Урок 4. Природные условия и ресурсы.
Цели: сформировать понятия природные
условия и ресурсы; сформировать знания особенностей климатических, водных,
почвенных биологических, минеральных ресурсов России; сформировать знания
экологических проблем, связанных с использованием ресурсов.
Ход урока:
1.
Природные ресурсы —
элементы природы, которые используются человеком (нефть, газ, древесина …).
Природные условия — элементы природы,
которые не используются человеком.
С развитием науки и техники элементы
природы из разряда природных условий могут переходить в разряд ресурсов
(например, со временем человек научился из атмосферного воздуха выделять азот).
Географическое положение и площадь
России обуславливают ее природные условия и ресурсы. Особенности рельефа: 1)
разнообразие форм рельефа, 2) преобладают равнины, 3) территория страны имеет
общее понижение к северу, 4) горные сооружения находятся на периферии.
Климатические пояса — арктический, субарктический, умеренный и субтропический.
Типы климатов в пределах умеренного пояса: умеренно-континентальный,
континентальный, резко-континентальный и муссонный. Природные зоны — холодные
арктические пустыни, тундра, лесотундра, тайга, смешанные широколиственные
леса, муссонные леса, степи, полупустыни и пустыни.
2. Классификация природных ресурсов:
1. Климатические (агроклиматические, рекреационные).
Агроклиматические (продолжительность периода со среднесуточной температурой выше +10○
С, сумма температур за этот период, соотношение тепла и влаги).
Рекреационные — Черноморское, Азовское, Каспийское побережья, Карелия, Байкал.
2. Водные. На долю России приходится около 10%
ежегодно возобновляемых водных ресурсов (2 место в мире после Бразилии). Самая
длинная река, полноводная, лидирующая по площади водосбора в России? По
потреблению лидирует с/х, затем идет промышленность и коммунально-бытовые
службы.
3. Почвенные. Вспомнить основные типы почв
(тундрово-глеевые, подзолистые, серые лесные, черноземные, каштановые). Россия
располагает самым большим в мире земельным фондом. При этом площадь с/х земель
составляет 13%, а доля пашни 7% (по площади пашни Россия уступает США и Индии).
На душу населения в России приходится 0,87 га, в Казахстане 2 га, в Канаде 1,6
га, в США 0,51 га, в Китае 0,07 га, в Японии 0,03 га. Площадь обрабатываемых
земель в России сокращается.
4. Биологические (лесные, рыбные, охотничьи-промысловые). Почти 45% территории страны покрыты лесами (это составляет 22%
лесопокрытых площадей мира). По запасам древесины (около 81,6 млрд. м3.)
Россия занимает 1 место в мире (24% мировых запасов древесины). Подавляющая
часть лесных ресурсов (80%) сосредоточена на Урале, в Сибири и на Дальнем
Востоке.
5. Минеральные. Наша страна практически полностью
обеспечена собственными минеральными ресурсами (не хватает марганца, хрома). На
Россию приходится 55% добываемых в мире апатитов, 30% природного газа, 26%
алмазов, 22% никеля, 16% калийных солей, 12% каменного угля, 9% нефти. Основные
месторождения находятся в азиатском регионе, исключение железная руда, калийные
соли.
Рассчитать
Ресурсообеспеченность=Запасы/Добычу
Запасы угля в России 6,4 трлн. т.,
добыча 314 млн. т. (2007 г.), Р=20 382
США запасы 1
трлн. т., добыча 680 млн. т., Р=1470
Индия запасы
0,2 трлн. т., добыча 154 млн. т., Р=1299
ЮАР запасы 0,1
трлн. т., добыча 140 млн. т., Р=714
Запасы нефти в России 20 млрд. т.,
добыча 491 млн. т. (2007 г.), Р=41
США запасы 3,7
млрд. т., добыча 352 млн. т., Р=11
Мексика запасы
3,8 млрд. т., добыча 177 млн. т., Р=21
Великобритания
запасы 0,7 млрд. т., добыча 118 млн. т., Р=6
Запасы железной руды в России 57 млрд.
т., добыча 102 млн. т. (2006 г.), Р=559
Бразилия
запасы 80 млрд. т., добыча 209 млн. т., Р=383
Австралия
запасы 41 млрд. т., добыча 168 млн. т., Р=244
Китай запасы
55 млрд. т., добыча 224 млн. т., Р=246
Заполнить схему самостоятельно
Природные ресурсы
Исчерпаемые
Неисчерпаемые
Минеральные
Водные
Почвенные
Климатические
Биологические
Возобновимые
Невозобновимые
Почвенные
Минеральные
Биологические
(исключение: торф, поваренная соль)
Д.з.: § 4,
знать классификацию природных ресурсов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.