Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Урок "Раппортные композиции. Заполнение «поля» элементами различного характера."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок "Раппортные композиции. Заполнение «поля» элементами различного характера."




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

План урока.

Дата: 14.03.2013

Группа: 02-3 ПИ(парикмахерское искусство)

Дисциплина: Основы композиции

Преподаватель: Кочеткова Ю.Д.

Тема: Раппортные композиции. Заполнение «поля» элементами различного характера.

Цель: - узнать понятие «раппортная сетка»;

- научиться анализировать орнамент, и выделять раппортную сетку;

- выполнять творческую работу по предложенным схемам – образцам;

- сформировать эстетический вкус и профессиональные компетенции.



Этапы урока.

п\п

Наименование этапа

Время

минуты

Деятельность студентов

1.

Организационный момент:

Тема, цель, задачи, итог.

2

Слушают.

2.

Повторение пройденного материала

10

Отвечают на вопросы преподавателя.

3.

Проверка домашнего задания

5

Предоставляют эскизы раппортной сетки.

4.

Подготовка студентов к усвоению новых знаний.

1

Слушают

5.

Изучение новых знаний и способов деятельности

14

Записывают

6.

Выполнение задания

40

Выполняют эскизы

7.

Подведение итогов урока.

Инструктаж по домашнему заданию.

18

Показывают свои работы. Слушают, записывают.




Конспект урока.

  1. Организационный момент: объявление темы, цели, задач, итогов.



  1. Повторение пройденного материала.

Студенты отвечают на вопросы преподавателя, для актуализации опорных знаний:

Вопросы:

  1. Что такое композиция?

  2. Свойства композиции?

  3. Какая композиция считается удачной?

  4. Средства композиции?

  5. (контраст, нюанс, тождество, статика, динамика, симметрия, асимметрия, равновесие, композиционный центр и т.д., орнамент геометрический или растительный, виды орнаментов).



  1. Проверка домашнего задания. Домашнее задание включало в себя подготовительный этап работы, то есть дома студенты должны нарисовать варианты раппортных сеток. Преподаватель проверяет выполнение домашнего задания.



  1. Подготовка студентов к усвоению новых знаний.

Преподаватель рассказывает и показывает на реальной ткани варианты раппортов.



  1. Изучение новых знаний и способов деятельности.

Преподаватель рассказывает, а студенты записывают основные понятия – ритм, метр, источник творчества, стилизация, трансформация


  1. Выполнение задания.

Студенты выполняют варианты элемента раппорта. На формате А4 студенты зарисовывают различные варианты ритмов и стилизованных растений или животных. При выполнении работы преподаватель проходит между студентами и советует, помогает, подсказывает.



  1. Подведение итогов урока. Инструктаж по домашнему заданию.

После выполнения работы студенты представляют свои работы и консультируются с преподавателем, какие выбрать элементы раппорта и в какой графической фактуре представить окончательный эскиз.

Преподаватель подводит итоги работы на уроке, выставляет оценки. Даёт необходимые инструкции и разъяснения для выполнения домашнего задания.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-189569
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>