Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок ро теме "Кодирование информации в 8 классе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Урок ро теме "Кодирование информации в 8 классе"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Кодирование информации.docx

библиотека
материалов
hello_html_m55a2fa49.gif


Класс: 8

Дата проведения урока:

Урок «Кодирование информации»

Тип урока: изучения нового материала

Цели:

  • Образовательная

    • Показать учащимся многообразие кодов

    • Отметить роль кодирования

    • Сформировать систему знаний по теме и основные понятия «код», «кодирование», «декодирование»

    • Выработать умение пользоваться таблицей

    • Показать работу с таблицей в текстовом редакторе

  • Развивающая

    • Развивать внимание, наблюдательность, воображение,

    • Вырабатывать умение логически мыслить, сравнивать, соотносить.

  • Воспитательная

    • Воспитывать умение работать в коллективе

I этап. Организационный момент.

Приветствие, учащиеся занимают рабочие места, каждый получает карточку с заданиями для урока.

II этап. Повторение.

Проверка домашнего задания, актуализация знаний по ранее пройденным темам (используется компьютерная презентация). Тема «Информация» – слайд № 2, «Передача информации» - слайд № 3.

III этап. Объяснение нового материала (используется компьютерная презентация).

Для того, чтобы произошла передача информации от источника к приемнику, необходимо, чтобы приемник мог не только получить информацию, но и понять, расшифровать ее.

Передача информации происходит с помощью знаков самой разной природы. Сигнал может быть световым, звуковым, в виде жеста, движения, условного знака. Одинаковые, на первый знак, сигналы могут носить разную информационную нагрузку. Например, звонок будильника – пора вставать, звонок в дверь – кто-то пришел, школьный звонок - начало или конец урока.

Для того, чтобы не путаться, необходимо договариваться, как понимать те или иные знаки или сигналы, т.е. разработать код. Любая информация всегда храниться в виде кодов. Когда мы пишем в тетради, мы кодируем информацию с помощью специальных знаков, символов. Эти символы всем знакомы, они называются буквами. И система кодирования всем известна, она называется азбукой. Жители других стран имеют свою систему кодирования, у них своя азбука. Существует еще более сложный способ кодирования информации, когда каждый символ заменяет слово – иероглиф.

Можно кодировать и звуки. С одной из таких систем кодирования вы тоже хорошо знакомы: мелодию можно записать с помощью нот. Это не единственная система кодирования музыки. В древние времена на Руси музыку записывали с помощью так называемых крюков – это особая форма записи.

Хранить можно на только текстовую и звуковую информацию. Если посмотреть на рисунок с помощью увеличительного стекала, то видно, что он состоит из точек. Это так называемый - растр.

С целью засекречивания информации применяется ее кодирование, с незапамятных времен появились коды в виде криптограмм (по гречески – тайнопись).

Самый известный код связан с именем изобретателя телеграфного аппарата Самюеля Морзе и известен как азбука Морзе. Каждой букве или цифре ставится в соответствие последовательность кратковременных(точка) и длительных(тире) звуковых сигналов.

Кодирование информации – переход от одной формы представления информации к другой, более удобной для хранения.

Код-система знаков для представления информации.

Декодирование – процесс обратный кодированию.

Способ кодирования зависит от цели, ради которой оно осуществляется: сокращение записи, шифровка(засекречивание) информации, удобство обработки и т.п.

Существуют три основных вида кодирования текста:

  • Графический –с помощью специальных рисунков.

  • Числовой –с помощью чисел

  • Символьный – с помощью символов тогоже алфавита, что и исходный текст.

Полный набор символов, используемых для кодирования текста называют алфавитом или азбукой.

IV этап. Применение изученного.

Учащиеся переходят к работе на компьютере, загружают файл с заданием и выполняют его. Предварительно, можно объяснить ход выполнения задания используя презентацию.

  1. Дана простейшая кодовая таблица

А-1

Б-2

В-3

Г-4

Д-5

Е-6

Ж-7

З-8

И-9

Й-10

К-11

Л-12

М-13

Н-14

О-15

П-16

Р-17

С-18

Е-19

У-20

Ф-21

Х-22

Ц-23

Ч-24

Ш-25

Щ-26

Ъ-27

Ы-28

Ь-29

Э-30

Ю-31

Я-32

ПРОБЕЛ-33

ТОЧКА-34

ЗАПЯТАЯ-35

Расшифруй фразу

13 28 33 9 8 20 24 1 6 13 33 9 14 21 15 17 13 1 19 9 11 20 34

Впиши полученную фразу:


  1. Известно, что кто-то расположил все буквы алфавита по кругу и заменил каждую букву исходного сообщения на следующую после нее, декодируй сообщение

ФТМЬЩБМ ИБВЬМ

ФГЙЕЖМ ИБРПНОЙМ

ТЕЖМБМ РПОАМ


  1. Продолжи предложения

Чтобы рубить дрова, нужен 14,2,3,2,7

А чтобы полить огород 10,4,5,1,6

Рыбаки сделали во льду 3,7,2,7,8,9,11 и стали ловить рыбу

Самое колючее животное в лесу 12,13

Разгадай код и прочитай пословицу

1,2,3,4,5,1,6 7,8,9,10,11 9,4,7,13,12,4

Учащиеся вставляют расшифрованные фразы, поднимают руку.

V этап. Разминка для глаз.

Выполняется с помощью презентации

VI этап. Подведение итогов

Проверка выполнения практического задания проводится с помощью проектора.

Обобщение и актуализация ранее полученной информации.

Должны знать

Основные понятия:

  • Код

  • Кодирование

  • Декодирование

  • Типы кодирования

Должны уметь

  • Кодировать информацию

  • Декодировать информацию

  • Вносить информацию в компьютер

Оценивание учащихся, домашнее задание. П.1.2.3

Выбранный для просмотра документ Презентация.pptx

библиотека
материалов
Кодирование информации
Зрительная Слуховая Обонятельная Осязательная Текстовая Числовая Графическая...
Объект, передающий информацию? Объект, получающий информацию? Что соединяет...
Кодирование информации Для того, чтобы произошла передача от источника к прие...
Любая информация всегда храниться в виде кодов. Код- система условных знаков...
Символы: Система кодирования: Или Текстовая информация буквы алфавит А, Б, В...
Числовая информация 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I II III IV V VI VII VIII iX X
 Звуковая информация Графическая информация
Способ кодирования зависит от цели кодирования: Сокращение записи Переход к б...
Существует три основных способа кодирования текстовой информации Графический...
Задание 1. Дана простейшая кодовая таблица Расшифруй фразу: 13 28 33 9 8 20 2...
Задание 2 Известно, что кто-то расположил все буквы алфавита по кругу и замен...
Задание 3. Продолжи предложения Чтобы рубить дрова, нужен 14,2,3,2,7 А чтобы...
 Физкультминутка Ш И Ф Р О В А Л Щ И К Ь ШИФРОВАЛЬЩИК
Ответы на задания Мы изучаем информатику Услышал забыл, увидел запомнил, сдел...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кодирование информации
Описание слайда:

Кодирование информации

№ слайда 2 Зрительная Слуховая Обонятельная Осязательная Текстовая Числовая Графическая
Описание слайда:

Зрительная Слуховая Обонятельная Осязательная Текстовая Числовая Графическая Звуковая Информация Новости, знания, сведения, сообщения Способ восприятия Форма представления

№ слайда 3 Объект, передающий информацию? Объект, получающий информацию? Что соединяет
Описание слайда:

Объект, передающий информацию? Объект, получающий информацию? Что соединяет источник и приемник? Источник информации Приемник информации Канал связи Передача информации

№ слайда 4 Кодирование информации Для того, чтобы произошла передача от источника к прие
Описание слайда:

Кодирование информации Для того, чтобы произошла передача от источника к приемнику, приемник должен не только получить ее, но и расшифровать. Сигнал может быть: световым, звуковым, в виде жеста, условного знака, движения. Но одинаковые сигналы могут носить различную смысловую нагрузку. Например, звонок в дверь, звонок будильника , школьный звонок !!!

№ слайда 5 Любая информация всегда храниться в виде кодов. Код- система условных знаков
Описание слайда:

Любая информация всегда храниться в виде кодов. Код- система условных знаков для представления информации. Кодирование - перевод информации в форму удобную для передачи и хранения.

№ слайда 6 Символы: Система кодирования: Или Текстовая информация буквы алфавит А, Б, В
Описание слайда:

Символы: Система кодирования: Или Текстовая информация буквы алфавит А, Б, В N,R,Q

№ слайда 7 Числовая информация 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I II III IV V VI VII VIII iX X
Описание слайда:

Числовая информация 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I II III IV V VI VII VIII iX X

№ слайда 8  Звуковая информация Графическая информация
Описание слайда:

Звуковая информация Графическая информация

№ слайда 9 Способ кодирования зависит от цели кодирования: Сокращение записи Переход к б
Описание слайда:

Способ кодирования зависит от цели кодирования: Сокращение записи Переход к более удобной форме представления Шифровка (засекречивание информации) Декодирование – обратный процесс преобразования информации (расшифровка)

№ слайда 10 Существует три основных способа кодирования текстовой информации Графический
Описание слайда:

Существует три основных способа кодирования текстовой информации Графический - с помощью специальных рисунков или значков Числовой – с помощью чисел Символьный – с помощью знаков того же алфавита, что и исходный текст

№ слайда 11 Задание 1. Дана простейшая кодовая таблица Расшифруй фразу: 13 28 33 9 8 20 2
Описание слайда:

Задание 1. Дана простейшая кодовая таблица Расшифруй фразу: 13 28 33 9 8 20 24 1 6 13 33 9 14 21 15 17 13 1 19 9 11 20 34 А-1 Б-2 В-3 Г-4 Д-5 Е-6 Ж-7 З-8 И-9 Й-10 К-11 Л-12 М-13 Н-14 О-15 П-16 Р-17 С-18 Т-19 У-20 Ф-21 Х-22 Ц-23 Ч-24 Ш-25 Щ-26 Ъ-27 Ы-28 Ь-29 Э-30 Ю-31 Я-32 ПРОБЕЛ-33 ТОЧКА-34 ЗАПЯТАЯ-35

№ слайда 12 Задание 2 Известно, что кто-то расположил все буквы алфавита по кругу и замен
Описание слайда:

Задание 2 Известно, что кто-то расположил все буквы алфавита по кругу и заменил каждую букву исходного сообщения на следующую после нее, декодируй сообщение ФТМЬЩБМ ИБВЬМ ФГЙЕЖМ ИБРПНОЙМ ТЕЖМБМ РПОАМ

№ слайда 13 Задание 3. Продолжи предложения Чтобы рубить дрова, нужен 14,2,3,2,7 А чтобы
Описание слайда:

Задание 3. Продолжи предложения Чтобы рубить дрова, нужен 14,2,3,2,7 А чтобы полить огород 10,4,5,1,6 Рыбаки сделали во льду 3,7,2,7,8,9,11 и стали ловить рыбу Самое колючее животное в лесу 12,13 Разгадай код и прочитай пословицу 1,2,3,4,5,1,6 7,8,9,10,11 9,4,7,13,12,4

№ слайда 14  Физкультминутка Ш И Ф Р О В А Л Щ И К Ь ШИФРОВАЛЬЩИК
Описание слайда:

Физкультминутка Ш И Ф Р О В А Л Щ И К Ь ШИФРОВАЛЬЩИК

№ слайда 15 Ответы на задания Мы изучаем информатику Услышал забыл, увидел запомнил, сдел
Описание слайда:

Ответы на задания Мы изучаем информатику Услышал забыл, увидел запомнил, сделал понял Копейка рубль бережет


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Разработка урока по теме "Кодирование информации" для 8 класса. Данная разработка содержит подробный конспект урока и презентацию к нему. Урок включает в себя актуализацию пройденного материала, объяснение новой темы и первичное закрепление изученного. Все это сопровождается презентацией. Также включена физминутка.

Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала ДВ-216183
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх