Урок- проект "История Деда Мороза"

Предпросмотр материала:

«Дед-мороз – сказочное существо, румяный старик

с седой бородой, олицетворяющий мороз».

( Ожегов С.И. Словарь русского языка).

Проектная деятельность на уроке литературного чтения

Форма проекта: информационно-творческий проект «История Деда Мороза»

Вид продукта: Книжка-раскладушка «История Деда Мороза»

Цель: повышение уровня знаний о Деде Морозе как собирательном образе фольклора через формирование учебных умений и действий обрабатывать и систематизировать информацию.

Задачи:

1. Познакомиться с историей появления, изменения и формирования образа Деда. Составить сравнительную таблицу мифологических и современных образов Деда Мороза .

2. Развивать умения и действия в работе со справочной литературой, с различными видами информационных источников

3. Развивать умение анализировать, сравнивать и классифицировать полученную информацию; развивать самостоятельность, рефлексию и самоанализ, умения работать группами; коммуникативные навыки.

4. . Овладеть навыками творческого применения добытых знаний и их практического использования в жизни.

5. Воспитывать чувство коллективизма, толерантность.

Оборудование: информационные источники; заготовки для будущего продукта проекта, компьютерное обеспечение, иллюстрации,

Ход урока

I. Организационный момент.

II.Создание проблемной ситуации.

Знакомясь с отрывком из рассказа «Правдивая история Деда Мороза» вы узнали, что на несколько дней Сергей Иванович превращался в Деда Мороза. Герой рассказа- реальный человек, но в книге чудесным образом переплетено реальность и волшебство. .Так Дед Мороз- реальный человек или сказочный персонаж ? В каких источниках мы можем найти ответ на этот вопрос?

Из словаря русского языка Ожегова « Дед-мороз – сказочное существо, румяный старик

с седой бородой, олицетворяющий мороз.»

Из Викепедии «Дед Моро́з — главный сказочный персонаж на празднике Нового года, восточнославянский вариант рождественского дарителя. Изначально в славянской мифологии — олицетворение зимних морозов»

А как появился Дед Мороз? Чтобы точнее ответить на этот вопрос надо обратиться к истокам, к истории появления Деда Мороза.

III. Формулирование целей и задач проектной деятельности, планирование деятельности

1. Используя тексты из разных информационных источников(сайты сети Интернета, справочников, энциклопедий, научно-познавательной литературы) познакомимся с историей появления, изменения и формирования образа Деда Мороза

2. Составим сравнительную таблицу мифологического и современного образов Деда Мороза

3. Используя данную информацию, составим книгу «История Деда Мороза» 1 слайд

IV. Подготовка к созданию проекта.

Учитель предлагает разделиться на 3 группы. 1 группа будет искать информацию по мифологическому образу Деда Мороза, 2-я по современному образу Деда Мороза. (это историки) На основании этой информации обе группы составляют таблицу по опорным словам. с целью удобства систематизации информации( это аналитики). 2 слайд

Третья группа (иллюстраторы) составляет книгу , используя и обрабатывая полученную информацию из разных источников.

V. Основной этап создания проекта.

Образ Деда Мороза складывался веками. История русского Деда Мороза восходит к древним языческим богам. Наш Мороз – собирательный персонаж славянского фольклора. Он отражен в древнеславянских сказаниях, мифах, легендах..

1.Закончите предложение:

Прообразами Мороза являются его мифологические образы… ( Трескун, Карачун, Позвизд, Зимник)

2. Зачитайте отрывки, характеризующие данные образы (слайд 4)

3. Как звали героя русских народных и авторских сказок, который являлся прапрадедом” современного русского Деда Мороза? ( Морозко, «Мороз Иванович» Одоевского, «Мороз-Красный нос» Некрасова и др. )

4 Выберите правильный ответ :

Мороз жил а) на Севере б) в Лапландии в) на Северном полюсе

Сказать однозначно, где живет русский Дед Мороз, сложно, так как существует масса легенд. Подобный образ мог сложиться только там, где холодная зима и длинная ночь

6. Как представляли облик Мороза?

6.Чем занимался Мороз?( стих Мороз-воевода(слайд 5) Считалось, что всю зиму, с ноября по март у Мороза очень много дел, он несет свой дозор по лесам и полям, помогает растениям и животным приспособиться к суровой студеной зиме. . Основная их забота - помогать природе и людям пережить морозы. «Холодными зимними ночами, этот злой старец ходил от дома к дому и колотил в окна. От одного его взгляда всё вокруг замерзало. Его слова – снежный иней, дыхание – морозная стужа, а волосы – снежные облака. У старца был ледяной посох. Ударит он этим посохом об угол избы – бревно треснет. Опустит посох в реку – и в тот же миг вода превратится в лёд.»

7 Докажите, что У Мороза был крутой нрав.

Дедушка Мороз изначально был злобным и жестоким языческим божеством, Великим Старцем Севера, повелителем ледяного холода и пурги.. . По преданию, тёмной ночью злой дед воровал непослушных детей, прятал в мешок и уносил в лес. Люди его боялись и старались всячески ублажить. В русских сказках Дед Мороз уже изображается как взбалмошный, строгий, но справедливый дух зимы. Но со временем Мороз менялся. Он из грозного постепенно превращается в справедливого и доброго деда, и под влиянием православных традиций Дедушка Мороз подобрел и стал уже сам одаривать детишек.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Дополните предложение:

Прообразы современного Деда Мороза- это сказочные персонажи…( Морозко, «Мороз Иванович» Одоевского, «Мороз-Красный нос» Н. Некрасова)

2. В каких годах появился образ Деда Мороза, близкого к современному?

Рождественский дед, святочный старик в 19 веке

С 30-х годов –второе рождение

Когда стали проводиться ёлки, дед мороз из вымышленного образа превратился в реального человека. Добрыми волшебниками, исполнителями новогодних детских мечтаний становились на некоторое время обычные люди(артисты, папы, знакомые)

3. Родина Деда Мороза с 1999г- Великий Устюг ( слайд 6)

4. Облик(таблица Сравнения Деда Мороза и Санта- Клауса)( слайд7,8)

Вывод

Образ Деда Мороза в России складывался веками в различные исторические времена. Собирательный образ Деда Мороза построен по мотивам русского фольклора и произведений русской литературы.

Постепенно из сурового духа зимы он превращался в доброго сказочного волшебника, который приходит под новый год и дарит людям радость и чудеса, исполняет их желания.

В заключении нашей проектной работы мы составили свою правдивую книгу «История Деда Мороза» и вы сможете ответить на вопрос « Дед мороз-это сказочный персонаж или реальный человек?.»

Краткое описание материала

Конспект урока с использованием проектной деятельности на уроке литературного чтения. Форма проекта- иформационно-творческий. Конечный продукт проектной деятельности- книга-раскладушка "История Деда Мороза", созданная детьми на основе информационных источников и иллюстраций. Дети знакомятся историей появления Деда Мороза на Руси, прослеживают создание, изменение и формирование современного образа Деда Мороза, сравнивают его облик с обликом Санта- Клауса., составляют таблицу сравнения образов деда Мороза в разное историческое время, учатся работать со справочной литературой.

Урок- проект "История Деда Мороза"

Начальные классы

Другие методич. материалы

DOCX

10.01.2015

858

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Новоселова Галина Александровна

учитель начальных классов

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 8020
Подписчики: 0
Всего материалов: 7

8020
просмотров
7
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Новоселова Галина Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.