Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок развития речи по теме «Фрукты (лимон, апельсин)»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок развития речи по теме «Фрукты (лимон, апельсин)»

библиотека
материалов

Урок развития речи по теме «Фрукты (лимон, апельсин)»

Цель: Уточнить и расширить понятия об основных цитрусовых фруктах.

Задачи: Образовательные: - познакомить с понятиями «цитрусовые», «цедра»
Воспитательные:- воспитывать прилежание, дисциплину на уроке.
- воспитывать мотивационную деятельность через эмоциональное ведение урока.
Коррекционно-развивающие:- развивать умение сравнивать и выделять характерные признаки отдельного предмета,
- развивать и корригировать тактильное восприятие через ощупывание предметов,
- развивать и корригировать зрительное восприятие, зрительную и слуховую память через узнавание предметов,
- развивать и корригировать речь через упражнение на сравнение предметов и составление рассказа, через полные ответы учащихся,
- развивать мелкую моторику через гимнастику для рук
- развивать учебную мотивацию через игровые формы работы

Оборудование: натуральные фрукты апельсины, лимоны (целые, разрезанные); предметные картинки с изображением фруктов, презентация, тетради, цветные карандаши, ручки.

Ход урока.

I. Организационный момент.

II. Актуализация опорных знаний

1)Опрос по теме предыдущего урока

2) Пальчиковая гимнастика Как у нашей Натки

3) Упражнения на коррекцию внимания.

Игра «Что выросло на огороде?» (капуста, огурец, помидор, свекла, морковь, картофель, лук, перец, редис). Учитель показывает карточку с изображением фигуры, обучающиеся соотносят с изображением на плакате и называют овощ).
Скажите одним словом, что выросло на огороде (овощи).

III. Подготовка к восприятию темы урока.
Сейчас отправимся в сад.

Это кролик, он любитель-садовод,
А в его саду смешное чудо-дерево растёт!

Что за фрукты созрели на нём?
Растут ли эти фрукты на дереве одном?
Дай-ка срочно ответ: в жизни так или нет?
- Художник перепутал и нарисовал что-то лишнее. Кто нашёл лишний предмет?
- Скажите, а могут ли все эти фрукты на одном дереве расти?
- Назовите фрукты, которые растут на нашем чудо-дереве.
- Кто из вас догадался, о чём мы сегодня будем говорить? (о фруктах).

IV Введение в тему урокаТема сегодняшнего урока – это «Фрукты». Прочитайте, пожалуйста, тему на доске. (глазами, хором по слогам, целым словом). Какие фрукты мы будем проходить узнаете, достав их из коробочки.

- А теперь посмотрите на все предметы, которые мы с вами достали. Скажите, какой лишний? (лук) - Почему?

V. Физминутка «Садовник»

Мы вчера в саду гуляли,                  Идут по кругу, взявшись за руки.
Мы смородину сажали.                  «Выкапывают»  яму и «сажают» в нее куст.
Яблони белили мы Движения правой рукой вверх, вниз.
Починили мы забор,              «Ударяют» молотком.
Завели мы разговор:              В круг выходит один ребенок.
— Ты скажи, садовник наш,
Что ты нам в награду дашь?
-  Дам в награду слив лиловых,                Загибают по одному пальцу.
Груш медовых, самых крупных,
Спелых яблок, вишен целый килограмм.
Вот что вам в награду дам!

VI. Практическая работа (с использованием натуральных фруктов).
Давайте сравним апельсин и лимон.
В чем у них различие, сходство? Чем покрыты эти фрукты? Словарные слова: цитрусовые, цедра

Лимон – желтый, сочный, кислый, овальный;
Апельсин – оранжевый, круглый, сладкий, сочный;


Апельсин

Лимон


различия

Цвет

Оранжевый

Желтый

Форма

Круглый

Овальный

Вкус

Сладкий

Кислый


сходства


Покрытый кожурой (цедра)


Приятный запах


Цитрусовые

VII. Работа в тетради

Запишем в тетради тему, словарные слова, в 2 строки лимон, апельсин
А где же растут апельсины и лимоны. Слайд (Апельсиновые и лимонные деревья)
- На чем растут апельсины и лимоны? (на деревьях)
Как называются деревья, на которых растут апельсины (апельсиновое дерево), лимоны (лимонное дерево). Эти деревья теплолюбивые. Они растут там, где тепло и много солнца.
С желтой кожицей лимон -
Витаминов полон он.
В чай добавь его скорей
Будешь выглядеть бодрей. Пейте сок из апельсина,
Будьте бодры и красивы!
В лимоне и апельсине много витамина С, которой предохраняет нас от простудных заболеваний. Больше ешьте эти фрукты и пейте соки из апельсина и лимона.

VIII. Итог урока.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-462551

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"