Урок - путешествие в стране «Причастие».

Описание презентации по отдельным слайдам

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Конахина О. А.
1
Игра - путешествие в страну
"Причастие".
Эпиграф: «Часть речи, причастная к глаголу, в образе прилагательного».
В. И. Даль «Толковый словарь живого великорусского языка».
2 слайд

Конахина О. А..
2

знать:
отличительные признаки причастия как особой формы глагола;
правописание причастий;
условия обособления причастных оборотов;
уметь:
находить причастия в тексте;
расставлять знаки препинания при обособленных определениях, выраженных причастным оборотом;
проводить самоконтроль и взаимоконтроль;
включать причастия и причастные обороты в состав предложений, использовать в речи конструкции с причастными оборотами.
Цели урока:
3 слайд

Конахина О. А..
3
Школа.
4 слайд

Конахина О. А..
4
План сообщения.
а) Что обозначает причастие?
б) На какие вопросы отвечает причастие?
в) Какие суффиксы имеет причастие?
г) Морфологические признаки причастия.
д) Синтаксическая роль причастия.
Повторение теоретических сведений по
теме «Причастие».
5 слайд

Конахина О. А..
5
6 слайд

Конахина О. А..
6
Археологические
раскопки.
7 слайд

Конахина О. А..
7
8 слайд

Конахина О. А..
8
Гимнастика для глаз.
Крепко зажмурить
глаза (считать до 3),
открыть, посмотреть
вдаль (считать до 5).
Повторить 4-5 раз.
9 слайд

Конахина О. А..
9
10 слайд

Конахина О. А..
10
Эйфелева
башня.
11 слайд

Конахина О. А..
11
Залюбовался паровозик на ромашки и решил здесь отдохнуть. Мы тоже отдохнём и послушаем «Вальс цветов» П. И. Чайковского.
12 слайд

Конахина О. А..
12
13 слайд

Конахина О. А..
13
Был утренний час. В огромном лесу стоял тонкий пар, наполнивший всё странными видениями. Охотник, покинувший свой костер, двигался вдоль реки.
Веткой, отломленной от дерева, охотник отметил след и пробрался к воде. Туман ещё не рассеялся. В нем гасли очертания огромного корабля, медленно повертывающегося к устью реки. Его свернутые паруса, расправленные ветром, ожили. Ветер, дующий с берега, лениво теребил их. Всё было белым, кроме парусов.
Охотник удивленно протирал глаза, пораженный чудом. Паруса были алые.
(По А. Грину).
14 слайд

Конахина О. А..
14
Руки кверху
поднимаем,
А потом их опускаем,
А потом их разведем
И к себе скорей
прижмем.
А потом быстрей,
Быстрей
Хлопай, хлопай
веселей.
Весёлые физминутки.
15 слайд

Конахина О. А..
15
16 слайд

Конахина О. А..
16
Школа.
17 слайд

Конахина О. А..
17
Проверка теста.
18 слайд

Конахина О. А..
18
Итоги урока.
Мы знаем:
- отличительные признаки причастия как
особой формы глагола;
- правописание причастий;
- условия обособления причастных оборотов;
Мы умеем:
- находить причастия в тексте;
- расставлять знаки препинания при обособленных
определениях, выраженных причастным оборотом;
- проводить самоконтроль и взаимоконтроль;
- включать причастия и причастные обороты в состав
предложений, использовать в речи конструкции с
причастными оборотами.
19 слайд

Конахина О. А..
19
Понравился ли вам сегодняшний урок?
Почувствовали ли вы себя увереннее в знаниях и умениях по теме «Причастие»?
Сможете ли вы применить свои знания в дальнейшем?
1
2
3

Краткое описание материала

Тип урока:урок повторения.

Педагогические технологии: - элементы игровой технологии, - здоровьесберегающая технология (переход от одного вида деятельности к другому.

Обоснование:

Развивается интерес к урокам, совершенствуется орфографическая и пунктуационная грамотность. Дети идут на урок как на праздник. Ученики пишут интересные творческие работы. Учащиеся не испытывают усталости, у них не пропадает интерес к уроку.

Цели урока:
В игровой форме повторить и обобщить знания обучающихся, полученные в результате изучения темы «Причастие».

Задачи урока:

образовательные:

обобщающее повторение изученного по теме «Причастие» материала, закрепление полученных теоретических знаний;

развивающие:

активизация исследовательского и логического мышления; развитие информационной культуры, коммуникативных навыков; повышение мотивации к изучению темы;

воспитательные:

формирование интеллектуально-познавательной компетентности, навыков командной работы; воспитание бережного отношения к русскому языку.

Использование ИКТ: презентация, музыкальное оформление (музыкальная пауза),использование ЦОР

Выбор методов и форм работы. Применяется на уроке фронтальная, индивидуальная формы работы, словесно-наглядный, самостоятельная работа, иллюстративный методы, использование тестов, которые способствуют подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ.

Описание презентации по отдельным слайдам

Урок - путешествие в стране «Причастие».

Русский язык

Другие методич. материалы

PPTX

09.01.2015

509

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Конахина Ольга Александровна

учитель русского языка и литературы

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 28918
Подписчики: 0
Всего материалов: 12

28918
просмотров
12
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Конахина Ольга Александровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Обложка курса 'Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Профессия: Руководитель направления по кредитному брокериджу

600 ч.

Обложка курса 'Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")»

Профессия: Учитель русского языка

Курс уже прошли 12 человек
Сейчас обучается 27 человек из 15 регионов

300 ч. — 1200 ч.

Обложка курса 'Метод сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Метод сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста»

Курс уже прошел 481 человек
Сейчас обучается 471 человек из 64 регионов

36 ч. — 180 ч.

Обложка курса 'Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании»

Профессия: Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

Курс уже прошли 85 человек
Сейчас обучается 111 человек из 38 регионов

300/600 ч.

Обложка курса 'Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации'

Курс профессиональной переподготовки

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Профессия: Учитель русского языка

Курс уже прошли 427 человек
Сейчас обучается 290 человек из 52 регионов

300/600 ч.

Обложка курса 'Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС'

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации «Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС»

Курс уже прошли 223 человека
Сейчас обучается 93 человека из 33 регионов

36 ч. — 144 ч.