Давайте, дошколята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Это все для нас навечно!
Беседа «Цветы»
Цель: Расширение представлений детей о цветах (луговых и
садовых)
Задачи:
уточнить знания детей о том, что растения вырастают из семян. Одна из
основных целей экологического воспитания это формирование начал экологической
культуры дошкольников.
А одним их эффективных путей
воспитания экологической культуры является организация детского экспериментирования,
высаживание цветов на участках.
развивать познавательный интерес, мыслительную активность,
память, внимание, мышление.
воспитывать
бережное отношение к окружающей природе В своей работе использую как
традиционные методы, так и инновационные.
- Наглядные (наблюдения,
экскурсии, иллюстрации, просмотр диафильмов о природе).
- Словесные (беседы,
чтение художественной литературы о природе,
использование фольклорных материалов).
- Практические (игры - эксперименты,
игры-опыты).
Использование практическую работу
на участке, беседу, наблюдений и экспериментов в работе, по экологическому
воспитанию дошкольников приводит к следующим результатам:
- у ребят повысился
познавательный интерес к природе, повысилась потребность общения с ней;
- заметно повысилось
экологическое сознание детей; большинство из них могут оценить поведение
человека в природе, высказать своё суждение;
- в ходе наблюдений при близком
общении с природой, у ребят стали более развиты эстетические и этические
чувства, что способствует осознанию ценности природы, эстетическому к ней
отношению, духовному обогащению личности.
Ведущим личностным достижением моих
воспитанников становится подлинно гуманное отношение к величайшей ценности -
Природе.
В высаживании тюльпанов на участке
участвовали воспитанники:
Оводков Константин Сергеевич
Оводков Егор Сергеевич
Бондаренко Полина Евгеньевна
Самошкина Юлия Александровна
Туркин Данил Сергеевич
Конева Ярослава Александровна
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.