Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Урок - путешествие на тему " Биологические часы".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок - путешествие на тему " Биологические часы".

библиотека
материалов

Урок – путешествие на тему : « Биологические часы». 1 класс.

Цель: дать новые интересные сведения о некоторых растениях; показать , как можно пользоваться биологическими часами, развивать кругозор детей, развивать интерес, любознательность, развивать мышление и речь детей; воспитать бережное отношение к растениям.

Оборудование: картинки с изображением цикория, мака, одуванчика, белой кувшинки.

Ход урока

  1. Организационный момент.

  2. Вводная беседа.

  3. Сообщение темы занятия.

  4. Путешествие ( игра).

  5. Итог занятия.

I Организационный момент.

- Подравняйтесь ребята. Здравствуйте , садитесь!

II. Вводная беседа.

- Ребята , вам нравится такая погода , как сейчас? ( нет, может быть, да)

- А почему не нравится ? ( Холодно) А хотите отправится путешествие туда , где тепло?

- Да.

- А вот куда мы отправимся , вы узнаете , отгадав загадку. Послушайте :

В дверь зайдёт , в трубу вылетит. Что это? ( Лето)

III. Сообщение темы.

- Да ребята , мы совершим путешествие лето . Что такое лето?

Это – голубое море света!

Если солнце – зной и сушь.

Если дождик – звонкий душь.

Скрип сверчков и щебет птичий

Носит ветер смоляной,

В поле плещется пшеница,

Рожь колышится волной.

В травах – пчелы хороводом ,

Луг цветет и пахнет медом.

А деревня вечерком

Пахнет теплым молоком.

Лето – это даль дороги,

Тень опушки , шум реки.

Вдоль дорог – босые ноги

И большие рюкзаки.

Всюду челки и косички,

И панамы, как грибы.

- Скажите, а почему вам захотелось лето?

(Много тепла, солнца, цветов, речка, каникулы и т. д.)

- Вот вы сказали, что любите цветы.

Скажите, а у лета цветы такие как у весны или осени? (Нет)

- Да, ребят, летом цветы яркие и жаркие. Кажется, что они вобрали в себя все солнечные лучи. Интересно, на что же похожи цветы?

Мне кажется, что каждый цветок похож на лето. Он как маленькое солнышко. И не важно, если цветок не желтого цвета, - все равно он похож на солнышко, потому что глядя на него, нам становится веселее и светлее. Послушайте стихотворение.

Сколько утреннего света

За распахнутым окном!

По земле гуляет лето,

Ходит лето босиком.

Сколько ветра

И простора!

Сколько песен и цветов!

Даль полей

И гул моторов,

Эхо ранних поездов.

Сколько лета,

Сколько солнца,

Сколько зелени кругом!

Вместе с птицами проснемся,

Вместе с травами растем.

- Итак, мы отправляемся в далекое путешествие. А что мы с собой обязательно должны взять? (Дети отвечают)

- Сейчас я прочитаю вам загадку, а вы отгадайте ее и скажите, нужно ли брать с собой этот предмет? Слушайте.

Весь век идет Еремушка:

Ни сна ему, ни дремушки.

Шагам он точный счет ведет,

А с места все же не сойдет.

Что это?

(Часы)

Скажите, обязательно ли нужны они нам? Может, не обязательно.

- А как же нам определить время без часов? (По солнцу)

- Итак, когда у нас все готово к походу, можем идти.

- Долго мы шли от зимы до лета. Целую весну шли. И, наконец, пришли. Что за чудо! Вокруг нас все завертелось, и мы вмиг оказались на волшебной полянке. Вы спросите, почему поляна волшебная? А потому, что у всех, кто ступал на эту поляну с часами, часы остановились. А что мы увидели на поляне, вы угадаете, отгадав загадку.

Послушайте:

Он стоит в одежде,

Как огонь на ножке.

Станет без одежки

Шариком на ножке.

Что это?

(Мак)

Какие же цветы мы увидели еще? Послушайте следующую загадку.

Я шариком пушистым

Белею в поле чистом,

А дунул ветерок –

Оказался стебелек.

Что это?

(Одуванчик)

- Посмотри на это растение. Кто узнал, что это за растение? (Показываю цикорий).

Цикорий. Оно тоже было на волшебной поляне.

- Ну, а это растение вы узнали все! (Показываю белую кувшинку). Что это за растение?

(Белая кувшинка. Весь день мы ходили по поляне и не могли наглядеться на эту красоту.

К вечеру все были уже без сил и стали готовится к ночлегу. Но тут мы вспомнили, что ведь часы все остановились, а чтобы на следующий день продолжить свое путешествие, нужно было стать в 5 часов утра. Загрустили ребята. Говорят: «Не сможем мы без будильника проснуться». Но вдруг цикорий, мак и кувшинка шелохнулись и человеческим голосом сказали: «Мы вас разбудим». У ребят даже дух от волнения захватило – никогда они не видели, чтобы цветы разговаривали. «А как же сможете вы нам помочь, объясните», - попросили дети. «А это вы узнаете утром», - сказали цветы.

И, действительно, ровно в 5 часов утра все дети проснулись. Они оглянулись и сразу все поняли).

- А как вы думаете, что же увидели дети?

(Увидели, что и цикорий, и мак, и кувшинка раскрылись. Пока дети умывались, готовили завтрак, стал раскрываться одуванчик. Кто-то из детей спросил: «Который час?» «Шесть», - ответил одуванчик, - Я всегда раскрываюсь в шесть утра». Потом одуванчик сказал: «Я не только могу подсказывать время, но еще могу подсказать ненастье». Оказывается, желтые соцветия одуванчика перед дождем вроде бы становятся меньше, сжимаются или закрываются. Но еще четче работают белые пушистые шарики одуванчика. Вот они стоят готовые по первой же команде, по первому порыву даже легкого ветерка отправить в полет парашютный десант. Но не всегда одуванчик отправляет в полет парашютистов. Иногда и слабый ветерок поднимает целое облачко семян-парашютов, а иногда и при сильном ветре ни один парашют не поднимается в воздух. В чем же дело? А это потому, что одуванчик «знает»: скоро пойдет дождь, его капля намочат легкие парашютики, а они не смогут унести подальше семена одуванчика. И поэтому пушистого шарика одуванчика перед дождем почти нет. Сложен он как зонтик, тесно, прижаты друг к другу парашютики. Одуванчик придерживает их до того времени, пока не наступит хорошая погода. Много интересного рассказал одуванчик. Но тут вдруг он стал закрываться. «Который же час?» - поинтересовались дети. «12 часов дня», - ответил одуванчик.

Да сколько же времени мы сидели и слушали тебя?» - спросили дети.

«Ровно 2 часа», - ответил одуванчик.

«Вот загадка: без часов, а время знает», - сказали дети. А одуванчик объяснил: «Я начал рассказывать, когда закрылся цикорий, а значит было ровно 10 часов, а закончил свой рассказ в 12 часов». И детям сразу все стало ясно.

Весь день дети ходили по поляне и рассматривали разные растения. Все им было интересно. От такой прогулки дети проголодались. И как- будто , прочитав их мысли мак сказал: «Пора ужинать вам, я закрываюсь, а значит уже 7 часов вечера».

Ребята поужинали и в 8 часов отправились обратно домой.

- Как вы думаете, ребята, кто им подсказал, что было 8 часов вечера? (Белая кувшинка). Да, ребята, кувшинка как раз в это время закрывается.

Вот какое увлекательное путешествие свершили мы

Итог занятия.

- А вам понравилось это путешествие?

- Что нового, интересного вы узнали? Что особенно запомнилось?


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров200
Номер материала ДВ-223859
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх