Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок-презентация по кубановедению на тему "Растительный и животный мир Кубани."

Урок-презентация по кубановедению на тему "Растительный и животный мир Кубани."


библиотека
материалов
Цель урока: познакомить с разнообразием растительного и животного мира Примор...
              *** На Кубани вырос я, Мне родней, понятнее Наши южные края: Ст...
Разнообразие природы Приморско – Ахтарского района 	 Говоря и думая о нашем р...
Болеть могут все: и люди, и животные. Но где взять зверю рецепт? Приходится...
Все ли растения произрастают в нашей местности ? Портулак папоротник Пырей по...
черника калина виноград шиповник малина крыжовник Все ли плоды встречаются в...
Наш район называют «птичьим краем» Этих птиц называют самыми верными Лебеди (...
степной орёл попугаи Каких птиц нет в нашем районе? ворона филин глухарь сор...
Назовите степных обитателей одним словом. бабочка божья коровка комар кузнечи...
Это интересно! Оказывается… заносится в сады и огороды для борьбы с вредител...
оказывается… практически все ее стадо состоит из рыб заводского происхождени...
Человек должен стать другом всего живого на земле. Тогда мы сохраним уникальн...
Берегите эту землю, эти воды, даже малую былиночку любя. Берегите всех звере...
Домашнее задание (по выбору): Подготовить сообщение о любом из растений или ж...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель урока: познакомить с разнообразием растительного и животного мира Примор
Описание слайда:

Цель урока: познакомить с разнообразием растительного и животного мира Приморско- Ахтарского района, показать взаимосвязь растений и животных от природных условий района; развивать речь, познавательную активность; воспитывать бережное отношение к живой природе.

№ слайда 3               *** На Кубани вырос я, Мне родней, понятнее Наши южные края: Ст
Описание слайда:

              *** На Кубани вырос я, Мне родней, понятнее Наши южные края: Степи необъятные, Горы хлеба до небес, Ветки вишен алые, Если лес – Так южный лес Перед перевалами.  (В. Бакалдин.)

№ слайда 4 Разнообразие природы Приморско – Ахтарского района 	 Говоря и думая о нашем р
Описание слайда:

Разнообразие природы Приморско – Ахтарского района Говоря и думая о нашем районе, мы вспоминаем прежде всего чернозёмные степи, самые величественные и живописные, плавни, лиманы, которые богаты своей уникальной флорой и фауной.

№ слайда 5 Болеть могут все: и люди, и животные. Но где взять зверю рецепт? Приходится
Описание слайда:

Болеть могут все: и люди, и животные. Но где взять зверю рецепт? Приходится животным лечить себя самостоятельно. В степной аптеке всегда можно отыскать то, что их исцелит. Богаты степи лекарственными травами. Залечит раны животному и человеку чистотел подорожник ромашка Успокоит МЯТА Мелисса

№ слайда 6 Все ли растения произрастают в нашей местности ? Портулак папоротник Пырей по
Описание слайда:

Все ли растения произрастают в нашей местности ? Портулак папоротник Пырей ползучий Хвощ укроп

№ слайда 7 черника калина виноград шиповник малина крыжовник Все ли плоды встречаются в
Описание слайда:

черника калина виноград шиповник малина крыжовник Все ли плоды встречаются в нашей местности?

№ слайда 8 Наш район называют «птичьим краем» Этих птиц называют самыми верными Лебеди (
Описание слайда:

Наш район называют «птичьим краем» Этих птиц называют самыми верными Лебеди (занесены в Красную книгу России) чайка А эти птицы часто встречаются на песчаном берегу лиманов и плавней

№ слайда 9 степной орёл попугаи Каких птиц нет в нашем районе? ворона филин глухарь сор
Описание слайда:

степной орёл попугаи Каких птиц нет в нашем районе? ворона филин глухарь сорока

№ слайда 10 Назовите степных обитателей одним словом. бабочка божья коровка комар кузнечи
Описание слайда:

Назовите степных обитателей одним словом. бабочка божья коровка комар кузнечик Насекомые

№ слайда 11 Это интересно! Оказывается… заносится в сады и огороды для борьбы с вредител
Описание слайда:

Это интересно! Оказывается… заносится в сады и огороды для борьбы с вредителями (слизнями, личинками насекомых) Кавказская жужелица

№ слайда 12 оказывается… практически все ее стадо состоит из рыб заводского происхождени
Описание слайда:

оказывается… практически все ее стадо состоит из рыб заводского происхождения. Азовская белуга

№ слайда 13 Человек должен стать другом всего живого на земле. Тогда мы сохраним уникальн
Описание слайда:

Человек должен стать другом всего живого на земле. Тогда мы сохраним уникальные виды природы.

№ слайда 14 Берегите эту землю, эти воды, даже малую былиночку любя. Берегите всех звере
Описание слайда:

Берегите эту землю, эти воды, даже малую былиночку любя. Берегите всех зверей внутри природы. Убивайте лишь зверей внутри себя.!

№ слайда 15 Домашнее задание (по выбору): Подготовить сообщение о любом из растений или ж
Описание слайда:

Домашнее задание (по выбору): Подготовить сообщение о любом из растений или животных района Нарисовать растение или животное района Подобрать загадки,стихотворения о растениях или животных нашего района

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема урока: « Разнообразие растительного и животного мира Кубани»

              Цели урока:

  1.  Показать взаимосвязь растений и животных от природных условий района, углубить знание детей о разнообразии растительного и животного мира Краснодарского края, обобщать знания учащихся о значении растений и животных  в природе.

2. Развивать речь, кругозор и мышление,  познавательную активность умение наблюдать, сравнивать,   обобщать, делать выводы.;

3. Воспитывать бережное отношение к природе, прививать любовь к родному краю. Изучать экологические правила.

 

В процессе изучения растений и животных Кубани целесообразно соотносить названия и изображения растения (животного с местом его обитания на карте, для наглядности можно прикрепить изображения или названия растения (животного) к карте Кубани.

Общая информация

Номер материала: 411690

Похожие материалы