Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок-путешествие "Сложение и вычитание в пределах 20"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок-путешествие "Сложение и вычитание в пределах 20"

библиотека
материалов

Форма урока: Урок – путешествие.


Тема урока: Сложение и вычитание чисел в пределах 20.


Тип урока: урок выработки умений и навыков.


Цели урока: Закрепление уже известных знаний, выработка умений и

навыков применять их в новых ситуациях.

Развивать навыки устного счёта, смекалку и внимание, память и

воображение.

Воспитывать навык самоконтроля, чувство взаимопомощи,

интерес к предмету.


Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, картинки с рисунками оценивания работы учащимися, карточки для групповой и индивидуальной работы.


Ход урока.

I, Организационный момент. (1 слайд)

- Вот книжки на столе,

А вот тетрадки.

Не хочется играть сегодня в прятки.

И не досуг дуть на корабль бумажный.

Сегодня в классе у ребят урок уж очень важный»!

- Какой у нас сейчас урок?

- Тема нашего урока «Сложение и вычитание чисел в пределах 20». (2 слайд)

- Урок будет необычным: мы будем путешествовать по сказкам на ковре – (3 слайд)

самолёте. Возьмите ваши волшебные ручки, скажите волшебные слова: «Крибле – крабле – бумс!» (Звучит музыка, открывается занавес). (4 слайд)

(5 слайд) - Перед нами сказочное Математическое королевство, на воротах Указ королевы:

«

«…»

« ?»

Повелеваю в моём сказочном Математическом королевстве ребятам 1»А» класса выполнить мои желания».

« +»

« »

«!!!»



II. Актуализация опорных знаний. Устный счёт. (6-7 слайды)

- Ребята, мы не можем отправиться в путешествие, так как на небе появилась грозовая туча. Она исчезнет, если вы устно решите примеры.

«…»

III. Арифметический диктант. Отработка знания последовательности чисел от 0 до 20. (8 слайд).

- Первое желание королевы - - поработать с числовым рядом, отвечая на вопросы деревянного мальчика. Скажите, как зовут мальчика и из какой он сказки?

1). Продолжи ряд. 10 11 12 13 … … … … … … … (9 слайд)

2). Вставим числа. 4 … … … … … 10 (10 слайд)

18 … … … … … 12

3). Запиши следующее число: 5, 9, 13, 17, 19. (11 слайд)

4). Запиши предыдущее число: 4, 16, 11, 6, 20. (12 слайд)

5). Запиши соседей числа: 3, 6, 9. (13 слайд)

IV. Работа по теме урока. Отработка знания таблиц сложения и вычитания в пределах 20. (14 слайд)

-

« +»

Второе желание королевы - - выполнить вычисления.

1. Вставить пропущенные числа. (Самостоятельная работа по карточкам).

- У каждого из вас есть заветное желание, и исполнить его может персонаж сказки, которая начинается так «Жил старик со своею старухой у самого синего моря». Какая это сказка? Будем кликать золотую рыбку: «Золотая рыбка, появись!» (Рыбка не появляется)

- Какое-то слово мы забыли сказать. Какое? (Пожалуйста).

- Приплыла рыбка и промолвила: «Что же вам надобно, дети?»

- А приплыла рыбка к нам с заданием. (15 слайд)

hello_html_m733c3d69.png

  1. Нахождение пропущенного числа.

- А нам пора отправляться дальше в путь в гости к другим героям мультфильмов.

-Ой, мы попали с вами в подводный мир в гости к Осьминогам. (16 слайд)

Осьминог-папа решил искупать своих осьминожек-деточек и поставил ванночку.

- Но они так расшалились, что спрятали числа в примерах, которые я вам написала.

- Какие числа спрятали осьминожки? (Работа по вариантам в тетрадях и у доски).

9 + … = 10 9 - … = 5 (17 слайд)

10 - … = 5 10 + … = 12

1 + … = 5 8 - … = 2

- Молодцы, мы всех осьминожек отправили к папе в ванную.

Физкультминутка. (гимнастика для глаз). (18 слайд)

- Ребята, вы немного устали, давайте немного отдохнём, послушаем музыку и последим глазками за предметами появляющимися на экране.

  1. Работа с геометрическим материалом. (19 слайд)

« »


- Третье желание королевы - - работа с геометрическим материалом.

- Следующий на нашем пути домик на берегу озера. В нём живёт самый задумчивый друг Вини Пуха – ослик Иа. (20 слайд)

- Он всегда чем-то недоволен и о чём-то размышляет. Вот и сейчас он пытается сосчитать сколько всего треугольников, давайте ему поможем.

hello_html_m718efebd.gifhello_html_2efff486.gifhello_html_2ad46d40.gif





- Найдите ответ среди данных чисел: 4 5 8 6.

  1. Р

    « ?»

    ешение текстовых задач изученных видов. Появляется табличка (21 слайд)

-А, вот и хитрец Кот в сапогах. Он многих обманул и для вас тоже приготовил хитрое задание. (22 - 23 слайды)

(Чтение задачи, выбор нужного знака действия. Объяснение учеником своего выбора).

  1. Составление и решение задачи по рисунку. (24 слайд)

hello_html_m24723c86.gif

-Молодцы, ребята! Не удалось вас запутать Коту в сапогах!

    1. Игра на внимание «Что лишнее?». (25 – 27 слайды)

hello_html_3dc1a31.gif

hello_html_m484b4442.gif

hello_html_m6b289a26.gif

    1. Работа по учебнику. Решение примеров. (28 слайд)

- Дальше на нашем пути находится домик Совы. Как вы знаете, Сова любит селится под высоким деревом. И ещё. Мы знаем, что Сова очень умная птица. Она любит всех учить. Вот и у Вини Пуха она решила проверить знания. Да и нам с вами тоже не повредит лишний раз пораскинуть мозгами для решения примеров. Давайте решать. Откройте учебник математики стр. 67, № 12. (самостоятельная работа по вариантам).

VI.Закрепление пройденного. (29 слайд)

- Наше путешествие подходит к завершению, но чтобы вернуться в класс мы должны выполнить ещё одно задание. Перед вами магический квадрат с тучками. Вам нужно составить примеры и разгадать зашифрованное слово.

- Молодцы! Я дарю вам «волшебное слово», спрятанное в этой таблице.

VII. Итоги урока. (30 слайд)

- Давайте вспомним, чем мы занимались сегодня на уроке? (31 слайд)

- Что вам особенно понравилось на уроке? Всё ли было понятно? При выполнении какого задания вы испытали трудности? Какое настроение у вас после урока?

- У каждого из вас по 2 картинки с солнышками: улыбающееся и с тучкой. Покажите ваше отношение к уроку. (32 слайд)

- На этом наш урок закончен. Вы все были внимательны и активны. Спасибо – вы умнички! (33 - 34 слайды)


VIII. Д/з. стр.







































МБО «Красноярская СОШ № 1»

Село Красный Яр Астраханской области




Урок-путешествие

hello_html_c9b99cc.gif



hello_html_m625a5536.jpghello_html_7373868a.png








Выполнила:

учитель начальных классов

Гиренко

Елена Александровна



Красный Яр


Цели и задачи урока:

1.Обучающая.

1. Формирование умение называть числа от 1 до 20.

2. Активизировать имеющиеся знания через занимательные упражнения с

использованием формы работы – сказка.

3. Упражнять в чтении и записи примеров на сложение, вычитание.

4. Закрепить знания о геометрическом материале.

5. Активизировать познавательную деятельность через групповую форму работы.

2. Развивающая.

1. Развивать мыслительную деятельность учащихся.

2. Развивать логическое, пространственное мышление, смекалку и внимание.

3. Прививать интерес к предмету.

3. Воспитывающая.

1. Воспитывать самостоятельность.

2. Создавать положительную мотивацию учения, благоприятную эмоциональную

среду.

3. Воспитывать чувство удовлетворённости от проделанной работы.

4. Воспитывать положительные личностные качества: работоспособность,

целенаправленность.


Краткое описание документа:

Форма урока: Урок – путешествие.

Тема урока: Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

 Тип урока: урок выработки умений и навыков.

 Цели урока: Закрепление уже известных знаний, выработка умений и навыков применять их в новых ситуациях.

                   Развивать навыки устного счёта, смекалку и  внимание, память и  воображение.

                   Воспитывать навык самоконтроля, чувство взаимопомощи, интерес к предмету.

 Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, картинки с рисунками оценивания работы учащимися, карточки для групповой и индивидуальной работы.

                                     Ход урока.

I, Организационный момент.                                                                   (1 слайд)

-  Вот книжки на столе,

  А вот тетрадки.

  Не хочется играть сегодня в прятки.

  И не досуг дуть на корабль бумажный.

  Сегодня в классе у ребят урок уж очень важный»!

- Какой у нас сейчас урок?

- Тема нашего урока «Сложение и вычитание чисел в пределах 20».  (2 слайд)

- Урок будет необычным: мы будем путешествовать по сказкам на ковре – (3 слайд)

самолёте. Возьмите ваши волшебные ручки, скажите волшебные слова: «Крибле – крабле – бумс!» (Звучит музыка, открывается занавес).                        (4 слайд)

 

Автор
Дата добавления 02.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров270
Номер материала 360040
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх