Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок развития речи в 5 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок развития речи в 5 классе

библиотека
материалов

Урок развития речи в 5 классе.

СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

Цель: развивать умения учащихся передавать информацию сжато, в обобщенной форме.

Ход урока

I Сообщение темы урока, его целей, задач.

Учитель напомнит, что уже не раз пересказывали текст подробно, но сегодня стоит задача пересказать его кратко, сжато, раскрывая основную мысль и сохраняя эмоциональную выразительность.

  1. Знакомство с притчей «Перо и чернильница» из произведения Е. А. Пермяка.

Притча - библейская поучительная история.

Учащимся следует разъяснить, что не так давно (40-45 лет назад) люди стали писать шариковыми ручками, а до этого времени писали перьевыми, используя чернила и перья.

  1. Анализ текста.

1. Б е с е д а по содержанию.

  • В какой форме представлен текст? (В форме диалога.)

  • О чем идет речь в тексте? Назовите тему и идею.

  • Что значит «стал из чернильницы сказку добывать»?

  • Перечитайте слова деда из III части текста. Как вы их понимаете?

  • Определите стиль и тип речи предложенного отрывка. (Повествование с элементами рассуждения.)

    1. Языковой разбор.

  • Разделите текст на четыре части. Какие слова и выражения раскрывают главную мысль каждой части?

Примерный вариант ответа

  1. - Дедушка, откуда ты сказки берешь?

- Из чернильницы, ручкой с перышком.

  1. Поступил Сережа в школу, стал из чернильницы сказку добывать, - не зацепляется.

  2. - Почему это, дедушка?

- Не горюй! Придет время, может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь... Если не только в чернильницу смотреть будешь, если без людей, сам по себе жить не начнешь.

  1. Не все понял малый, но притчу запомнил и другим рассказал.

(Далее учащиеся объяснят слова, в которых заключается основная мысль.)

Слово откуда - слово-вопрос. Именно оно возникло у маленького мальчика, не понимающего, как рождаются сказки.

Глаголами берешь, достаешь мальчик пытается подсказать правильный ответ деду и, кажется, что дед принимает сторону внука, отвечая:

  • Из чернильницы.

Действительно, откуда, достать - можно из чего-то. Здесь же нужно объяснить переносный смысл, подтекст ответа деда.

  • Объясните значение глаголов - стал добывать. Как можно истолковать фразу «Если конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь, если без людей сам по себе жить не начнешь - тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее», «... притчу запомнил, на ус намотал - другим пересказал».

  1. Работа над планом.

ПРИМЕРНЫЙ ВАРИАНТ ПЛАНА

1) Обращение Сережи к дедушке.

    1. Поступил Сережа в школу.

    2. Притча дедушки.

    3. Сумей понять и другим передать.

4. Сжатый пересказ текста за счет исключения и обобщения материала внутри каждой части текста.

На этом этапе работы учащимся поможет памятка «Как работать над сжатым изложением».

IV. Написание работы.

Домашнее задание.

По усмотрению учителя.

Автор
Дата добавления 26.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров3273
Номер материала ДВ-098004
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх