Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок + презентация по татарскому языку "Саннар" ("Имя числительное") (6 класс, татарская группа)

Урок + презентация по татарскому языку "Саннар" ("Имя числительное") (6 класс, татарская группа)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Название документа План урока.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Саннарны гомумиләштереп кабатлау.

(VI класс, татар төркеме )

Максат: 1. Саннар турындагы белемнәрне: төркемчәләрен, ясалышын, язылышын гомумиләштереп ныгыту;

2. Балаларның бәйләнешле сөйләм телен, саннарны сөйләмдә дөрес куллану күнекмәләрен ныгыту, фикерләү сәләтен үстерү;

3. Туган телебезгә мәхәб­бәт тәрбияләү.

Җиһазлау: компьютер, мультимедиа проекторы, карточкалар

Дәрес төре: Белемнәрне камилләштерү, ны­гыту.

Эпиграф.

И туган тел, и матур тел,

Әткәм-әнкәмнең теле!

Дөньяда куп нәрсә белдем

Син туган тел аркылы.

Г. Тука.й

Дәрес барышы.

  1. Оештыру.

    1. Исәнләшү. Уңай психологик хәләт тудыру.

Хәерле көн, дуслар, сезгә!

Хәерле көн һәммәгезгә,

Татар телен өйрәнүдә

Уңыш юлдаш булсын сезгә

Гел бишлеләр алып торыйк

Өлкәннәрне сөендерик.

Шушы изге теләк белән

Хәзер дәрескә керешик.

    1. Укучыларны дәреснең темасы һәм максаты белән таныштыру. Бүген безнеү дәреснең темасы: Саннарны гомумиләштереп кабатлау. Без саннарның төркемчәләрен, ясалышын, язылышын кабатларбыз.

    2. II. Өй эшен тикшерү.

Өй эшен тикшерәбез. Сезгә саннарның төрле төркемчәләрен кулланып “Сыйныф бүлмәсендә” темасына хикәя язарга бирелгән иде. Хикәяләрне тыңлап китик.

  1. Актуальләштерү.

Ә хәзер сан темасын ничек үзләштерүегезне сораулар ярдәмендә тикшереп китик.

    1. Фронталь сораштыру.

Сорауларга телдән җавап бирегез. (1 нче слайд.)

  • Нинди сүз төркеме сан дип атала?

  • Санның ничә төркемчәсе бар?

  • Һәр төркемчә турында сөйләргә. Мисаллар китерергә.


  1. Белем һәм күнекмәләрне системалаштыру, ныгыту.

1. Дәреслек белән эш.

324 нче күнегү. (140 бит) Бирем: Сәнгатьле укыгыз. Саннарны саналмышлары белән күчереп языгыз, төркемчәлә­рен әйтегез. Беренче җөмләне телдән тикшерәбез, калганнарын – язып эшләрсез.


2. Мәкальләр өстендә эш. Индивидуаль бирем. Өстәл кырыена карточкалар куелган. Мәкальләрне укыгыз, саннарны табып, төркемчәләрен билгеләгез.

Нәтиҗә: - Бу мәкальләр безне нәрсәгә өйрәтәләр?

Әйе, алар акыллы, тәрбияле булырга, туган илебезне яратырга, ялганламаска, әти -әнине хөрмәт итәргә, белемгә омтылырга өйрәтәләр.


3. «Кем тизрәк?» уены. Башваткычлар чишү. Төркемләп эшләү.

hello_html_5a83bb05.gifБирелгән башваткычларның жавапларын табыгыз.

- Кайсы төркем алданрак эшләп бетерер?


hello_html_75c5120c.gif4. Такта янында эш. Хәзер балалар саннарның язылышын ныгытырбыз. Бирем: цифрларны сүзләр белән язарга. Һәр укучы өчәр сүз яза.

6, 100, 11, 21, 200, 1216, 7, 2008, 70, 82, 43, 5-6, 15, 896, 12.

Нәтиҗә: Кушма саннар (11 -19) кушылып ясала, тамыр саннар бер кисәктән тора, тезмә саннар, тамыр саннардан тезелеп, аерым языла.

5. Дәреслек белән эш.

334 нче күнегү. 144 бит. Телдән эшләү.

- Кайбер саннарның синонимик вариантлары була. Ягъни сөйләмдә ике варианты да кулланыла. Әйдәгез, шушы сүзләр белән танышып китик.

60 секунд, 60 минут, 24 сәгать, 7 көн, 10 көн, 4 (яки 5) атна, 3 ай, 12 ай, 365 көн, 52 атна, 100 ел;

Үрнәк: 60 секунд — бер минут, ...


6. Физкультминутка. Күзләргә зарядка. (Слайд.). Музыка астында.

Сезгә миннән шул теләк:

Көн дә зарядка ясагыз

Булырсыз сау - сәламәт.


  1. Рәсемнәр белән эш.

Сез беләсез, узган ел гаилә елы иде, ә быелгы ел призедентыбыз тарафыннан спорт һәм сәламәт яшәү рәвеше елы дип атала. Бу өлкәдә шәһәребездә дә бик күп чаралар үткәрелә.

Без хәзер рәсемнәр буенча саннарны кертеп спорт темасына җөмләләр төзербез


  1. Фёдор Симашов турында әңгәмә. ( слайд.)

Үзебезнең Зәй ягына дан китергән атаклы чаңгычыбыз Фёдор Симашовны барыгыз да беләсездер? Аның хөрмәтенә әледән - әле спорт ярышлары үткәрелә. Аның спорт нәтиҗәләрен карап китик. Слайд белән танышу.

Нәтиҗә: Һәр кеше нинди дә булса юнәлештә үзен таба. Моның өчен барыбызга да белемле булырга кирәк.


  1. Карточкалар белән эшләү. Индивидуаль биремнәр.

Без туган телебезнең байлыгына алдагы күнегүдә ышанырбыз.

Гадәттә йомырканы ун йомырка, утыз йомырка дип түгел, ә «бер дистә йомырка, өч дистә йомырка» дип саный­лар. Башка әйберләрне дә сан сүзләренә төрле сүзләр өстәп саныйлар. Хәзер нокталар урынына үзегез сүзләр куеп әйтегез инде:

  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.

Җавапны карточкаларга языгыз.

10. Тест биремнәрен үтәү. (Тестлар һәр партага таратыла.) (Слайд)

Хәзер белемнәрне туплап тест эшләп алабыз. Хәзер имтиханнарны ЕГЭ (БДИ) формасында бирәләр һәм анда тестлар кулланыла. Без дә имтиханга әзерләнүне дәвам итик әле.

1. Саннар

  • а) предметның исәбен, санын;

  • б) предметның эшен;

  • в) предметның билгесен белдерә.

2. Сан ачыклаган исем

  • а) аныкланмыш;

  • б) сыйфатланмыш;

  • в) саналмыш дип атала.

3. Саналмышы төшеп калган саннар

  • а) исемгә күчә;

  • б) исемләшми;

  • в) исемләшә.

4. Сан төркемчәләре

  • а) өч;

  • б) дүрт;

  • в) биш.

  1. Җыю саннарын билгеләгез:

  • а) борау, игәү,сорау;

  • б) тау, дәү, бау;

  • в) алтау, җидәү, тугызау.

6. Бүлем саннарын билгеләгез:

  • а) алтышар, җидешәр, унар;

  • б) атышыр, җиңәр, уңар;

  • в) ашар, җитешер, уңдырыр.

7. Чама саннарын билгеләгез:

  • а) ун тирәсе, алтылап, җидедән артык;

  • б) җиде бугай, сигез кебек, биш шикелле;

  • в) өй тирәсе, алтышар, кемнәр артык.

8. Кайсы төркемгә бер сан «ялгыш» кергән? а) тәртип саннары: беренчесе, унынчы, өченче; б) бүлем саннары: өчәрләп, алтышар, утызар; в) чама саннары: унлап, ике-өч, алты.

10. Августның унберендә яңгыр яуды җөмләсендәге билгеләнгән сүз

а) рәвеш;

  • б) исемләшкән сан;

  • в) исем.

Тестлар слайд ярдәмендә тикшерелә.


  1. Йомгаклау.

- Без бүген нинди теманы кабатладык?

- Санның нинди төркемчәләре бар?

- Санны ачыклап килгән исем ничек дип атала?

  1. Өйгә эш.

Йолдызлы малай” хикәясеннән саннар кергән 5 җөмлә язып алырга.

  1. Билгеләр кую.
































Тестлар.

Саннарны гомумиләштереп кабатлау.


1. Саннар

  • а) предметның исәбен, санын;

  • б) предметның эшен;

  • в) предметның билгесен белдерә.

2. Сан ачыклаган исем

  • а) аныкланмыш;

  • б) сыйфатланмыш;

  • в) саналмыш дип атала.

3. Саналмышы төшеп калган саннар

  • а) исемгә күчә;

  • б) исемләшми;

  • в) исемләшә.

4. Сан төркемчәләре

  • а) өч;

  • б) дүрт;

  • в) биш.

  1. Җыю саннарын билгеләгез:

  • а) борау, игәү, сорау;

  • б) тау, дәү, бау;

  • в) алтау, җидәү, тугызау.

6. Бүлем саннарын билгеләгез:

  • а) алтышар, җидешәр, унар;

  • б) атышыр, җиңәр, уңар;

  • в) ашар, җитешер, уңдырыр.

7. Чама саннарын билгеләгез:

  • а) ун тирәсе, алтылап, җидедән артык;

  • б) җиде бугай, сигез кебек, биш шикелле;

  • в) өй тирәсе, алтышар, кемнәр артык.


8. Кайсы төркемгә бер сан «ялгыш» кергән? а) тәртип саннары: беренче, унынчы, өченче; б) бүлем саннары: өчәр, алтышар, утызар; в) чама саннары: унлап, ике-өч, алты.

  1. Августның унберендә яңгыр яуды җөмләсендәге билгеләнгән сүз

а) рәвеш;

  • б) исемләшкән сан;

  • в) исем.



1) Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.




  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.


  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



  1. Ике литр ... (нәрсә?), өч кило ... (нәрсә?), биш метр ..., биш төп ..., ун баш ..., алты кисәк ..., бер пачка ..., сигез кап ..., ике тартма..., утыз капчык ..., ике таба ... .

Үрнәк: бер дистә йомырка.



Название документа Сан презентация.ppt

САН (6 сыйныф татар төркемендә гомумиләштереп кабатлау дәресе)
Нинди сүз төркеме сан дип атала?
Саннар нинди төркемчәләргә бүленәләр?
Сезгә миннән шул теләк: Көн дә зарядка ясагыз. Булырсыз сау-сәламәт.
АТКАЗАНГАН СПОРТ МАСТЕРЫ, ОЛИМПИЯ ЧЕМПИОНЫ ФЕДОР СИМАШОВ
Федор Петрович Симашов 1945 елның 13 нче марты	Зәй районы Югары Баграж авылын...
Т Е С Т 1. Саннар а) предметның исәбен, санын; б) предметның эшен; в) предмет...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 САН (6 сыйныф татар төркемендә гомумиләштереп кабатлау дәресе)
Описание слайда:

САН (6 сыйныф татар төркемендә гомумиләштереп кабатлау дәресе)

№ слайда 2 Нинди сүз төркеме сан дип атала?
Описание слайда:

Нинди сүз төркеме сан дип атала?

№ слайда 3 Саннар нинди төркемчәләргә бүленәләр?
Описание слайда:

Саннар нинди төркемчәләргә бүленәләр?

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Сезгә миннән шул теләк: Көн дә зарядка ясагыз. Булырсыз сау-сәламәт.
Описание слайда:

Сезгә миннән шул теләк: Көн дә зарядка ясагыз. Булырсыз сау-сәламәт.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 АТКАЗАНГАН СПОРТ МАСТЕРЫ, ОЛИМПИЯ ЧЕМПИОНЫ ФЕДОР СИМАШОВ
Описание слайда:

АТКАЗАНГАН СПОРТ МАСТЕРЫ, ОЛИМПИЯ ЧЕМПИОНЫ ФЕДОР СИМАШОВ

№ слайда 13 Федор Петрович Симашов 1945 елның 13 нче марты	Зәй районы Югары Баграж авылын
Описание слайда:

Федор Петрович Симашов 1945 елның 13 нче марты Зәй районы Югары Баграж авылында туган 1962 – 1990 нчы еллар 12 мәртәбә Советлар Союзы чемпионы 1969 нчы ел Дөнья чемпионатында алтын һәм бронза медальләре яулый 1969 нчы ел Чехословакиядәге Биек Татр тауларында үткәрелгән ярышларда дөнья чемпионы СССРның атказанган спорт мастеры 1972 нче ел Кышкы Олимпия уеннарында алтын һәм көмеш медаль алган 1976 нчы ел Дөнья чемпионатында көмеш медаль яулый 1991 нче ел КамАЗның Зәйдәге автоагрегат заводында физик тәрбия буенча директор урынбасары

№ слайда 14 Т Е С Т 1. Саннар а) предметның исәбен, санын; б) предметның эшен; в) предмет
Описание слайда:

Т Е С Т 1. Саннар а) предметның исәбен, санын; б) предметның эшен; в) предметның билгесен белдерә. 2. Сан ачыклаган исем а) аныкланмыш; б) сыйфатланмыш; в) саналмыш дип атала. 3. Сан төркемчәләре а) өч; б) дүрт; в) биш. 4. Җыю саннарын билгеләгез: а) борау, игәү, сорау; б) тау, дәү, бау; в) алтау, җидәү, тугызау. 5. Бүлем саннарын билгеләгез: а) алтышар, җидешәр, унар; б) атышыр, җиңәр, уңар; в) ашар, җитешер, уңдырыр. 6. Кайсы төркемгә бер сан «ялгыш» кергән? а) тәртип саннары: беренче, унынчы, өченче; б) бүлем саннары: өчәр, алтышар, утызар; в) чама саннары: унлап, ике-өч, алты.

№ слайда 15
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров57
Номер материала ДБ-242214
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх