Работа с притчей.
Учитель: Алмазова Валентина Григорьевна.
Тема
урока: «Дружба»
Цель:
формирование
духовно-нравственной культуры личности через изучение темы « Дружба»
Задачи:
-
развивать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе
представлений о нравственных нормах;
- развивать умение оценивать своё
поведение, нести ответственность за свои поступки
-
уточнить смысл понятия « дружба »;
-
формировать умение оценивать формы поведения во взаимоотношениях с
одноклассниками, друзьями, взрослыми.
Притча.
Друзья
В Сиракузах жили два друга - Дамон и
Финтий. Дамона арестовали за долги и приговорили к смерти. «Позволь мне
отлучиться до вечера, чтобы устроить свои домашние дела, - попросил Дамон
правителя города Дионисия,- а вместо меня останется Финтий». Дионисий
рассмеялся над такой наивной уловкой, но согласился. Подошёл вечер, Финтия уже
вели на казнь. Но тут, продравшись сквозь толпу, подоспел Дамон: «Я здесь,
прости, что замешкался». Дионисий, увидев это, воскликнул: « Ты прощён! А мне,
прошу, позвольте быть вашим другом!»
1.Работа с заголовком притчи до чтения. (
слайд с заголовком «Друзья»)
-Прочитайте, как называется притча. Как вы
думаете, о чём будет текст?
Дети : О дружбе , о друзьях.
-Зачем нужны друзья?
Дети: Помогать, выручать в трудные минуты.
- Разделить радость.
2. Первичное чтение притчи учителем. (Дети
слушают притчу.)
-Оправдались ли наши предположения, текст
о друзьях?
Дети: Да оправдывают.
-Какие пословицы можно вспомнить, прочитав
эту притчу?
Дети: (Сам погибай, а товарища выручай.
Друг познаётся в беде.)
3.Беседа по содержанию.
Выборочное чтение. (Слайд с содержанием
текста притчи.)
-В каком городе происходило действие?
Прочитайте название города.
Дети: В городе Сиракузы.
-Кто герои притчи? Назовите имена.
Дети: Дамон и Финтий-друзья, Дионисий-правитель
города Сиракузы.
-Что случилось с Дамоном?
Дети: Дамона арестовали за долги и
приговорили к смертной казни.
-О чём он попросил правителя Дионисия?
Дети: Отлучиться по семейным делам.
-Поверил ли Дионисий. Что Дамон вернётся
на казнь?
Дети: Нет.
-Почему же всё-таки правитель отпустил
Дамона «устроить свои домашние дела»?
Дети: Хотел проверить его слово, дружбу.
-Кто остался вместо Дамона в тюрьме?
Дети : Его друг Финтий.
-Что грозило Финтию, если бы не вернулся
Дамон?
Дети: Смертная казнь.
-Что спасло Финтия о т казни?
Дети: Великая дружба.
-Какое выражение в тексте показывает, как
спешил Дамон, чтобы не подвести друга?
Дети: «Продирался сквозь толпу».
-Как всё закончилось?
Дети: Дионисий, увидев это,
воскликнул: « Ты прощён! А мне, прошу, позвольте быть вашим другом!»
-Почему так милостив был правитель
Дионисий к Дамону?
Дети: Потому, что он оказался настоящим
другом.
-Мог ли он разлучить настоящих друзей?
Дети: Нет.
-Какова была просьба Дионисия к друзьям?
Дети: Дионисий, увидев это,
воскликнул: « Ты прощён! А мне, прошу, позвольте быть вашим другом!»
4.Вывод: - Чему учит нас эта притча?
Ответы детей.
(Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Настоящая дружба бесценна.)
