Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Урок развития речи. "Текст Белка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок развития речи. "Текст Белка"

библиотека
материалов

Государственное казённое ( коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1» г. Оренбурга










Конспект

открытого урока развития речи

в 3 «В» классе. II четверть.

Учитель О.Г. Березина.





C:\Users\1\Downloads\10911.jpg

C:\Users\1\Desktop\Фото 3в\Экскурсия в музей\130___11\IMG_7622.JPG








Оренбург, 2013г.


Тема: Подготовка животных и птиц к зиме. Работа с текстом «Белка».

Цель: обучающиеся должны воспроизводить прочитанное, развивать устную и письменную речь.

Задачи: 1. Обучающая: научить связно излагать факты, отвечать на вопросы по содержанию текста с нахождением в нём слов, ССЧ, предложений, правильно оформлять написанное.

  1. Развивающая: развивать устное, слуховое восприятие детей, обогащать словарный запас обучающихся.

  2. Воспитывающая: воспитывать внимание, бережное отношение к природе, животным и птицам.

  3. Коррекционная: коррекция звукопроизношения и РСВ.

Оборудование: экран, проектор, набор предметов для игры.

Словарь: нанизывает, укрывается, складывает, лакомится, смастерили.



ХОД УРОКА


I. Организационный момент

- Карина, ты меня слышишь? (Я слышу.) за экраном

……………………………….. спрашиваю

всех уч-ся

- Какой сейчас урок? ( Сейчас урок развития речи)

-Который по счёту урок? ( сейчас второй урок)

- Что будем делать? ( Будем читать, будем говорить,

будем слушать, будем отвечать на

вопросы)

- Будем делать зарядку.

- Будем хорошо говорить все звуки, а особенно звук [С]

II. Проверка домашнего задания.

Прочитай предложения.

III. Сообщение темы.

Будем говорить о том, как звери и птицы готовятся к зиме и как мы с вами можем помочь, чтобы они хорошо перезимовали.


Словарная работа. (слайд)

- Ребята, в тексте нам встретятся новые слова.

Нанизывает – надевает одно за другим на ветку;

Укрывается - одеть, спрятать себя со всех сторон

Складывает - положить, собрать в одно место

Лакомится - есть что-то вкусное

Смастерили - сделали руками


II. Работа над текстом.

- Ребята, откройте книгу на странице 38 (тридцать восьмой) (за экраном)

- Азамат, что ты сделал? (Я открыл книгу на странице тридцать восьмой)………………

Чтение текста учителем.

Я буду читать рассказ , вы слушайте и следите.


Чтение текста учащимися.

Прочитайте сами. (Я прочитал)

Будем отвечать на вопросы:

- О ком говорится? (о белке)

- Какие запасы делает белка?

Скажи словосочетанием: ( Запасы из орехов, желудей, других лакомств)

Скажи предложением: (Белка делает запасы из орехов , желудей и других лакомств.)

-Куда белка складывает запасы?

Скажи словосочетанием: (Складывает под корни деревьев, под камни.) Прочитай предложение из текста(Она складывает их в дупло или под корни деревьев, под камни и в другие укромные уголки.)

-Куда нанизывает свои запасы? (На концы веток)

-Чем питается белка? (Древесными почками)

Что делает белка во время сильных морозов? (Спит)

Скажи предложением: (Во время сильных морозов и вьюг она укрывается в дупле и спит там целыми днями.)

- Молодцы, хорошо отвечали.


III. Физминутка.

Будем играть.

Наденьте маски птиц и зверей. ( Птицы собирают корм себе в гнездо, животные собирают запасы в своё дупло, нору.)


IV. Самостоятельная речь учащихся.

Сообщение о медведе. (Тихонов Азамат)

Медведь запасается жиром летом. Ест рыбу и ягоды.Осенью готовит берлогу. Всю зхиму спит.

Сообщение о еже. (Вечкунин Коля)

Осенью ёж делает запасы из грибов, яблок. Таскает их в нору. Зимой спит.

V.Работа со стихотворением З. Александровой. «Мы кормушку смастерили»

Будем читать стихотворение выразительно, соблюдать ударения и правила орфоэпии.

Чтение учителем. Чтение учащимися.

( Я всё прочитал(а) прогова-

ривает

Будем отвечать на вопросы. каждый

- О ком? Куда птицы прилетали ?

-Куда птицы прилетали к кормушке? (снегири, синицы, вороны, воробьи, сороки)

- Мы с вами тоже сделали кормушку и вывесили в школьный двор.

- Зачем мы вывешивали кормушки для птиц? (Потому, что птицам трудно осенью найти самим корм. Поэтому их люди подкармливают, чтобы они не голодали и не замёрзли).

(слайд)

- Как птицы готовятся к зиме?

(Прячутся под крышами домов, таскают ветки, мох)


VI. Гимнастика для глаз.

VII. Работа в тетрадях.

Будем писать.

Запишите предложения:

Белка делает запасы из орехов, желудей и других лакомств. Складывает под корни деревьев, под камни. Во время морозов спит в дупле.


VIII. Закрепление материала.


За экраном:

- Откройте дневники. (Я открыл дневник)

- Запишите домашнее задание стр. 38-39 записать новые слова в словарик и пересказ о том, как животные и птицы готовятся к зиме.

- Послушайте оценки…. (за экраном)

- Я получил оценку…..

- Закройте книги и дневники. Встаньте. Идите отдыхать.

- Куда вы идёте? ( Мы идём на перемену)……….


Автор
Дата добавления 18.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров207
Номер материала ДВ-536449
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх