Инфоурок / Физика / Презентации / Урок "Применение законов Ньютона" 10 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок "Применение законов Ньютона" 10 класс

библиотека
материалов
Применение законов Ньютона 10 класс
Методика решения задач динамики Изобразите силы, действующие на каждое тело в...
Проецируя ll закон Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений дл...
Ключевые задачи
№ 1 (вес тела в лифте) Человек массой m находится в лифте. Найти силу давлени...
А) Решение
Что вы можете сказать о весе тела, движущегося без ускорения (или покоящегося...
Вес тела, находящегося в покое или движущегося равномерно и прямолинейно, рав...
Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте....
Б) Решение
Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
В этом случае вес тела больше, чем гравитационная сила (перегрузка).
Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте....
В) Решение
Сравните вес и силу тяжести для этого случая.
В этом случае вес тела меньше силы тяжести (невесомость). Невесомость – состо...
№ 2 (Скольжение тела по горизонтальной поверхности) Найти ускорение и вес тел...
Решение
Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
Вес тела меньше силы тяжести, когда на тело кроме силы тяжести действуют силы...
№ 3 (соскальзывание тела с наклонной плоскости) Найти ускорение и вес тела ма...
Решение
Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
При соскальзывание тела с наклонной плоскости его вес меньше силы тяжести.
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Применение законов Ньютона 10 класс
Описание слайда:

Применение законов Ньютона 10 класс

№ слайда 2 Методика решения задач динамики Изобразите силы, действующие на каждое тело в
Описание слайда:

Методика решения задач динамики Изобразите силы, действующие на каждое тело в инерциальной системе отсчета. Запишите для каждого тела ll закон Ньютона в векторной форме. Выберите координатные оси.

№ слайда 3 Проецируя ll закон Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений дл
Описание слайда:

Проецируя ll закон Ньютона на координатные оси, получите систему уравнений для нахождения неизвестных величин. Решите полученную систему уравнений, используя аналитические выражения для всех сил и дополнительные условия.

№ слайда 4 Ключевые задачи
Описание слайда:

Ключевые задачи

№ слайда 5 № 1 (вес тела в лифте) Человек массой m находится в лифте. Найти силу давлени
Описание слайда:

№ 1 (вес тела в лифте) Человек массой m находится в лифте. Найти силу давления человека на пол лифта (вес), если: А) лифт покоится или равномерно движется. Б) лифт движется с постоянным ускорением ā, направленным вверх. В) лифт движется с постоянным ускорением ā, направленным вниз.

№ слайда 6 А) Решение
Описание слайда:

А) Решение

№ слайда 7 Что вы можете сказать о весе тела, движущегося без ускорения (или покоящегося
Описание слайда:

Что вы можете сказать о весе тела, движущегося без ускорения (или покоящегося) и силе тяжести?

№ слайда 8 Вес тела, находящегося в покое или движущегося равномерно и прямолинейно, рав
Описание слайда:

Вес тела, находящегося в покое или движущегося равномерно и прямолинейно, равен силе тяжести.

№ слайда 9 Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте.
Описание слайда:

Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте. Найти силу давления человека на пол лифта (вес), если: Б) лифт движется с постоянным ускорением ā, направленным вверх.

№ слайда 10 Б) Решение
Описание слайда:

Б) Решение

№ слайда 11 Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
Описание слайда:

Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?

№ слайда 12 В этом случае вес тела больше, чем гравитационная сила (перегрузка).
Описание слайда:

В этом случае вес тела больше, чем гравитационная сила (перегрузка).

№ слайда 13 Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте.
Описание слайда:

Сделайте рисунок к задаче самостоятельно: Человек массой m находится в лифте. Найти силу давления человека на пол лифта (вес), если: В) лифт движется с постоянным ускорением ā, направленным вниз.

№ слайда 14 В) Решение
Описание слайда:

В) Решение

№ слайда 15 Сравните вес и силу тяжести для этого случая.
Описание слайда:

Сравните вес и силу тяжести для этого случая.

№ слайда 16 В этом случае вес тела меньше силы тяжести (невесомость). Невесомость – состо
Описание слайда:

В этом случае вес тела меньше силы тяжести (невесомость). Невесомость – состояние, при котором тело движется только под действием силы тяжести.

№ слайда 17 № 2 (Скольжение тела по горизонтальной поверхности) Найти ускорение и вес тел
Описание слайда:

№ 2 (Скольжение тела по горизонтальной поверхности) Найти ускорение и вес тела массой m, движущегося по поверхности стола, под действием силы F, направленной под углом α к горизонтали. Коэффициент трения скольжения равен μ.

№ слайда 18 Решение
Описание слайда:

Решение

№ слайда 19 Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
Описание слайда:

Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?

№ слайда 20 Вес тела меньше силы тяжести, когда на тело кроме силы тяжести действуют силы
Описание слайда:

Вес тела меньше силы тяжести, когда на тело кроме силы тяжести действуют силы, имеющие составляющую, направленную противоположно силе тяжести.

№ слайда 21 № 3 (соскальзывание тела с наклонной плоскости) Найти ускорение и вес тела ма
Описание слайда:

№ 3 (соскальзывание тела с наклонной плоскости) Найти ускорение и вес тела массой m, скатывающегося по наклонной поверхности, составляющей угол α к горизонтом. Коэффициент трения скольжения равен μ.

№ слайда 22 Решение
Описание слайда:

Решение

№ слайда 23 Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?
Описание слайда:

Какой вывод вы можете сделать, исходя из решенной задачи?

№ слайда 24 При соскальзывание тела с наклонной плоскости его вес меньше силы тяжести.
Описание слайда:

При соскальзывание тела с наклонной плоскости его вес меньше силы тяжести.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-238385

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"