Урок рисования .Цвет как средство выражения настроения

• 1 слайд

  Цвет как средство выражения.
  Теплые и холодные цвета
  Воспитатель: Наумова К.Р.
  

• 2 слайд

  Принадлежности:
  

• 3 слайд

  
  Жили-были на свете две девочки-подружки – девочка ЗИМА и девочка ЛЕТО. Каждый год они встречаются, когда на смену холодной зиме приходит нежная и тёплая весна. На память людям о своей дружбе девочки составляют разноцветный ковёр. Среди множества красок, которыми работают девочки, у каждой из них есть своя самая любимая, самая волшебная.
  У ЛЕТА – жёлтая, тёплый солнечный луч, а у зимы – синяя или голубая льдинка. С помощью этих красок они могут каждый цвет превратить либо в холодный, заморозить его, либо в тёплый, согреть.
  Девочка ЗИМА опускает в каждый цвет маленькую синюю льдинку, и цвет замораживается, приобретает холодный оттенок. А девочка ЛЕТО согревает краски тёплым жёлтым лучом, превращая их в тёплые. Тёплые цвета всегда сравнивают с солнцем и называют солнечными, а холодные – со льдом и называют холодными.
  
  

• 4 слайд

  Какие цвета вы уже знаете?
  
  Основные?
  
  Составные?
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Цветовой круг
  ПОСМОТРИ на цветовой
  круг и определи,
  где теплые, а где
  холодные цвета?
  Все цвета делятся
  на теплые и холодные.
  При взгляде на теплые
  ты почувствует тепло,
  а на холодные – холод.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Но существует между подружками спор. Подружки никак не могут решить, как же назвать зелёный цвет – тёплым или холодным.
  Как вы думаете почему?
  Как можно получить зеленый?
  

• 9 слайд

  
  
  Если в зелёном окажется больше синей льдинки Зимы, он станет холоднее, но если Лето постарается и в синий опустит жёлтый луч – зелёный станет теплее.
  

• 10 слайд

  Природа богато украшена холодными и теплыми цветами.
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Рассмотрите 2 картинки с пейзажами.
  Какой из этих пейзажей «Теплый», а какой «Холодный»? Почему?
  
  

• 13 слайд

  
  
  Сочетание теплых и холодных цветов
  

• 14 слайд

  Задание:
  Разделить карандашом листок формата А4 пополам и, вспомнив сказку, нарисовать сюжет, где на одной части листка девочка Лето, а на другой девочка Зима. Раскрасить в правильных оттенках каждую часть картины (Теплые и холодные).
  

• 15 слайд

  
  Спасибо за урок!