Инфоурок / Русский язык / Презентации / Урок развития речи в рамках функциональной грамотности чтения
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Урок развития речи в рамках функциональной грамотности чтения

библиотека
материалов
Речевое общение Урок русского языка в 11 классе
Цель урока: -ученики познакомятся с разными видами общения; -будут учиться о...
Критерии успеха: 1.Воспроизведут ситуацию речевого общения. 2.Заполнят табли...
 Умеешь ли ты слушать собеседника?
Работа с текстом. Слушание может быть разным. Один вид –это молчаливое слушан...
Задания 3 уровня. ПРИМЕНЕНИЕ. 1. Опираясь на текст, вспомните ситуации, когд...
Задание 4, 5 уровней. Анализ и синтез. 1.Составьте синквейны на темы: «Актив...
Задание 6 уровня. Сопоставьте высказывания с текстом. Ответьте на вопрос: «К...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Речевое общение Урок русского языка в 11 классе
Описание слайда:

Речевое общение Урок русского языка в 11 классе

№ слайда 2 Цель урока: -ученики познакомятся с разными видами общения; -будут учиться о
Описание слайда:

Цель урока: -ученики познакомятся с разными видами общения; -будут учиться общению в процессе учебной деятельности; -продолжат совершенствовать навыки функциональной грамотности.

№ слайда 3 Критерии успеха: 1.Воспроизведут ситуацию речевого общения. 2.Заполнят табли
Описание слайда:

Критерии успеха: 1.Воспроизведут ситуацию речевого общения. 2.Заполнят таблицу с опорой на текст. 3.Ответят на вопросы по тексту.

№ слайда 4  Умеешь ли ты слушать собеседника?
Описание слайда:

Умеешь ли ты слушать собеседника?

№ слайда 5 Работа с текстом. Слушание может быть разным. Один вид –это молчаливое слушан
Описание слайда:

Работа с текстом. Слушание может быть разным. Один вид –это молчаливое слушание, без вмешательства в речь собеседника своими замечаниями, когда нужно выслушать взволнованного собеседника, дать ему высказаться. Такое пассивное слушание не всегда бывает уместно, так как молчание не всегда знак согласия. Однако чаще всего мы сталкиваемся с ситуацией, когда просто необходимо поддержать, посочувствовать человеку. В этих случаях применяют активное слушание, когда взглядом и словом нужно поддержать собеседника, проявить интерес к чужой проблеме, создать благоприятные условия для разговора. К сожалению, люди зачастую не вслушиваются в слова собеседника, отвечают не на его, а на свои мысли. Общение превращается в несуразный диалог, когда люди как бы говорят на разных языках.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Задания 3 уровня. ПРИМЕНЕНИЕ. 1. Опираясь на текст, вспомните ситуации, когд
Описание слайда:

Задания 3 уровня. ПРИМЕНЕНИЕ. 1. Опираясь на текст, вспомните ситуации, когда вам приходилось выслушать кого-то, отреагировать. Обсудите в парах. 2. Работа в мини-группах: два собеседника и наблюдатель. 3. Какой вывод об эффективности речевого общения можно сделать?

№ слайда 8 Задание 4, 5 уровней. Анализ и синтез. 1.Составьте синквейны на темы: «Актив
Описание слайда:

Задание 4, 5 уровней. Анализ и синтез. 1.Составьте синквейны на темы: «Активный слушатель», «Пассивный слушатель». 2. Составьте ассоциативную схему на понятия «активный слушатель», «пассивный слушатель».

№ слайда 9 Задание 6 уровня. Сопоставьте высказывания с текстом. Ответьте на вопрос: «К
Описание слайда:

Задание 6 уровня. Сопоставьте высказывания с текстом. Ответьте на вопрос: «Как речь характеризует человека?» 1.Мы слушаем не речь, а человека, который говорит. (Аристотель). 2.Заговори, чтобы я тебя узнал. (Сократ).


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-035546

Похожие материалы