Инфоурок Другое Другие методич. материалыУрок проектной деятельности в рамках цикла создания книги «По страницам Красноярского края», посвященный юбилею края. По теме: Животный мир Красноярского края»

Урок проектной деятельности в рамках цикла создания книги «По страницам Красноярского края», посвященный юбилею края. По теме: Животный мир Красноярского края»

Скачать материал

Урок проектной деятельности в рамках цикла создания книги «По страницам Красноярского края», посвященный юбилею края. По теме: Животный мир Красноярского края»

В последние годы в образовательной сфере предлагается множество различных технологий и форм обучения.

Обучение путем развития творческих способностей в современной образовательном процессе рассматривается как один из эффективных способов познания окружающего мира ребенком. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.

Проектный  метод позволяет через исследовательские и творческие занятия вовлечь учащихся в учебный процесс, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать свои возможности.

Учитывая безусловные достоинства проектной деятельности в своей работе использую, и применяю данный метод в урочное и внеурочное время.

Работаю, второй год по программе Сизовой Р.И., Селимовой Р.Ф «Учусь создавать проект», которая помогает младшим школьникам с успешностью освоить виды проектной деятельности, согласно их психофизиологических особенностям. Достаточно хорошо сформировались навыки коммуникативного общения и умения работы в группе, парах, которые помогают им эффективно взаимодействовать в процессе обучения.

В преддверье празднования юбилея Красноярского края, в сентябре 2014 года совместно с учащимся зародилась идея создать книгу «По страницам Красноярского края», в которой будет отражена история края, ее растительный и животный мир, культурное наследие края и т.д.

Работая над долгосрочным проектом, мои учащиеся в рамках внеурочной деятельности через краткосрочные проекты каждый раз создавали на определенную тематику одну из страниц для будущей книги. На протяжении двух четвертей было создано порядка 10 страниц. Все полученные страницы, были оформлены в соответствии с требованиями и проиллюстрированы самими учащимися. Также нам оказала помощь в оформлении книги стихотворениями о городе и крае член Таймырского регионального отделения союза писателей  России Мячинова Наталья Викторовна.

Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод, что во – первых проектная деятельность позволяет моим учащимся приобретать индивидуальные навыки, формировать независимое суждение, приобретать навыки самоорганизации, учиться собирать и анализировать новую информацию, учиться анализировать и оценивать чужую работу, во – вторых приобретается навык работать в группах, который помогает им развивать чувство такта и дипломатичности, руководить и направлять деятельность в процессе проекта. В – третьих учащиеся осваивают форму презентации своего продукта деятельности, развивают навыки убедительной и логически построенной аргументации, учатся в письменной форме писать понятный и грамотный отчет и проделанной работе (в данном случае – это рассказ).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Скачать материал можно по ссылке

https://yadi.sk/d/Kaf5_bLQOAz30A

Обучение путем развития творческих способностей в современной образовательном процессе рассматривается как один из эффективных способов познания окружающего мира ребенком. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, стремление наблюдать и экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения.

Проектныйметод позволяет через исследовательские и творческие занятия вовлечь учащихся в учебный процесс, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать свои возможности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 895 893 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.05.2020 107
    • DOC 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткачева Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткачева Екатерина Сергеевна
    Ткачева Екатерина Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17506
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой