Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок, проведение праздника "Прощай, Букварь!"

Урок, проведение праздника "Прощай, Букварь!"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Зодиева Нигарханум Яхияевна

Учитель начальных классов

ОСШ №10 с ДМЦ



Сценарий проведения «Праздника Букваря»



Под музыку «Наша школьная страна» заходят первоклассники.

Учитель: Добрый день, уважаемые родители, учителя и гости. Мы рады приветствовать вас. Сегодня у нас большой детский праздник. Мы закончили первую школьную книгу – Букварь.

Песня «ПЕРВОКЛАШКА»

Автор: 
Три девицы в первый раз, 
Собирались в первый класс. 
Говорит подружкам Хадижа: 

Хадижа: 
Я хочу учиться в школе, 
Всё сложила в ранец я, 
Только нет букваря, 
Есть линейка, клей, тетрадь, 
Чтобы буквы в ней писать. 
Есть резинка – это ластик. 
Есть оранжевый фломастер, 
Есть набор бумаги разной: 
Жёлтой, синей, ярко-красной. 
Ручка, карандаш, пенал – 
Ранец мой тяжёлый стал! 

Таня: 
Кто сказал, что Таня плачет? 
Не роняла в речку мячик – 
У меня мяча-то нет, 
Мне исполнилось семь лет! 
И пойду я в этот раз 
В самый лучший первый класс! 
Буду я учиться в школе. 

Автор: 
А молчавшая Валерия, 
Вдруг подружкам говорит: 

Валерия: 
Я леплю из пластилина, 
Изучила алфавит, 
Расскажу без напряженья 
Вам таблицу я сложенья! 
Знаю север, знаю юг, 
Нарисую мелом круг. 
И вас тоже научу. 

Автор:
 Три девицы первый раз, 
Собирались в первый класс! 

Слова учителя:. Совсем недавно, 1 сентября, ребята впервые переступили порог школы. Ко всем первоклассникам в этот день пришли миллионы букварей и азбук. Они очень разные! Но каждый из них очень помог впервые прочитать слова: «мама», «школа», «учитель», «книга». Мы с вами научились по нашему букварю читать не только плавно, но и выразительно! А также узнали много интересного и нового!

Знают взрослые и дети,
И шахтёр, и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.

Первый класс – это первый задорный звонок.
Первый класс – это первый серьёзный урок.
Первый класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.
Знают девчонки в классе и знают мальчишки:
Первый класс – это первая школьная книжка.


Много праздников прекрасных 
На листках календаря,
А меж ними тоже праздник
Школьный – праздник Букваря.


В 1 «Г» к нам приходите,
И улыбки захватите,
Научились мы читать.
Будем праздник отмечать!


За окном снежинки вьются.
День приветливый такой.
Нынче праздник в первом классе -
День прощанья с Букварём!


За то, что все на свете книги
Теперь сумеем прочитать,
Хотим мы Букварю спасибо
На прощание сказать!


Песня «В первый раз – в первый класс»

Учитель: Букварь – это мудрая книга, и нет ни одного человека, который не начинал бы учебу с букваря. На его страницах даны азы русской грамматики. Букварь научил вас читать и писать, а еще рассказал нам, как велика наша страна. Мы узнали о реках, о городах, о профессиях людей. Сегодня в нашем классе 23 читающих ученика. Представьте, а сколько же их в стране?



Учитель: ребята, а где же наш виновник торжества – Букварь? Без него у нас не получится праздник. Давайте хором позовем его: «Букварь, выходи»

Выходит Букварь. 

Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы, бабушки и дедушки! 
Привет, мальчишки и девчонки! 
Как я рад встрече с вами! 
Только в школу вы пришли - встретился я с вами. 
Дни учебы потекли, стали мы друзьями. 
Я учил вас буквам, и письму и чтению, 
Дружбе крепкой и труду, а еще терпению. 
Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать, 
Очень грамотными стали, поумнели, возмужали, 
И хочу сказать сейчас: "Очень рад, друзья, за вас!" 

Учитель. Дорогой Букварь!

Сегодня мы говорим огромное спасибо тебе, нашему доброму другу Букварю! Все гости поздравляют первоклассников с первой победой – окончанием букваря. Садись, дорогой Букварь! Будь самым желанным гостем на нашем празднике. А мы покажем тебе, сколько нового мы узнали.

С этой книжкой – самой первой –
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным 
На заветный перевал.

В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно
На страницах букваря.

Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!


 











Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря, 
Русской грамоты начало –
На страницах букваря.

Тридцать три родные буквы
Мы узнали к декабрю, 
И за это все ребята
Благодарны букварю!

Мы прочтем любые книги, 
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.

Учитель: На вопрос, чему мы научились за это время в школе, мы расскажем, исполнив песню.

Дети исполняют песню «Учат в школе»

4-й ученик:

Ежедневно по утрам заниматься нужно нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные: Гласные, согласные.

5-й ученик:

Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельке Алёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.

6-й ученик:

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть, 
Но не хочется им петь.





7-й ученик:

Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог.
Ма и ша (запомни Маша)
К нам явились на урок. 
Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
Чтоб скорей и лучше было,
Все читайте по слогам.

8-й ученик:

Соединили мы два слова
И предложение готово.
Дождь идёт. Гремит гроза. 
Улетела стрекоза.

9-й ученик:

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу,
Мы научились все читать.
Мы все сегодня говорим:

Все: Спасибо, букварю!!!





Сценка «Аня учится»

Девочка сидит, читает Азбуку. (Приходит собака).
- Аня, поиграй со мной!
- Некогда, мне, Дружок, я уроки учу!
- Какие уроки? Ты же маленькая. Тебе только семь лет!
- Ты, что, Дружок, я же в первом классе учусь!
(Приходит кошка).
- Аня, пойдем поиграем!
- Ты что, Мурка, мне некогда!

Я бросила куклы,
Сижу и молчу!
Идите, играйте –
Я буквы учу!

- А сколько ты уже выучила?
- 33 буквы – это весь алфавит.
- А можно мне узнать, какие бывают буквы?
- Конечно, садись и слушай!



А - начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.


Буква Б проснется рано.
Буква Б бочонок с краном.
Умывайся! Будь здоров,
Богатырь Борис Бобров.


Буква В видна вдали,
Красивая витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.


Г- крючок обыкновенный, 
Но в труде помощник верный.


Этот домик - буква Д.
В домике окошко.
Из трубы идет дымок,
А в окошке – кошка.


На дворе - такая жалость!
Наша лесенка сломалась.
Наша лесенка сломалась, 
Буква Е зато осталась.


Е и Ё- родные сестры,
Различать сестер непросто.
Но у буквы Ё две точки, 
Словно в лесенке гвоздочки.


Посмотри-ка: буква Ж
На жука похожа,
Потому что у нее
Шесть жучиных ножек.


На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра З.


Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?
-Три!
А какая буква? – И!


 Эта буква не простая,
Голос краток и сердит,
Потому что запятая
На плечах ее сидит.


На прямую палочку 
Справа села галочка.
Там поныне и сидит –
Буквой К на нас глядит.


Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

Палочка и палочка,
Между ними галочка.

И понятно сразу всем:
Получилась буква М.

С буквой Н давно знакома —
С детства мне твердят: «Но-но!»
подросла, теперь в ответ
Часто слышу слово: «Нет!»
«Не хочу!» А мама: «Надо!»
В общем, с буквой Н не ладим.
Стёрла бы Н из алфавита,
Но меня зовут Нармина…

В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.


Буква П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
- Ну-ка, милый, не ленись,
- Подойди и подтянись.


Дрожу от страха до сих пор! -
Воскликнуло полено -
Похожа буква на топор!
Расколет непременно!


Что за буква светится
Старым ясным месяцем?
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.


Т – антенна выше крыши –
Все увидит, все услышит,
Телевизор включаем, 
У экранов не скучаем.


Удобная буква!
Удобно в ней то, 
Что можно на букву
Повесить пальто.


Филин – два огромных глаза –
Букву Ф напомнит сразу.
Лупоглазый целит взгляд,
Словно фотоаппарат.


Х – забавная игрушка,
Деревянная вертушка.
Деревянная вертушка –
Ветру вольному подружка.

Эта буковка – цеплялка
С хитрой, цепкой лапою.
- Подходи, кому не жалко,
Мигом оцарапаю.

Вот какая буква Ц:
С коготочком на конце.
Коготок – царапка,
Как кошачья лапка.


Буква Ч сказала: «Есть!»
Отдала кому-то честь.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья, 
Буквы путать нам нельзя.


Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать е и ё.


На расческу Щ похожа.

Три зубца всего? Ну что же!

Молчаливый твердый знак
Не произносится никак!
Но нужен многим он словам,
Его учить придется вам.
Хотите не хотите, 
Стоит он в алфавите!

Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны.


Буква Р перевернулась –
Мягким знаком обернулась.


Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.


Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка,
Что случилось:
Получилась… буква Ю.


Эту букву, как тебя
Называют буква «Я»
Я кончает алфавит,
Тихо после всех стоит.

Букварь: Я рад, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они – ваши верные друзья и помощники.

- Но я пришел к вам не с пустыми руками, я принес для вас задания, чтобы поставить вам оценку.

Ведущий.

1 Задание
Перепутались названья и герои всех ваших любимых сказок
Буратино нос сломали, у Кота сапог украли, 
И в веселом королевстве не услышать смех, 
Золушка – жена Кащея, стал Незнайка всех умнее, 
Вытащил рыбак лягушку, Серый волк везет старушку, 
Достать Дюймовочку не просто – с Гулливера стала ростом. 
Пусть ребята нам помогут, 
Наведут порядок в сказках

1. Кот в ботинках. (Кот в сапогах) 
2. Белоснежка и семь великанов. (Белоснежка и семь гномов) 
3. Свеколка. (Репка) 
4.Гадкий цыпленок.(Гадкий утенок) 
4. Московские музыканты. (Бременские музыканты) 
5. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон) 
6. По рыбьему хотенью. (по щучьему велению) 
7. Желтая кепочка. (Красная шапочка) 


Букварь. Что ж, спасибо, друзья! Потешили мою душу! Как стихи рассказываете – слушал, как писать научились – видел. Осталось послушать, как читать умеете.

2 Задание

- Три карточки с текстом

3 Задание

- Из букв нужно составить слова

Букварь: Ай да дети! Удружили!
Научились вы читать!
Заслужили, заслужили,
Всем прошу поставить "пять".

Учитель: Молодцы, ребята, вы с легкостью справились со всеми заданиями, которые приготовил Букварь. Но я то знаю, что вместе с вами к этой нелегкой победе, кропотливыми шагами, плечом к плечу шли ваши родители. И сейчас мы их тоже проверим.

- назовите буквы, которые не обозначают звуков.

- сколько букв в русском алфавите?

- назовите согласные, которые всегда мягкие.

- назовите согласные, которые всегда твердые

- сколько гласных букв в русском алфавите? А звуков?

Вручение удостоверений-

Прими от нас на память песню «Прощай, букварь!»

Букварь: Спасибо, ребята. Вы еще и хорошо поёте!

Но я пришла не одна, а со своей сестрой.
Родное слово, бери эстафету,
Веди ты детей по дорогам планеты.



Заходит Родное слово: Здравствуйте, ребята! Я ваш новый учебник. Каждому из вас я хочу стать другом. Помогу вам ещё лучше читать и писать, стать большими любителями книг.

- Я знаю, ребята, что вы все аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы выполнили мою просьбу:
Я добрый друг и спутник твой.
Будь, школьник, бережным со мной,
Мой чистый вид приятен,
Оберегай меня от пятен,
Мой переплёт не выгибай
И корешок не поломай.
Меня в обложку оберни,
Где взял меня – туда верни.
Запомни, я – твой лучший друг,
Но только не для грязных рук!

Сегодня мы попрощались с букварем. А на память об этом празднике пусть у вас в домашних библиотеках появятся эти замечательные книги. Надеемся, они вам понравятся.

Каждому ученику выдается на память книга. 

Учитель: Ребята! Не забывайте никогда
Наш праздник – День Букваря!
Всем желаю хорошо учиться,
Это вам в жизни ещё пригодится.

- Любите книги! Они вам помогут вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, родители, учителя.

До свидания! До новых встреч!


Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров327
Номер материала ДВ-068124
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх