Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс

Предпросмотр материала:

Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс
Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок развития речи3 классОбучающее изложениеК. Паустовский «Кот и куры»

    1 слайд

    Урок развития речи
    3 класс
    Обучающее изложение
    К. Паустовский
    «Кот и куры»

  • Подумай. Расставь буквы в правильном порядке.И Л О З Ж Е Н Е И ИЗЛОЖЕНИЕ

    2 слайд

    Подумай. Расставь буквы в правильном порядке.
    И Л О З Ж Е Н Е И
    ИЗЛОЖЕНИЕ

  • Фрагмент из рассказа К. Г. Паустовского «Кот-ворюга»К. Г. Паустовский (1892-1...

    3 слайд

    Фрагмент из рассказа К. Г. Паустовского «Кот-ворюга»
    К. Г. Паустовский (1892-1968)

  • Ответь на вопросы.Является ли то, что вы прочитали текстом?
О ком этот текст?...

    4 слайд

    Ответь на вопросы.
    Является ли то, что вы прочитали текстом?
    О ком этот текст?
    Назовите тему текста.
    Какой заголовок можно подобрать к тексту?
    Назовите главную мысль текста.

    На сколько частей можно разделить текст?
    Да, предложения связаны по смыслу и объединены общей темой.
    Текст про кота и кур.
    Тема текста – кот.
    «Кот и куры»
    Кот – хозяин и сторож.
    Текст можно разделить на три части.

  • Работа с первой частью текста.Однажды кот совершил благородный поступок. Куры...

    5 слайд

    Работа с первой частью текста.
    Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду. Они стали склёвывать из тарелок кашу.
    Какой поступок совершил кот?

    Куда влезли куры?

    Что стали делать куры?
    Кот совершил благородный поступок.
    Куры влезли на стол в саду.
    Они стали склёвывать кашу из тарелок.
    1. Куры в саду

  • Работа со второй частью текста.Кот прокрался к курам и с победным криком прыг...

    6 слайд

    Работа со второй частью текста.
    Кот прокрался к курам и с победным криком прыгнул на стол. Куры с писком взлетели и бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. От петуха летели пыль и пух.
    Что сделал кот?

    Как отреагировали куры?

    Кто бежал впереди всех?

    Что происходило дальше?
    Кот подкрался к курам и прыгнул на стол.
    Куры взлетели и бросились удирать из сада.
    Впереди всех бежал петух.
    Кот бежал за петухом и бил его по спине.
    2. Кот наказал кур

  • Работа с третьей частью текста.С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил...

    7 слайд

    Работа с третьей частью текста.
    С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.
    Что изменилось после поступка кота?

    Как чувствовал себя кот после победы?
    Куры теперь опасались воровать.
    Кот ходил по дому, как хозяин и сторож.
    3. Кот-хозяин

  • Орфографическая работа.Подумай. Вставь пропущенные буквы. Объясни написание с...

    8 слайд

    Орфографическая работа.
    Подумай. Вставь пропущенные буквы. Объясни написание слов
    С_вершил, благ_родный, склев_в_ть, т_релок, п_бедн_м, крик_м, писк_м, брос_лись, уд_рать, вп_р_ди, не__я, передн_й, лап_й, _п_сались, в_р_вать, х_зя_н, стор_ж.
    о
    о
    ы
    а
    а
    о
    ы
    о
    о
    и
    и
    е
    е
    сс
    е
    о
    о
    а
    о
    о
    о
    и
    о

  • План текста.Куры в саду.
Опорные слова: совершил, благородный, влезли, склёвы...

    9 слайд

    План текста.
    Куры в саду.
    Опорные слова: совершил, благородный, влезли, склёвывать
    2. Кот наказал кур.
    Опорные слова: прокрался, взлетели, удирать, с писком, победным, пыль, пух, петух.
    3. Кот – хозяин.
    Опорные слова: хозяин, сторож, опасались

  • 10 слайд

Краткое описание материала

Актуальность: В условиях современных образовательных стандартов, направленных на развитие речи и формирование навыков осмысленного письма, умение писать изложение является ключевым. Работа с текстами классической детской литературы, такими как рассказы К.Г. Паустовского, обогащает словарный запас учащихся, развивает их эмоциональный интеллект и чувство языка. Данная методическая разработка предлагает комплексный и системный подход к обучению написанию изложения, уделяя внимание всем этапам работы с текстом, что делает процесс обучения более эффективным и увлекательным.

Преимущества:

  • Системность и поэтапность: Презентация построена таким образом, что каждый слайд логически продолжает предыдущий, обеспечивая последовательное погружение в материал.
  • Интерактивность и наглядность: Визуальное представление учебного материала в виде презентации делает урок более динамичным и позволяет лучше удерживать внимание младших школьников.
  • Комплексный подход: Разработка охватывает не только собственно написание изложения, но и сопутствующие аспекты: анализ текста, работу с лексикой и орфографией, деление на смысловые части.
  • Дифференциация: Разнообразие заданий позволяет учителю адаптировать материал под индивидуальные особенности учащихся.
  • Формирование орфографической грамотности: Включение элементов орфографической работы направлено на закрепление изученных правил и формирование устойчивых навыков.
  • Развитие самостоятельности: Предоставление плана с опорными словами помогает учащимся структурировать свои мысли и способствует самостоятельной работе при написании изложения.
  • Мотивация к творчеству: Работа с произведениями К.Г. Паустовского способствует формированию эстетического вкуса и интереса к чтению.

Кому и почему может быть полезна:

  • Учителям начальных классов: Данная презентация представляет собой готовый к применению инструмент для проведения урока развития речи. Она экономит время учителя на подготовку, предлагает продуманную структуру занятия и разнообразные методические приемы, способствующие достижению образовательных целей. Учителя смогут эффективно организовать работу по обучению написанию изложения, сделать урок более интересным и продуктивным.
  • Студентам педагогических вузов: Презентация служит ценным примером методически грамотной разработки урока. Она демонстрирует, каким образом можно структурировать учебный материал, какие задания предлагать учащимся для анализа текста и подготовки к изложению. Изучение данной разработки поможет будущим педагогам освоить практические навыки составления и проведения уроков развития речи, понять принципы работы с текстами разных жанров.

Краткое описание содержания презентации:

Презентация состоит из 10 тщательно спланированных слайдов, предназначенных для проведения урока обучающего изложения по рассказу К.Г. Паустовского "Кот и куры". Каждый слайд направлен на последовательное освоение учащимися навыков работы с текстом. Презентация включает разнообразные задания, стимулирующие подробный анализ содержания рассказа, осмысление его структуры и лексического богатства. Особое внимание уделяется делению текста на логические части и детальной работе с каждой из них. Интегрированы задания для отработки орфографических навыков, что способствует повышению грамотности. Представлен удобный план с опорными словами, который служит надежной опорой при написании изложения, помогая учащимся структурировать свои мысли. В завершение урока предусмотрен этап рефлексии, позволяющий учащимся осмыслить проделанную работу и оценить свой прогресс.

Урок развития речи. Обучающее изложение К. Г. Паустовский "Кот и Куры" 3 класс

  • PPTX

Файл будет скачан в формате:

  • PPTX

Автор материала

Краевская Маргарита Максимовна

Учитель начальных классов

  • На сайте: 1 год и 5 месяцев
  • Всего просмотров: 5677
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 13
  • 5677
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Краевская Маргарита Максимовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: