Выбранный для просмотра документ Презентация1.ppt
Скачать материал "Урок. "Реформаторская деятельность Сперанского" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Реформаторская
деятельность
М.М. Сперанского
3 слайд
1. Начало деятельности М.М. Сперанского.
2. Проект политических реформ: замыслы и результаты.
3. Отставка М.М. Сперанского.
План урока
Цели урока
1. Ознакомление с основным содержанием реформаторских проектов Сперанского, выяснение причины их неполной реализации.
2.Развитие умений работать с текстом учебника (анализировать и обобщать факты, делать выводы).
4 слайд
В 1834 г. А.С. Пушкин записал в своем дневнике:
«В прошлое воскресенье обедал у Сперанского. Я говорил ему о прекрасном начале царствования Александра: Вы и Аракчеев, вы стоите в дверях противоположных этого царствования, как гений Зла и Блага».
Взгляд А.С. Пушкина отражал общее мнение того времени.
5 слайд
Первый этап реформ Александра I окончился в 1803 г., когда стало ясно, что нужно искать новые пути и формы их осуществления. Императору понадобились и новые люди, не так тесно связанные с верхушкой аристократии и безраздельно преданные лишь ему лично.
Александр I
6 слайд
Выбор царя остановился на А.А. Аракчееве , сыне небогатого и незнатного помещика, в прошлом любимце Павла I, известном своей преданностью «без лести», что значилось на его гербе.
Для разработки планов новых реформ нужен был иной человек и выбор пал на М.М. Сперанского.
А.А. Аракчеев
. М.М. Сперанский
7 слайд
М.М. Сперанский родился в семье священника. С семи лет обучался во Владимирской семинарии, а с 1790 г. - в главной семинарии при Александро-Невском монастыре в Петербурге.
По окончании – преподаватель семинарии, затем секретарь князя А.Б. Куракина.
Начало деятельности М.М. Сперанского
М.М. Сперанский
В 1797 г. – в канцелярии генерал-прокурора Сената, титулярный советник (9-й ранг).
В 1801 г. – действительный статский советник (4-й ранг). С 1803 г. – директор департамента МВД. С 1807 г. – фактически личный секретарь императора.
8 слайд
Встреча Александра I и Наполеона в Эрфурте
в октябре 1808 года.
Наполеон о М.М.Сперанском: “Не угодно ли вам будет, государь, - спросил он Александра, - променять этого человека на какое-нибудь королевство?”
Бонапарт считал Сперанского «единственной светлой головой в России». За толковое участие в переговорах Наполеон подарил Сперанскому табакерку с бриллиантами.
9 слайд
Осуществление проекта Сперанского должно было стать важным шагом на пути реформ. Конечную цель реформатор видел в ограничении самодержавия и ликвидации крепостного права. Александр в целом одобрил проект. Однако его следовало претворять в жизнь постепенно, не вызывая потрясений в обществе.
Проект политической реформы
10 слайд
Управление государством должно осуществляться на основе разделения властей: законодательная власть принадлежит новому выборному учреждению
Государственной думе; исполнительную власть осуществляют министерства; судебная власть принадлежит Сенату;
Еще один новый орган — Государственный совет — должен был стать совещательным органом при императоре и рассматривать все проекты законов до их поступления в Думу;
Устанавливались три основных сословия российского общества: 1) дворянство, 2) «среднее состояние» (купцы, мещане, государственные крестьяне), 3) «народ рабочий» (крепостные крестьяне, домашние слуги, рабочие);
Политические права должны были принадлежать представителям «свободных» (первых двух) сословий; однако третье сословие получало общие гражданские права (главным среди них было положение о том, что «никто не может быть наказан без судебного приговора») и могло по мере накопления собственности и капитала перейти во второе сословие; первое сословие сохраняло и особые права (покупать имения с крепостными и т. п.); избирательное право получали лишь лица, обладавшие движимым и недвижимым имуществом (т. е. представители первых двух сословий);
Выборы в Государственную думу предполагались
Руководить работой Думы должен был назначаемый царем канцлер.
«Введение к уложению государственных законов».Положения:
11 слайд
Создание государственного совета
император
Государственная
дума
Министерства
Сенат
Государственный совет- совещательный орган при императоре
12 слайд
Выборы в Государственную думу предполагались четырехступенчатыми.
Волостная дума
Окружная дума
Губернская дума
Государственная дума
канцлер
13 слайд
Три ветви власти
14 слайд
План
преобразования
Изменение
общественного
устройства
Перемена
Государственного
порядка
Три сословия
Дворянство;
Люди среднего
Состояния;
Народ рабочий
15 слайд
Проведенные в 1810-1811 гг. преобразования, а также стремление предоставить крепостным гражданские права вызвали такую бурю негодования среди высших чиновников и большинства дворян, что Александр был вынужден прекратить осуществление реформ6 слишком свежа была в памяти судьба отца.
Отставка М.М. Сперанского
16 слайд
Отставка М.М. Сперанского
Ненастной мартовской ночью 1812 г. из Петербурга в юго-восточном направлении выехала почтовая кибитка. В ней находились два пассажира: тайный советник Михаил Михайлович Сперанский и частный пристав Шипулинский.
Только в придворных кругах знали, что единомышленник императора Александра I в реформаторской деятельности и его ближайший советник по вопросам возможного переустройства России, секретарь Государственного совета высочайшим повелением отправляется в ссылку.
17 слайд
В чем же причины отставки М.М. Сперанского?
М.М. Сперанский по поручению императора разрабатывал и проекты экономических реформ. Они предусматривали ограничение расходов государства и некоторое увеличение налогов, которое затрагивало дворянство.
Отставка М.М. Сперанского
18 слайд
«Великий день отечества и нас всех – 17 марта 1812 г. Бог ознаменовал милость Свою на нас .. И враги наши пали. Открыто преступление в России необычайное – измена и предательство… Должно просто полагать, что Сперанский намерен был продать отечество и государя врагу нашему. Уверяют, что в тоже время он хотел возжечь бунт…, дав вольности крестьянам…»
Записки В.И. Бакуниной.
Как вы думаете, почему для столичного дворянства опала М.М. Сперанского стала «великим днем»?
В чем дворянство обвиняло М.М. Сперанского? Насколько, на ваш взгляд, эти обвинения были справедливы?
Отставка М.М. Сперанского
19 слайд
Против реформ выступили консерваторы во главе с Н.М. Карамзиным и великой княгиней Екатериной Павловной.
Императорское окружение презрительно относилось к выскочке, сыну поповича.
Дворяне выступали против финансовой реформы и наделения крепостных крестьян гражданскими правами.
Обвинения Сперанского в шпионаже и тайных связях с Францией и Наполеоном.
Отставка М.М. Сперанского
Велика княгиня Екатерина Павловна
Н.М. Карамзин
20 слайд
Считаете ли вы, что реформы Сперанского
могли бы принципиально изменить Россию, направить ее по более благоприятному историческому пути?
Почему нереализованные проекты реформ заслужили столь высокую оценку?
Отвечали ли предложенные реформы потребностям и состоянию тогдашней России?
21 слайд
Домашнее задание:
§ 3 учебника;
сочинение-рассуждение на тему
« Могли ли в начале XIX века реализоваться планы М.М. Сперанского?»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Реформаторская деятельность Сперанского М.docx
Скачать материал "Урок. "Реформаторская деятельность Сперанского" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Реформы ГОТОВЫЕ.docx
Скачать материал "Урок. "Реформаторская деятельность Сперанского" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Реформы М.docx
Скачать материал "Урок. "Реформаторская деятельность Сперанского" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Реформы.docx
Скачать материал "Урок. "Реформаторская деятельность Сперанского" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 391 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савченко Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.