Тема: «Описание архитектурных
памятников как вид текста; структура текста, его языковые особенности».
ЦЕЛИ:
ü
совершенствовать
навыки устной и письменной речи;
ü расширить
словарный запас обучающихся;
ü научить описывать
памятник архитектуры;
ü подготовить
обучающихся к описанию недействующего ныне храма в селе Репьевка;
ü воспитывать
интерес к истории своего села.
Оборудование и
материалы: презентация к уроку; интерактивная доска; компьютер; раздаточный
материал,толковые словари русского языка, музыка для релаксации(при проведении
физминутки).
Ход
урока
I. Организация
урока. Вступительное слово учителя
Учитель: Сегодня на уроке предстоит
познакомиться с описанием недействующего ныне храма как произведения
архитектуры. Прежде, чем начать работать над описанием, давайте вспомним, что
такое описание
-Что такое описание?(Тип речи).
-Что мы уже описывали в 5-7
классах?(внешность человека, комнату мечты, игрушки, домашних животных,
природу, трудовые процессы…)
Описать можно также и памятник.
Назовите известные вам памятники архитектуры?(памятник первой учительнице,
памятник студенту, памятник святым Кириллу и Мефодию и т.д.)
II. Описание
недействующего храма в селе Репьевка
1)сообщение
темы и цели урока
Учитель: Сегодня мы с вами
постараемся раскрыть тайну нашего храма и попробовать описать его(Открываем
презентацию «Описание архитектурных памятников как вид текста; структура
текста, его языковые особенности». )слайд№1
2)Собирание
материала к сочинению
Слайд 2.Стих о Храме(отрывок из
стихотворения (Кн. П.А. Вяземский
СЕЛЬСКАЯ ЦЕРКОВЬ)
-Какие чувства вызвали в Вас эти
строки?
-Почему эти строки выбраны в качестве
эпиграфа?
Слайд 3-Кому посвящен храм,
находящийся на территории с.Репьевка Базарно-Карабулакского муниципального
района Саратовской области?
Слайд 4-Храм во имя преподобного
Алексия, человека Божия
Слайд 5-История храма
Как и все села на Руси, Репьевка
была когда-то селом православным. Люди свято чтили праздники, собирались на
службу, молились Богу. Белокаменное здание до сих пор украшает село своей
неотъемлемой красотой, несмотря на то, что купол над храмом разрушен.
Слайд 6-Как вы думаете, в какое
время была построена церковь? Обоснуйте свой ответ
Слайд 7 По архивным данным ,
собранным и систематизированным настоятелем Свято-Никольского храма р.п.
Б.Карабулак отцом Сергием (Петриченко),каменная церковь в селе Репьёвка
построена в конце XIX века
иждивением местных помещиков Столыпиных и освящена в честь Алексия ,человека
Божия.
Слайд 8-Примерное начало описания
Каменная церковь в селе Репьёвка
построена в конце XIX столетия
иждивением местных помещиков Столыпиных и освящена в честь Алексия ,человека
Божия.
Слайд 9 Храмы во имя этого святого
на Руси возводились довольно редко.Изначально, до перестройки её в церковь,
это была кладбищенская часовня. До сих пор возле церкви видны холмики могил. В
дальнейшем к ней пристроили трапезную часть и колокольню.
Слайд 10 Самостоятельным
приходом она никогда не считалась, а всё время, вплоть до 1917 года, была
приписана к Никольской церкви несуществующего теперь села Абалихи. Поэтому многие
репьевцы свой приход называют Никольским.
Слайд 11 История храма
Коренные жители рассказывают, что
на службу в местный храм приезжали православные из соседней Пензенской
губернии. Большой известностью пользовался церковный хор. В хоре были такие
сильные голоса, что иногда при общем молитвенном воодушевлении во время пения
гасли свечи.
Слайд 12 Когда к власти
пришли большевики , для христиан наступили сложные времена. В 20-е годы
прошлого столетия церковь подверглась серьезным испытаниям. Бывшие прихожане
из числа последователей новой власти рьяно взялись за уничтожение святыни.
Старожилы вспоминают,что некий дядя Паша(в то время молодой человек),
забравшись на купол , стал сбивать крест со словами: «Если Бог есть, то пусть
он меня сбросит на Землю».Много дурного было сделано и другими кощунниками.
Осквернителей церкви постигла печальная участь. У одного из них вырос горб,
другой все время ходил с подвязанной челюстью, обливаясь слюной.
Слайд 13 Место, где был колокол
3)Физминутка.
Слайд 14 Минутка отдыха- гимнастика
для глаз(под музыку)
1.Быстро и легко моргать 2 минуты.
2 .Крепко зажмурить глаза на
3-5минут,
Затем открыть их на 3-5 секунд.
Повторить 7 раз.
3 .Перемещать в разных направлениях
(по кругу, по часовой стрелке,
восьмёркой).Глаза при этом могут быть открыты или закрыты. Если глаза открыты,
то при движении взгляда обращать внимание на окружающие предметы.
4. Тремя пальцами каждой руки легко
нажать на верхние веки. Через 1-2 секунды снять пальцы с век. Повторить 3 раза.
5.Закрыть глаза и расслабиться
Слайд 15 Внимательно просмотрите
слайды и попробуйте описать:
-Какие чувства вы
испытываете при рассмотрении фотографий нынешней церкви?
-Что Вас
привлекает или отталкивает при рассмотрении фотографий?
-Являются ли
фотографии, по вашему мнению, напоминанием о том времени, когда церковь была
действующей?
-Что бы вы хотели
изменить сегодня в храме?
Слайды 16-21
Слайд 22 -Краски, которые
встречаются на изображениях?
-Что
символизируют, по вашему мнению, данные цвета?
-Подчинены ли
детали общему замыслу сооружения?
Слайд 23 Закрытие храма
После закрытия храма, прихожане
тайно смогли вынести из него часть икон, которые разобрали по домам.
Слайд 24 В наши дни
В настоящее время пребывает в
полуразрушенном состоянии. Богослужения в ней не проводятся.
Слайд 25 Чем закончить сочинение
Памятник архитектуры хорошо
просматривается с любой стороны, как вблизи, так и издали.
Храм –это душа русского
народа. Храм соединяет прошлое, настоящее и будущее России
III.Работа с
черновиком
Примерное начало: Каменная
церковь в селе Репьёвка построена в конце XIX столетия иждивением местных
помещиков Столыпиных и освящена в честь Алексия ,человека Божия.
Примерное заключение: Памятник архитектуры
хорошо просматривается с любой стороны, как вблизи, так и издали.
Храм –это душа русского
народа. Храм соединяет прошлое, настоящее и будущее России.
IV.Рефлексия
Слайд 26
1. Сегодня на
уроке я узнал, что…
2. Мне было
интересно получить знания о…
3. В чем я
испытаю затруднения в процессе написания сочинения…
4. В
результате я понял, что…
5. Сочинение
–описание храма- это…
V. Домашнее задание
Слайд 27-Написать
сочинение-описание храма во имя преподобного Алексия, человека Божия
Список
использованных интернет-ресурсов:
- http://trezvenie.org
- http://www.pravoslavie.ru
- http://www.proshkolu.ru/
- karavest@bk.san.ru
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.