные ткани славятся на весь мир.
  До чего красив цветущий лён – всё поле в голубеньких цветочках!
  

• 18 слайд

  Отцветёт лён, созреют на нём семена – тут его срезают, раскладывают на земле и ждут, пока живущие в земле микробы съедят клей, которым волокна льна прочно склеены. После этого лён можно будет расчесать – расщепить его стебельки на отдельные волокна.
  Из этих волокон спрядут льняные нити. А из нитей соткут ткань
  

• 19 слайд

  На свете больше 200 видов льна, но выращивают лишь 40 видов.
  Ради волокон сеют лён-долгунец, ради масла – лён-кудряш
  
  

• 20 слайд

  Из более толстых льняных нитей ткут парусину. Парусину можно пропитать веществом, которое отталкивает воду, - и тогда с неё «как с гуся вода». Такую непромокаемую парусину называют брезентом.
  

• 21 слайд

  Если спросить старого морского волка: «Знаете ли вы ещё какие-нибудь растительные волокна, кроме тех, которые даёт нам лён и хлопок?», он ответит: «А как же!» И назовёт волокна, дорогие сердцу каждого моряка: пеньку, джут и капок. За что же любят их моряки?
  

• 22 слайд

  Из пеньки делают верёвки, морские канаты, мешковину – грубую ткань, из которой шьют мешки.
  Но самые лучшие мешки получаются из мешковины, которые изготовляют из джута.
  А самые лучшие канаты (знаменитый манильский трос) – из манильской пеньки.
  
  

• 23 слайд

  А как используют в море волокно со странным именем «капок»? Оно спасает человеческие жизни! Этим волокном набивают спасательные круги и спасательные жилеты – оно лёгкое, не намокает и вообще не смачивается водой, не гниёт от сырости.
  

• 24 слайд

  Какие растения дают нам эти волокна?
  Пеньку получают из конопли.
  Манильскую пеньку – из листьев банана (текстильный банан)
  Волокно джут получают из растущей в Индии травы, которая тоже называется джут.
  Капок –это белые мягкие волоски из плодов дерева сейбы (Южная Америка)
  

• 25 слайд

  Свойства хлопка
  Гигроскопичность – способность волокон поглощать влагу из окружающей среды. У хлопка высокая – быстро впитывает влагу и быстро высыхает.
  Светостойкость – сохранять прочность при действии солнечного света.У хлопка низкая.
  Воздухопроницаемость – способность ткани пропускать воздух. У хлопка высокая.
  Усадка – способность ткани после замачивания уменьшаться в размерах. У хлопка значительная.
  На ощупь волокна мягкие, тепловатые, горят, как бумага.
  

• 26 слайд

  Свойства льна
  Цвет волокна – от светло-серого до тёмно-серого.
  Обладает характерным блеском, так как волокна имеют гладкую поверхность.
  Гигроскопичность больше, чем у хлопка.
  Воздухопроницаемость -высокая
  Светостойкость немного больше, чем у хлопка.
  На ощупь волокна льна всегда прохладные, жёсткие.
  Горит так же, как хлопок.
  Сильно сминается
  
  
  

• 27 слайд

  Получение ткани
  Пряжа – нити, полученные в процессе прядения
  Прядение – процесс в результате которого из коротких тонких волокон получают непрерывную нить.
  Ткань – текстильное изделие, полученное путём переплетения двух систем нитей в процессе ткачества.
  Основа – долевые нити – нити, идущие вдоль ткани. (прочные, не тянутся, прямая)
  Уток – поперечные нити – нити, идущие вдоль ткани. (менее прочные, тянутся при растяжении, извитая).
  Кромка – уплотнённое переплетение нитей по краям ткани.
  
  
  Основа
  Уток
  

• 28 слайд

  Ткацкое переплетение
  Ткацкое переплетение – это переплетение нитей основы и утка.
  Полотняное переплетение. Основные и уточные нити чередуются через одну.
  

• 29 слайд

  Отделка ткани
  Последний этап – отделка ткани – придание красивого внешнего вида.
  Сначала ткань отбеливают.
  На хлопчатобумажные ткани наносят рисунок с помощью печатных машин.
  Печатание (набивка) – процесс нанесения на ткань цветного рисунка.
  

• 30 слайд

  Лицевая сторона ткани
  Лицевую сторону ткани можно определить по следующим признакам:
  Рисунок более яркий, чем на изнаночной,
  Рисунок переплетения более чёткий,
  Лицевая сторона более гладкая, так как все ткацкие пороки (петельки, узелки) выведены на изнаночную сторону
  
  
  
  

• 31 слайд

  Карточка-задание 1
  Найди правильный ответ
  

• 32 слайд

  Карточка-задание 2
  Найди правильные ответы
  

• 33 слайд

  Карточка-задание 3
  1. Часть растения.
  2.Нити, идущие вдоль ткани.
  3.Южное растение, из плодов которого получают волокно
  4. Растение, давшее название ткани
  5.Нити, идущие поперёк ткани
  
  1
  2
  3
  4
  5
  р
  

• 34 слайд

  Карточка-задание 4
  Тонкое, гибкое тело
  Нить, идущая вдоль ткани
  Нить, идущая поперёк ткани
  Процесс, в результате которого из волокон получают пряжу
  1
  2
  3
  4
  

• 35 слайд

  Карточка-задание 5
  1. Обозначьте буквами признаки лицевой (Л) и изнаночной (Б) ткани.
  -----Технические узелки и ворсинки
  ______ Гладкая блестящая поверхность
  ______ Чёткий печатный рисунок
  ______ Слабый рисунок на ткани
  2. Как называются нити, идущие вдоль ткани?
  _____________________
  3. Что образуется по краям ткани при её изготовлении?
  __________________________
  

• 36 слайд

  Карточка-задание 6
  1. Отметьте буквой (Н) ткани натурального происхождения.
  ________ хлопок ________вискоза
  ________ капрон ________ шерсть
  ________лавсан _________ацетат
  ________ шёлк _________ лён
  2.Как называются нити, который прокладывает челнок? ______________________
  3. Что получается в результате переплетения двух систем нитей? ____________________
  

• 37 слайд

Краткое описание документа:

В презентации рассказывается о получении ткани в древние времена и в современное время на ткацком станке.Из каких растений получают волокна для изготовления ткани.Простейшие переплетения и окрашивание ткани.