Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок География КонспектыУрок рефлексии по истории на тему «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции»

Урок рефлексии по истории на тему «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции»

библиотека
материалов

Урок рефлексии по теме «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции» (7 класс).


Цель:

  1. Закрепить и обобщить знания по теме «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции».

  2. Развивать историческое мышление, память.

  3. Воспитывать интерес к предмету.


Оборудование: Проектор, карточки с заданиями.


Ход урока:

  1. Орг. момент.

  2. Постановка целей и задач урока.

  3. Контроль знаний по тестам.


Контрольная работа по теме «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции»


Вариант 1


Часть А


1. Якобинцы – это:

а) сторонники решительных действий в революции 1789-1794 гг;

б) объединение революционно настроенных парижских рабочих;

в) дворяне, выступавшие за ограничение абсолютной власти короля;


2. Декларация прав человека и гражданина была принята:

а) во время войны за независимость в США

б) в ходе революции конца 18 века во Франции;

в) во время революции в Англии в 1640-1649 гг


3. Форма правления, основанная на неограниченной власти монарха, называется:

а) тиранией б) абсолютизмом в) диктатурой


4. «Бостонское чаепитие» произошло в:

а) 1775 г б) 1773 г в) 1778 г

5. В результате переворота 18 брюмера консулами стали:

а) Баррас, б) Сиейес, в) Наполеон

6.Видными деятелями Якобинского клуба были:

а) Робеспьер, б) Марат, в) Людовик XVI


7. Главнокомандующим войсками колонистов в годы войны был:

а) Бенджамин Франклин; б) Джордж Вашингтон; в) Томас Джеферсон.


8. В каком городе в 1774 г. Состоялся Континентальный конгресс?

а) в Бостоне б) в Филадельфии в) в Нью-Йорке


9. Когда была принята конституция США?

а) в 1785 г. б) в 1786 г. в) в 1787 г.

10. Одной из причин войны за независимость стало введение в колониях:

а)церковной десятины; б)почтовой пошлины; в)гербового сбора;


11. Сторонники независимости Америки:

а) лоялисты б) патриоты

Часть Б


1. Выберите имена деятелей Французской революции:

а) Ж.Дантон

б) Ж.П.Марат

в) Д. Лильберн

г) Д Уинстенли

д) М.Робеспьер

ж) Т. Джеферсон


2. Установите соответствие:


Определение

А) Декларация

1) депутаты, сторонники реформ.

Б) Жирондисты

2) революционная песня французов, гимн современной Франции.

В) «Марсельеза»

3) документ, торжественно провозглашающий что-либо



Часть С


  1. Назовите основные события Французской буржуазной революции.


  1. Назовите изменения, произошедшие в Северной Америке результате Войны за независимость


Контрольная работа по теме «Буржуазные революции в Северной Америке и Франции»


Вариант 2

Часть А

1. Свержение монархии во Франции:

а)10 августа 1792, б)14 июля 1789, в)31 мая 1793

2. Начальником Национальной гвардии был:

А) Наполеон, б) Мирабо, в) Лафайет


3. Первым президентом США был:

а) Т.Джеферсон б) Д.Вашингтон в) Б.Франклин


4. Установившийся после войны за независимость строй США представлял собой:

а) конституционную монархию

б) абсолютную монархию

в) буржуазно-демократическую республику


5. Началом Французской революции было:

а) падение Бастилии б) созыв Учредительного собрания в) принятие Конституции


6. «Закон о подозрительных» был принят:

а) во время войны за независимость в США

б) в ходе революции конца 18 века во Франции;

в) во время революции в Англии в 1640-1649 гг


7. Период войны за независимость в США:

а)1773-1785гг. б)1775-1783гг. в)1775-1785гг.


8. Кто был автором Декларации независимости?

а) Джефферсон б) Вашингтон в) Франклин


9. В каком году была принята Декларация независимости?

а) в1775 г. б) в 1776 г. в) в1777 г.


10. Якобинская диктатура закончилась

а) в 1794 г. б) в 1795 г. в) в 1796 г.


11. Лидер якобинцев:

а) Робеспьер б) Наполеон в) Людовик XVI

Часть Б


1. Выберите имена деятелей Американской революции:

а) Ж.Дантон

б) Ж.П.Марат

в) Д. Вашингтон

г) Б. Франклин

д) М. Робеспьер

ж) Т. Джеферсон


2. Установите соответствие:


Определение

А) Якобинцы

1) машина для обезглавливания.

Б) Директория

2) французские революционеры, сторонники террора.

В) Гильотина

3)орган исполнительной власти у термидорианцев


Часть С


  1. Назовите основные события Войны за независимость в Северной Америке в 18 веке?

  2. В чем значение Великой Французской революции?




Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная разработка содержит конспект урока рефлексии по истории "Нового времени" на тему "Буржуазные революции в Северной Америке и Франции" для 7 класса. Целью данного материала является: закрепление и обобщение знаний по теме, развитие исторического мышления, памяти. Воспитание интереса к предмету. Разработка может быть использована как контрольная работа с разными вариантами заданий. Каждый вариант содержит множество разноплановых заданий с несколькими вариантами ответа. Данный материал может быть полезен для закрепления и повторения пройденного материала.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.