Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Обществознание ПрезентацииУрок Религия и религиозные организации

Урок Религия и религиозные организации

Скачать материал
библиотека
материалов
 

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  
Описание слайда:

2 слайд Религия и религиозные организации в современной России.
Описание слайда:

Религия и религиозные организации в современной России.

3 слайд План занятия 1. Религия как одна из форм культуры. 2. Виды религий. Мировые
Описание слайда:

План занятия 1. Религия как одна из форм культуры. 2. Виды религий. Мировые религии. 3. Функции религии. 4. Свобода совести. 5. Религиозные организации и объединения в РФ.

4 слайд 14 июня 2018 г. До ЕГЭ (обществознание) осталось 147 дней!
Описание слайда:

14 июня 2018 г. До ЕГЭ (обществознание) осталось 147 дней!

5 слайд Доля верующих по отношению ко всему населению стран мира
Описание слайда:

Доля верующих по отношению ко всему населению стран мира

6 слайд  Самые распространенные религии мира
Описание слайда:

Самые распространенные религии мира

7 слайд Рели́гия (лат. religare — связывать, соединять) — определенная система взгляд
Описание слайда:

Рели́гия (лат. religare — связывать, соединять) — определенная система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.

8 слайд ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЛИГИИ Ранние формы религии Языческие формы – политеизм (мног
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РЕЛИГИИ Ранние формы религии Языческие формы – политеизм (многобожие) Монотеистические религии (единобожие)

9 слайд ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ШАМАНСТВО (ШАМАНИЗМ) – ранняя форма религии, в основе которой
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ШАМАНСТВО (ШАМАНИЗМ) – ранняя форма религии, в основе которой лежит вера в общение шамана с ду́хами  в состоянии транса. 1. РОДОПЛЕМЕННЫЕ РЕЛИГИИ ТОТЕМИЗМ АНИМИЗМ ФЕТИШИЗМ ШАМАНСТВО ТОТЕМИЗМ – вера в кровную близость с тотемом (животное или растение), поклонение ему . АНИМИЗМ – вера в существование духов и души. ФЕТИШИЗМ - религиозное поклонение неодушевленным предметам.

10 слайд Языческие (политеистические) формы религии возникли в эпоху становления циви
Описание слайда:

Языческие (политеистические) формы религии возникли в эпоху становления цивилизаций и связаны с мифологией Основные элементы языческих религий: Пантеон богов с центральной фигурой – отцом богов 2) Система представлений о рождении мира (космогония) и богов (теогония) 3) Развитые представления о загробной жизни 4) Жертвоприношения как основной религиозный обряд

11 слайд Основные элементы монотеистических религий 1)Вера в единого Бога 2)Эмоциональ
Описание слайда:

Основные элементы монотеистических религий 1)Вера в единого Бога 2)Эмоциональное отношение к Богу 3)Наличие священных текстов, вероучения и богословской науки 4)Религиозный культ – обряды и ритуалы 5)Организация верующих – церковь

12 слайд  Монотеизм (единобожие) Национальные религии Мировые религии
Описание слайда:

Монотеизм (единобожие) Национальные религии Мировые религии

13 слайд Мировые религии Буддизм возник в VI веке до н.э. в Индии, основатель – Гаутам
Описание слайда:

Мировые религии Буддизм возник в VI веке до н.э. в Индии, основатель – Гаутама Будда («Просветлённый») Христианство возникло в I веке в Римской империи. Основатель – Иисус Христос – сын Бога, посланный в мир, чтобы стать Спасителем. Ислам возник в VII веке в Азии, на Аравийском полуострове. Основатель – Мухаммед из Мекки.

14 слайд огромное число последователей ВО ВСЕМ МИРЕ; КОСМОПОЛИТИЧНОСТЬ (они носят надэ
Описание слайда:

огромное число последователей ВО ВСЕМ МИРЕ; КОСМОПОЛИТИЧНОСТЬ (они носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств); ЭГАЛИТАРНОСТЬ (проповедуют равенство всех людей, обращены к представителям всех социальных групп); ПРОЗЕЛАТИЗМ (стремление обратить в свою веру лиц другого вероисповедания, большая пропагандистская активность). ПРИЗНАКИ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ 1 млрд 500 млн 800 млн 300-350 млн Символ буддизма — Дхармачакра или колесо закона (колесо сансары). Центр колеса — ступица, символизирует светящуюся точку сознания, излучающую душевный свет. В её проекции легко угадывается символ инь-ян — единство женского и мужского начала, восемь спиц — символизируют суть буддийского учения, заключающуюся в следовании восьми «благородным принципам»: правильное воззрение, правильное мышление, правильная речь, правильное поведение, правильный образ жизни, правильное усилие, правильное осознание, правильное созерцание (концентрация внимания на внутреннем состоянии сознания). Звезды (или звезда) и полумесяц широко распространены по всему древнему миру, в Восточном Средиземноморье и Центральной Азии. В ранней мусульманской общине этого символа не было. Во времена пророка Мухаммада исламские войска и караваны в целях идентификации использовали простые одноцветные флаги (как правило чёрный, зелёный или белый). В более поздние время мусульманские лидеры предпочитали использовать простой чёрный, белый или зелёный флаг без надписей, знаков или каких-либо символов. Согласно легенде, Осман (правитель небольшого княжества на территории Малой Азии) в 1299 году увидел во сне полумесяц, простирающийся от одного конца земли до другого. Властитель принял сон за доброе предзнаменование и сделал полумесяц символом своей династии. Сон действительно был в руку – потомки Османа создали огромную державу и стали не только великими владыками, но и духовными вождями мусульманского мира – халифами. В XIX веке Османская империя стала использовать флаг с белой звездой и полумесяцем на красном фоне («Ай-Йылдыз»). Этот флаг и поныне используется в качестве официального флага Турецкой Республики. Другие государства-преемники Османской империи (Ливия (с 1951 г. по 1969 г. и после 2011 г.), Тунис (с 1956 г.) и Алжир (с 1958 г.) и др.) также использовали этот символ на своих флагах. В XX веке символ звезды и полумесяца использовался в национальных флагах Азербайджана (с 1918 г.), Пакистана (с 1947 г.), Малайзии (с 1948 г.),Мавритании (с 1959 г.). В 1950-х и 1960-х символ звезды и полумесяца был интерпретирован как символ ислама или мусульманской общины.

15 слайд Мировые религии
Описание слайда:

Мировые религии

16 слайд СВЯЩЕННЫЕ КНИГИ РЕЛИГИЙ Талмуд свод правовых и этических положений иудаизма.
Описание слайда:

СВЯЩЕННЫЕ КНИГИ РЕЛИГИЙ Талмуд свод правовых и этических положений иудаизма. Ветхий Завет — первая часть Библии. Священная история до рождения Иисуса Христа. Новый Завет - вторая часть Библии: Евангелие – жизнь Иисуса Христа, послания апостолов, откровение Иоанна Богослова (Апокалипсис) Коран - сборник изречений пророка Мухаммеда, сделанных им от имени Аллаха. Авраамические религии — монотеистические религии, происходящие из древней традиции, восходящей к патриарху семитских племён Аврааму, который стал первым человеком, поверившим Господу. Поколения верующих авраамических религий начались c Авраама, он назван отцом всех верующих. Все авраамические религии в той или иной мере признают Священное Писание Ветхого Завета. К Авраамическим религиям относятся: иудаизм; христианство; ислам.

17 слайд Регулятивная функция – регулирование поведения индивидов и социальных групп
Описание слайда:

Регулятивная функция – регулирование поведения индивидов и социальных групп Мировоззренческая функция – отражает картину мира, сущность человека и его место в окружающем мире Компенсаторная функция – снимает социальное и душевное напряжение Коммуникативная функция – средство общения верующих Фактор интеграции общества Культурная функция – сохраняет и транслирует социальный опыт человечества Функции религии:

18 слайд Виды религий Родоплеменные Национально- государственные Мировые
Описание слайда:

Виды религий Родоплеменные Национально- государственные Мировые

19 слайд Национально-государственные религии составляют основы религиозной жизни на о
Описание слайда:

Национально-государственные религии составляют основы религиозной жизни на отдельной территории: Иудаизм (Израиль) Индуизм (Индия) Синтоизм (Япония) Конфуцианство (Китай) Даосизм (Китай

20 слайд Статья 14 Российская Федерация – светское государство, никакая религия не мож
Описание слайда:

Статья 14 Российская Федерация – светское государство, никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом Статья 28 Каждому гарантируется свобода совести, свободы вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними Религия в Российской Федерации

21 слайд Правосудие носит гражданский характер Верующие и не верующие имею одинаковый
Описание слайда:

Правосудие носит гражданский характер Верующие и не верующие имею одинаковый гражданский статус Акты гражданского состояния регистрирует государство Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. Государство, его органы и должностные лица не вмешиваются в законную деятельность религиозных объединений и не поручают им выполнение каких-либо государственных функций. Религиозные объединения не могут вмешиваться в дела государства. Они не могут быть составной частью государственных органов и учреждений: школы, вузы, больницы, дошкольные учреждения, воинские части. Россия – светское государство

22 слайд Свобода совести: Гражданам РФ гарантирована свобода совести – независимость
Описание слайда:

Свобода совести: Гражданам РФ гарантирована свобода совести – независимость духовной жизни, мировоззрения, выбора религии. Основы свободы совести: отделение религиозных организаций от государства; светский характер государственного образования; свобода отправления своего культа, религиозных обрядов; веротерпимость – уважительное, терпимое отношение к представителям других конфессий, к их религиозным чувствам, традициям, обычаям, обрядам

23 слайд Федеральный закон "О свободе совести и религиозных объединениях" 1997 года Г
Описание слайда:

Федеральный закон "О свободе совести и религиозных объединениях" 1997 года Государство представляет своим гражданам право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, менять, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними. Религиозным объединением в России признаётся добровольное объединение граждан, иных лиц, постоянно и на законных основаниях проживающих на территории страны, образованное в целях совместного исповедования и распространения веры.

24 слайд Структура религии - Религиозное сознание представления и чувства - Религиозны
Описание слайда:

Структура религии - Религиозное сознание представления и чувства - Религиозный культ – почитание предметов веры, обряды, таинства, молитвы, службы, праздники, посты, паломничество - Религиозная организации

25 слайд Религиозные объединения Религиозные группы Добровольное объединение граждан,
Описание слайда:

Религиозные объединения Религиозные группы Добровольное объединение граждан, постоянно и проживающих на территории страны, осуществляет свою деятельность без государственной регистрации (религиозная община). Религиозные организации Религиозная организация — это объединение последователей той или иной религии, возникающее на основе общности верований и обрядов, требующее ???

26 слайд Права религиозных организаций Специфические права – действовать со своими вну
Описание слайда:

Права религиозных организаций Специфические права – действовать со своими внутренними установлениями, основывать и содержать культовые здания, проводить обряды в выделенных помещениях больниц, тюрем, в армии, исключительное право приглашать иностранных граждан для религиозной деятельности, производить и распространять литературу и предметы культа, исключительное право создавать организации для издания литературы и предметов культа, исключительное право создавать учреждения профессионального религиозного образования, заниматься благотворительной и культурно-просветительской деятельностью.

27 слайд Церковь – объединение верующих. Секта (от лат. secta – «замкнутая группа люде
Описание слайда:

Церковь – объединение верующих. Секта (от лат. secta – «замкнутая группа людей») - обособленная группа верующих, отошедших от той или иной церкви Признаки секты: Монополия на истину и религиозная нетерпимость («Наша вера единственно верная»). Часто - поклонение не богу, а лидеру секты. Требование уйти из мира в секту, отдать секте имущество . Регламентация жизни: еды, сна, времяпровождения. Служба охраны. Сложно выйти из секты. Обязательность пожертвований секте и (или) обязательность работы на секту.

28 слайд Современные тоталитарные секты «Белое братство» «Церковь Объединения Муна» Об
Описание слайда:

Современные тоталитарные секты «Белое братство» «Церковь Объединения Муна» Общество сайентологов Сатанистские культы

29 слайд Для устойчивого и стабильного развития России необходимо сохранять межрелигио
Описание слайда:

Для устойчивого и стабильного развития России необходимо сохранять межрелигиозный мир. В противном случае наша страна, как многоконфессиональное государство, окажется на грани катастрофы. Каковы "факторы риска", угрожающие межрелигиозному миру и согласию? 1. Религиозная нетерпимость 2. Расширение деятельности нетрадиционных конфессий и религий и возникновение противодействия им, стремление лишить нетрадиционные конфессии и религии доступа к СМИ, сфере образования, возможности заниматься благотворительной деятельностью.

30 слайд Религиозный экстремизм – признание своей религии господствующей над другими,
Описание слайда:

Религиозный экстремизм – признание своей религии господствующей над другими, призыв к религиозной войне, подчинению или уничтожению иноверцев.

31 слайд ЕГЭ, задание 20: «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая прос
Описание слайда:

ЕГЭ, задание 20: «Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религии в три группы. Примитивные родоплеменные верования. Они возникли в ___________ (А), но со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день вместе с более сложными религиями. От них происходят многочисленные ___________ (Б). Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и наций. Мировые религии, т. е. вышедшие за национально-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, ___________ (В), ___________ (Г). Все религии можно также объединить в две большие группы ___________ (Д), т. е. признающие существование единого Бога и ___________ (Е), признающие множество богов». 1) монотеизм 2) политеизм 3) древность 4) ислам 5) культ 6) буддизм 7) индуизм 8) суеверие 9) конфуцианство

32 слайд Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая
Описание слайда:

Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

33 слайд Арбуз Арбуз Круглый, вкусный Растет, зреет, катится Арбуз – большая ягода Лето!
Описание слайда:

Арбуз Арбуз Круглый, вкусный Растет, зреет, катится Арбуз – большая ягода Лето!

34 слайд Роль религии в современном обществе: 1. Сплочение, сближение людей 2. Большая
Описание слайда:

Роль религии в современном обществе: 1. Сплочение, сближение людей 2. Большая нравственная сила 3. Сохранение культурных ценностей 4. Благотворительность

35 слайд Домашнее задание: П. 18, ответить на вопросы, эссе (стр. 213 – Шиллер), тест
Описание слайда:

Домашнее задание: П. 18, ответить на вопросы, эссе (стр. 213 – Шиллер), тест в формате ЕГЭ.

36 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

37 слайд http://www.prosv.ru/ebooks/Bogolubov_Obwestvozn_10_Ucheb/1.html - текст учебн
Описание слайда:

http://www.prosv.ru/ebooks/Bogolubov_Obwestvozn_10_Ucheb/1.html - текст учебника Боголюбов Л. Н. Обществознание. 10 класс. Профильный уровень. http://ru.wikipedia.org http://www.pravmir.ru/atlas-religij-vo-chto-i-kak-veryat-rossiyane-infografika/ - атлас религий России. http://muzey-factov.ru/tag/religion - интересные факты о религиии. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНЫ МАТЕРИАЛЫ: САЙТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ: http://www.ege.edu.ru/ - официальный портал ЕГЭ (календарь экзаменов; кодификатор, спецификация, демоверсия; шкала перевода баллов; личный кабинет). http://fipi.ru – открытый банк заданий ЕГЭ. http://soc.reshuege.ru – банк заданий ЕГЭ, возможно проверить ответы, есть комментарии ко всем вопросам. http://stupinaoa.narod.ru/index/0-20 - здесь можно найти развернутые планы и критерии оценивания по различным темам курса обществознания. http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/11-klass/bduhovnonravstvennaya-sfera-zhizni-obwestvab/religioznoe-soznanie?seconds=0&chapter_id=351# - ИнтернетУрок «Религиозное сознание». http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/11-klass/bduhovnonravstvennaya-sfera-zhizni-obwestvab/mif-i-rannie-formy-religii?seconds=0&chapter_id=351 – ИнтернетУрок «Миф и ранние формы религии». http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/11-klass/bduhovnonravstvennaya-sfera-zhizni-obwestvab/mirovye-religii?seconds=0&chapter_id=351# - ИнтернетУрок «Мировые религии».

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Религия и религиозные организации

в современном мире.

Цели урока:

Образовательные: дать учащимся представление о религии как мировоззрении и особой древнейшей сфере духовной культуры. Сформировать представление о религии по кодификатору для подготовки к ЕГЭ, индивидуальный мини-проект на тему урока.

Развивающие: формирование умений анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, сравнивать, строить доказательства.

Воспитывающие: Воспитание толерантности к различным культурам и верам. Формирование активной жизненной позиции.

Основные понятия: религия, мировые религии, церковь, секта, свобода совести, свобода вероисповедания, атеизм.

Тип урока: комбинированный.

Формы организации работы учащихся на уроке- фронтальная, индивидуальная, групповая.

Оборудование: презентация, Конституция РФ, рабочий лист урока.

Общая информация
Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 14. Религия и религиозные организации

Номер материала: ДБ-1364881

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.