Урок - презентация "Сухой бассейн"

• 1 слайд

  
  
  ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОЙ И БЕЗОПАСНОЙ
  СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ,
  ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ БЕЗОПАСНОГО ТИПА
  Автор проекта – учитель физической культуры
  МОУ СШ №101 г. Волгограда
  Токаревой М.А.
  
  
  
  

• 2 слайд

  ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОЙ МОТИВАЦИИ К УЧЕБНОЙ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОСНОВЕ РАСШИРЕНИЯ КРУГОЗОРА
  УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ
  ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
  
  
  
  
  
  
  
  Цель проекта:
  

• 3 слайд

  
  1.ПОЗНАКОМИТЬ С ОСНОВНЫМИ НОРМАМИ
  БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
  2. ПОМОЧЬ ОСМЫСЛИТЬ, ЗАКРЕПИТЬ И ПРОВЕРИТЬ НА ПРАКТИКЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
  
  
  
  
  Задачи проекта:
  

• 4 слайд

  1. Практические методы:
  совместные игры взрослого и ребенка, направленные на  гармонизацию детско-родительских отношений и на установление психо-эмоционального контакта;
  цикл игровых упражнений по развитию мелкой моторики рук;
  2. Словесные методы:
  беседы с родителями;
  объяснение правил игры и выполнение упражнений.
  3. Наглядные методы:
  показ педагогом упражнений;
  использование различных спортивных атрибутов.
  
  Методы реализации проекта:
  

• 5 слайд

  « СУХОЙ БАССЕЙН »
  
  КАК СРЕДСТВО РЕЛАКСАЦИИ И ТРЕНИРОВКИ.
  
  

• 6 слайд

  Адаптационный период- серьезное испытание для детей. Адаптация ребенка является прогностическим тестом для характеристики динамики состояния здоровья.
  

• 7 слайд

  МАССАЖНЫЙ ЭФФЕКТ ОБЕСПЕЧИВАЕТ ГЛУБОКУЮ
  
  МЫШЕЧНУЮ РЕЛАКСАЦИЮ.
  Шарики оказывают точечное воздействие и тем самым производят мягкий массаж всего тела.
  Одновременно такой массаж успокаивает , а также разгоняет кровь, облегчая ее продвижение к сердцу.
  

• 8 слайд

  РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ.
  Упражнение
  «Ловкие ноги»
  Лёжа на спине в бассейне, дети пытаются ногами поднять шарики. Чтобы усложнить задание, предлагаем ребятам выбирать шарики только одного цвета или поднять определенное их количество.
  

• 9 слайд

  анализ заболеваемости детей,
  анализ уровня физического развития,
  диагностика физических качеств и  двигательных навыков,
  анкетирование родителей в начале учебного года и в конце.
  Формы подведения итогов:
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание!