МБОУ
СОШ № 49 г. Тулы
Конспект
урока по физической культуре
"Универсальные Олимпийские
игры".
Подготовила
и провела:
Кузьмина
Ольга Васильевна
учитель физической культуры
Тула
октябрь 2015г.
Утверждаю
Директор МБОУСОШ №49г.Тулы
В.А.Натаров
Урок - репортаж для 3
"А" класса.
Тема урока:" Повышение качества урока
через использование здоровье сберегающих технологий в процессе обучения."
Цели урока: 1. Приобщение учащихся к
систематическим занятиям физической культурой и спортом.
2. Развитие
познавательной активности.
Задачи урока: 1. Расширение кругозора
учащихся по олимпийской теме.
2. Развитие
двигательных качеств.
3. Укрепление
здоровья.
4. Воспитание
дисциплинированности, коллективизма, трудолюбия.
Тип урока: игровой
Место проведения: спортивный зал МБОУ СОШ
№ 49.
Дата: 26.10.2015г.
Время: 45 минут
Инвентарь: эстафетные палочки - 3шт, кегли
- 6 шт, б/б мячи - 3 шт, обручи - 3 шт, скакалки -3 шт, воздушные шары - 3 шт,
клюшки и , шайбы - 3 шт, удочки и ведёрки - 3шт, рыбки - 30шт.
Оборудование: проектор, экран
Подготовительная часть - 11 мин.
Под спортивный марш класс входит в
спортивный зал;
( Уважаемые гости и участники
соревнований! Сегодня мы ведём репортаж с Универсальных Олимпийских игр 2015г.
- Почему "Универсальные?" Да
потому, что две Олимпиады - летняя и зимняя встретились вместе в один и тот же
день, в один и тот же час. )
Спортсмены, "Равняйсь!",
"Смирно!", "Вольно!"
Приветствие, сообщение задач урока, расчёт
по порядку номеров.
Универсальные игры объявляются открытыми.
Звучит гимн, и торжественно вносится
Олимпийский флаг. Все приготовились выслушать Олимпийскую клятву. Её, как мы
знаем, от имени всех участников произносит представитель страны - организатора.
А у нас клятву произнесёт (выбрать желающего).
" От имени всех спортсменов, я
обещаю, что мы будем участвовать в этих играх, уважая и соблюдая правила, по
которым они проводятся в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя
чести своих команд".
Судейскую клятву произнесу я, ведущая
этого репортажа.
"От имени всех судей и официальных
лиц, я обещаю, что мы будем выполнять наши обязанности во время этих
Олимпийских игр со всей беспристрастностью, уважать и соблюдать правила по
которым они проводятся в подлинно спортивном духе."
Мы продолжаем свой репортаж с
Универсальных спортивных игр.
Перед стартом все участники должны сделать
разминку.
-ходьба и разновидности;
-бег и разновидности;
ОРУ в ходьбе.
Перестроение через середину зала в три
колонны.
Основная часть - 30 мин.
Небольшая викторина об Олимпийских играх.
Немного истории: около 3000 лет назад на
Мраморном стадионе Олимпии состоялись первые состязания атлетов, которым было
суждено положить начало Олимпийским играм, перешагнувших границы веков.
Лёгкая атлетика - королева спорта. Она
включает в себя бег, прыжки, метания снарядов. Лёгкоатлеты разыгрывают на
соревнованиях больше всех медалей.
1. конкурс: -бег с эстафетной палочкой.
2. конкурс: - пингвины.
Гимнастика - древнейший вид спорта,
который включает в себя различные виды ( спортивная гимнастика, художественная,
атлетическая, утренняя ...). Упражнения на гимнастических снарядах были
включены в программу первых Олимпийских игр современности. И с тех пор гимнасты
разыгрывают медали на всех Олимпиадах.
3. конкурс: - кошка и мостик.
4. конкурс: - верёвочка под ногами.
Соревнования конькобежцев входят в
программу всех зимних Олимпийских игр. Впервые они были проведены на 7
Олимпиаде в 1956г.
Хоккей с шайбой зрители впервые увидели
на 4 Олимпиаде в Лондоне в 1908г.
5. конкурс: - хоккеисты.
Фигурное катание - это красивый вид
спорта. который входит в программу зимних Олимпийских игр с момента их
основания.
6. конкурс: - фигурное катание.
Состязания пловцов входили в программу
всех Олимпийских игр.
А баскетбол в Олимпийский турнир был
включён в 1904г.
7. конкурс: - юный баскетболист.
Ещё из спортивных игр мы посмотрим
выступление волейболистов.
8. конкурс: -юный волейболист.
А эти соревнования не входят в программу
Олимпийских игр. Но я думаю, что не ошибусь, если скажу, что многие хотели бы
видеть рыбалку в программе Олимпийских игр.
9. конкурс: - рыбалка.
Заключительная часть - 4 мин.
Ну вот! Состязания подошли к концу.
Подведение итогов.
Награждение.
Звучит гимн, уносится флаг.
На этом мы заканчиваем репортаж с
Универсальных Олимпийских игр. Желаю Вам удачи и здоровья!
Задание на дом: подготовить комплекс ОРУ;
повторить материал по истории Олимпийских игр.
С Вами были спортсмены 3 "А"
класса и учитель физической культуры Кузьмина Ольга Васильевна.
Под музыку спортсмены проходят по залу и
выходят.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.