Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Урок рисования на тему "Космос""

Урок рисования на тему "Космос""

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Документы в архиве:

834.37 КБ - - заправлены в планшеты космические карты 2.mp3
1.89 МБ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx
2.48 МБ Урок рисования Космос.docx
2.66 МБ музыка.mp3

Название документа Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

 Космос
Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт Наша Солнечная система В простран...
Меркурий — ближайшая к Солнцу планета. Жара нестерпима! Изжарит в котлету! П...
Планета Венера Закрыта она пеленой облаков. Дышать невозможно! Жарища без ме...
Планета Земля Это наша планета Земля. От Солнца третья по счёту она, Наша Зе...
Марс – таинственная планета. Она по размеру чуть больше Луны. Из-за кроваво...
Юпитер Юпитер – больше всех планет, Но жизни на планете нет. Повсюду лютый х...
Сатурн – красивая планета Жёлто – оранжевого цвета. Только всегда там зима И...
Уран, Нептун, Плутон Здесь холодные миры. Света нет и нет жары. Вечная зима...
В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Мы дома !
Астероиды Кометы Из конверта белого цвета, достаем планеты (три планеты в ко...
В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Молодцы !
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  Космос
Описание слайда:

Космос

№ слайда 4 Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт Наша Солнечная система В простран
Описание слайда:

Юрий Алексеевич Гагарин – первый космонавт Наша Солнечная система В пространстве космическом воздуха нет И кружат там девять различных планет. А Солнце — звезда в самом центре системы, И притяжением связаны все мы.

№ слайда 5 Меркурий — ближайшая к Солнцу планета. Жара нестерпима! Изжарит в котлету! П
Описание слайда:

Меркурий — ближайшая к Солнцу планета. Жара нестерпима! Изжарит в котлету! Повернута к Солнцу одной стороной, С другой — страшный холод и мертвый покой.

№ слайда 6 Планета Венера Закрыта она пеленой облаков. Дышать невозможно! Жарища без ме
Описание слайда:

Планета Венера Закрыта она пеленой облаков. Дышать невозможно! Жарища без меры! Солнца не видно сквозь облака. Жизнь невозможна! Но, может, пока?

№ слайда 7 Планета Земля Это наша планета Земля. От Солнца третья по счёту она, Наша Зе
Описание слайда:

Планета Земля Это наша планета Земля. От Солнца третья по счёту она, Наша Земля поменьше звезды. Но ей хватает тепла и света, Чистого воздуха и воды. Жизнь на Земле – это разве не чудо? Бабочки, птицы, жучок на цветке Жизнь на Земле вы найдёте повсюду – В самом далёком, глухом уголке!

№ слайда 8 Марс – таинственная планета. Она по размеру чуть больше Луны. Из-за кроваво
Описание слайда:

Марс – таинственная планета. Она по размеру чуть больше Луны. Из-за кроваво – красного цвета Назвали планету в честь бога войны. Поверхность Марса твёрдая и покрыта оранжево – красным песком, поэтому Марс называют «Красной планетой».

№ слайда 9 Юпитер Юпитер – больше всех планет, Но жизни на планете нет. Повсюду лютый х
Описание слайда:

Юпитер Юпитер – больше всех планет, Но жизни на планете нет. Повсюду лютый холод круглый год.

№ слайда 10 Сатурн – красивая планета Жёлто – оранжевого цвета. Только всегда там зима И
Описание слайда:

Сатурн – красивая планета Жёлто – оранжевого цвета. Только всегда там зима И жизни там нет. Ведь кромешная тьма. А кольца из льда и камней Окружают ее каждый день

№ слайда 11 Уран, Нептун, Плутон Здесь холодные миры. Света нет и нет жары. Вечная зима
Описание слайда:

Уран, Нептун, Плутон Здесь холодные миры. Света нет и нет жары. Вечная зима и ночь... Захотелось сразу прочь. Скован льдом Уран, Нептун, И на Плутоне колотун! Без атмосферы, по всему, Жить невозможно никому! Планеты прекрасны, но жизни там нет. А что же там дальше? Царство комет Уран Нептун Плутон

№ слайда 12 В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Мы дома !
Описание слайда:

В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Мы дома !

№ слайда 13 Астероиды Кометы Из конверта белого цвета, достаем планеты (три планеты в ко
Описание слайда:

Астероиды Кометы Из конверта белого цвета, достаем планеты (три планеты в конверте) и приклеиваем их на лист. 2. После этого рисуем ракету. 3. Самостоятельное рисование Последовательность работы

№ слайда 14 В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Молодцы !
Описание слайда:

В Солнечную систему входят также: Астероиды Кометы Молодцы !

Название документа Урок рисования Космос.docx

Поделитесь материалом с коллегами:



Урок Рисования

Тема: Космос



F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC07052.JPG



Провела и подготовила:

Гостева Людмила Сергеевна







Тема: Космос.

Цели: Выявить и дать основные понятия по теме космос.

Создать условия для развития творческих способностей при рисовании.

Коррекция познавательной деятельности на основе упражнений восприятия и воспроизведения.

Воспитание положительной мотивации к уроку.



Ход занятия.

  1. Орг. момент.

а) Создание позитивного настроя на работу. (слайд 1)

Упр. " Если есть хороший друг"

(Дети повторяют движения согласно тексту)

Настроение упало (опускают руки вниз)

Дело валиться из рук... (встряхиваем кистями рук)

Но ещё не всё пропало, (разводят руками)

Если есть хороший друг (поворачиваемся лицами друг другу)

С делом справимся вдвоём, (пожимают друг другу руки)

С облегчением вздохнём, (делают глубокий вдох и выдох)

Настроение поднимем (нагибаются и медленно выпрямляются)

И от пыли, отряхнём! (отряхивают себя и соседа)

б) Упражнение на внимание.

- А теперь, сядет тот, кто назовет:

- цвет солнца;

(один из учащихся называет желтый)

- А теперь найди предмет такого же цвета в классе.

(остальные дети выполняют аналогичное задание, на доску вывешивается геометрическая фигура данного цвета)

- цвет неба;

- цвет земли;

- цвет снега;

- цвет травы;

- цвет апельсина;

- цвет фиалки;

- цвет ствола дерева.

2. Основная часть.

а) Введение в тему. (слайд 2)

- Ребята, закройте глазки и послушайте музыку.

(звучит отрывок из песни В. Трошин «Я верю друзья»)

- Ребята, о чем песня, которую вы сейчас прослушали? (о космосе)

- Вот и тема нашего урока космос. (слайд 3)

- Ребята, что такое космос?

(ответы учащихся)

Учитель: - Космос – это очень высоко, там, куда не залетаю птицы. Здесь не могут летать самолеты. Небо здесь совсем черное. А на черном небе и Солнце, и звезды, и Луна. Воздуха в космосе нет.

- Что вы о нем знаете?

(ответы детей)

- А вам хотелось бы больше узнать о космосе?

(ответы детей)

б) Работа по теме.

- Я приглашаю вас космическое путешествие.

- Скажите, а на чем мы отправимся в космическое путешествие?

(на ракете)

- Правильно на ракете. Но у нас нет с вами ракеты. И что же нам делать?

( ответы детей)

- Давайте ненадолго побудем с вами конструкторами. Конструкторы - это люди, которые придумывают самолеты, машины, ракеты. Вот и мы сами построим свою ракету. А ракета у нас будет необычная. Она будет из геометрических фигур, которые висят у нас на доске. Сейчас по очереди мы будем с вами выходить и добавлять одну из деталей нашей ракете.

(дети составляют ракету) F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC06966.JPG

Ну, вот теперь можно отправляться в увлекательное путешествие по космосу, как настоящие космонавты.

(слайд 4)

Наша Солнечная система

В пространстве космическом воздуха нет.
И кружат там девять различных планет.

А Солнце — звезда в самом центре системы,
И притяжением связаны все мы.

(слайд 5)

Меркурий — ближайшая к Солнцу планета.
Жара нестерпима! Изжарит в котлету!
Повернута к Солнцу одной стороной,
С другой — страшный холод и мертвый покой.


(слайд 6)

Планета Венера

Закрыта она пеленой облаков.
Дышать невозможно!

Жарища без меры!
Солнца не видно сквозь облака.
Жизнь невозможна!

Но, может, пока?

F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC06970.JPG

(слайд 7)

Это наша планета Земля.

От Солнца третья по счёту она,

Наша Земля поменьше звезды.

Но ей хватает тепла и света,

Чистого воздуха и воды.

Жизнь на Земле – это разве не чудо?

Бабочки, птицы, жучок на цветке

Жизнь на Земле вы найдёте повсюду –

В самом далёком, глухом уголке!



(слайд 8)

Марс – таинственная планета.

Она по размеру чуть больше Луны.

Из-за кроваво – красного цвета

Назвали планету в честь бога войны.

Поверхность Марса твёрдая и покрыта оранжево – красным песком, поэтому Марс называют «Красной планетой».



(слайд 9)

Юпитер – больше всех планет,

Но жизни на планете нет.

Повсюду лютый холод круглый год.



(слайд 10)

Сатурн – красивая планета

Жёлто – оранжевого цвета.

Только всегда там зима

И жизни там нет.

Ведь кромешная тьма.

А кольца изо льда и камней

Окружают ее каждый день.

(слайд 11)

Уран, Нептун, Плутон

Здесь холодные миры.
Света нет и нет жары.
Вечная зима и ночь...
Захотелось сразу прочь.

Скован льдом Уран, Нептун,
И на Плутоне колотун!
Без атмосферы, по всему,
Жить невозможно никому!

Планеты прекрасны, но жизни там нет.


- Ну, вот нам пора домой возвращаться.

(слайд 12)

- Вам понравилось путешествие?

- А давайте оставим себе на память кусочек космоса.

(На парте лежит ватман с рисунком «Солнечная система», сделанный свечой)

- Ребята, давайте закрасим этот лист цветами космоса.

(дети красят ватман красками при помощи губки, раскрашенный ватман прикрепляется на доску) F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC06979.JPG

- Ребята, что у нас получилось?

- Солнечная система.

Это место, где мы были? А, что мы там видели?

(ответы детей)

- А в нашей солнечной системе, по-моему, чего-то не хватает?

- Планет.

- У вас у каждого на столах лежат конверты синего цвета, откройте их. Что там лежит?

- Планеты.

- Давайте, восстановим нашу Солнечную систему. (с левой стороны планеты написан порядковый номер) F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC06990.JPG

Считалка «Звездочет».

На Луне жил звездочет.

Он планетам вел подсчет.

Меркурий - раз, Венера - два-c,

Три - Земля, четыре - Марс,

Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,

Семь - Уран, восьмой - Нептун.

Девять - дальше всех - Плутон ,

Кто не видит - выйди вон.

- И так давайте посмотрим, что у нас получилось (перечисление планет).

г) Практическая работа. Ребята, мы сегодня уже были конструкторами, космонавтами, а теперь я предлагаю побыть художниками и запечатлеть все, что мы увидели во время космического путешествия.

У вас на столах лежат:

- листы голубого цвета;

- клей карандаш;

- ластик;

- простой карандаш;

- точилка для карандашей;

- кисточка с акварельными красками;

- баночка с водой;

- конверт белого цвета с планетами.

- Как вы думаете для чего нам все эти предметы?

- Рисовать.

- При помощи этих предметов вы должны на листе бумаге передать все, что вам понравилось в нашем путешествии и, что бы вы хотели сохранить в своей памяти.

- Что мы будем рисовать?

Ответы детей (ракету, планеты, звезды и т.п.)

Последовательность действий. (слайд 13)

  1. Из конверта белого цвета, достаем планеты (три планеты в конверте) и приклеиваем их на лист.

  2. После этого рисуем ракету.

а) Сорокина Регина, Щербаков Саша, Мягких Ваня, Гребенкин Кирилл.

Поэтапное рисование ракеты. (см. технологическую карту№ 1)



Технологическая карта № 1.

hello_html_m2399a197.png

б) Л.А., С. А., П. А., К. А.

На листе бумаги голубого цвета нужно соединить точки, получиться ракета. F:\конкурс\открытый урок рисование\фото с урока\DSC07018.JPG

(см. технологическая карта № 2).

hello_html_1ffce5fc.png

3. Самостоятельное рисование.

Рефлексия.

а) Выставка работ. Обсуждение рисунков.

б)- Ребята, подойдите, пожалуйста, к нашей «Солнечной системе» здесь три цвета краски, вам нужно губкой нарисовать звездочку, соответствующую вашему настроению.

-Красная звездочка - отличное настроение.

-Зеленая звездочка - хорошее настроение.

-Желтая звездочка – не очень хорошее настроение.

Показ учителем.

Каждый ученик рисует свою звездочку.



(слайд 14)

Молодцы!



14


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров653
Номер материала ДВ-570330
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх