Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок русский язык "Буква Щ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок русский язык "Буква Щ"

библиотека
материалов

Тема: Звонкие и глухие согласные. Звук [щ'], буквы Щ, щ

Цель: познакомить учащихся с мягким согласным звуком [щ’], буквой Щ щ; развивать речь, память, логическое мышление.

Планируемые результаты:

Личностные:

1.Положительное отношение к учению, учебно-познавательный интерес, готовность преодолевать трудности;

4.Эстетические чувства, в т.ч. чувство точного, яркого слова.

Регулятивные (способность организовать свою деятельность):

1.Понимать, принимать и сохранять учебную задачу;

3.Адекватно оценивать свои достижения;

4.Контролировать процесс и результаты деятельности, вносить коррективы;

Познавательные (искать, получать и использовать информацию):

1.Осознавать познавательную информацию;

2.Читать и слушать, извлекая нужную информацию;

3.Структурировать информацию, фиксировать её различными способами;

4.Понимать информацию, представленную в разных формах: изобразительной, схематичной, модельной; переводить её в словесную форму;

6. Обращаться к различным словарям, справочникам; находить в них нужные сведения;

7.Проводить анализ, синтез, аналогию, сравнение, классификацию, обобщение;

Коммуникативные:

2.Участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые нормы речевого поведения, культуры речи;

4.Вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, осуществлять совместную деятельность.

Межпредметные связи: ИЗО, математика.

Ресурсы: учебник, предметные картинки, магнитная доска, буквы и слоги,презентация.

Организация пространства: индивидуальная работа, работа в парах, фронтальная работа.




Ход урока:

I. Организационный момент.
  1. Актуализация знаний.

Учитель проверяет готовность учащихся к уроку.

-Повернитесь к друг другу, подарите свои улыбки. Подарите и мне вашу улыбку. Спасибо! Ваши улыбки располагают к приятному общению.

Впереди вас ждет много нового и интересного. Будьте внимательны, активны, аккуратны.



Учащиеся настраиваются на работу.




















II. Постановка целей и задач.Объяснение нового материала



- Давайте вспомним все, что мы с вами изучили.

- Какие бывают звуки?

- Чем они различаются?





- А на какие группы можно разделить согласные звуки?

-А теперь, давайте,находим пары этих звуков


-Какой звук лишний? Почему?


-Молодцы! А теперь отгадайте загадку. 

Уплетая калачи,
Едет парень на печи.
Едет прямо во дворец.
Кто же этот молодец? (слайд)

Знаком ли вам этот сказочный герой?

Вспомните, кого выловил Емеля в проруби?
(слайд)

Произнесите слово щука.

-Какой первый звук в этом слове?

а)сколько слогов в слове щука?;
б) что слышите при произношении: шум или шум с голосом;
в) какой звук   слышите после [щ] в слове щука?


- Кто догадался , какая тема у нас урока?

«Согласный глухой мягкий звук [щ*]. Буква Щ,щ».


-Произнесите еще раз этот звук и дадим его характеристику


Гласный? Согласный

Глухой? Звонкий?

Твердый? Мягкий?

Парный? Непарный?



Игра «Кот внимательный?»

- Хлопайте в ладоши, если услышите звук [щ’]:

груша, ящик, шапка, щенок, щетка, каша, чайник, овощ, шоколад.


Работа по учебнику (стр.103-104)


Анализ слов ЩУКА, ЛЕЩ, ПЛАЩ, ПРОЩАЙ


Чтение слогов. (Работа по учебнику – с.103)



- Чтобы правильно читать слова с новой буквой, посмотрим, а с какими гласными дружит буква “ща”.



- Прочитаем слоги. (хором)

Предлагается запомнить: ЩА и ЩУ пишутся с буквами А и У, хотя звук [щ’] мягкий.





Чтение слогов и слов



- Читаем по цепочке.



Щучьи …… зубы, плавники.



Овощной …..сок, салат, суп.

Чтение загадок. (Работа по учебнику с.103)

- С чем мы будем работать? (С загадками)

- А что мы называем загадкой? (Выражение, нуждающееся в разгадке)

- Вы работаете в парах: читаете друг другу по одной загадке и отгадываете её.

- Поднимите руку те, кто считает, что его сосед может правильно и выразительно прочитать загадку всему классу. (Читают два человека, отгадку записываем на доску или вывешиваем карточку с напечатанными словами: лук, тыква)

Какие еще овощи вы знаете?





(Звуки бывают гласные и согласные)

(Гласные звуки можно пропеть, а согласные нельзя. Когда мы произносим гласные звуки, выдыхаемый воздух не встречает во рту никаких преград)


глухие и звонкие, парные и непарные.

Работа в парах


(д-т, з-с, г-к, ж-ш, б-п, в-ф)








-ЕМЕЛЯ



-ЩУКУ




(Щ)

Два слога


Шум


Звук (у)





-«Согласный глухой мягкий звук [щ*]. Буква Щ,щ».



(на доске таблицы)


Согласный

Глухой

Мягкий

Непарный





Ящик, щенок, щетка, овощи.




Выделяют звук щ’ из слов, устанавливать с помощью учителя, что звук щ’ согласный, всегда мягкий, глухой.









Читать слоги-слияния, устанавливать на основе наблюдений и сообщения учителя, что в слоге ща пишется всегда а, а в слоге щу всегда пишется у, поскольку звук щ’ всегда мягкий, его мягкость не надо показывать особыми буквами.





Читать слова с изученной буквой.


IV. Закрепление.


Игра “Доскажи словечко”

- Как у нашей дочки розовые … (Щёчки)

- Я сегодня сбилась с ног, у меня пропал … (Щенок)

- Дождь идёт, но ты не плачь, скоро мама купит … (Плащ)



-У рыбака не дрогнет ручка, ведь ему попалась … (Щучка)

Игра «Слоги потерялись» (работа в парах)

ЩА, ЩЕТ, ЩУ, ВЕЛЬ, РО, НОК, ЩЕ, ЧУ, КА (щука, роща, щенок, щавель, щетка)






  1. Итог урока

Что нового узнали на уроке?

-Кто доволен своей работой на уроке?

- Оцените свою работу на уроке.

- Емеля вам оставил задание, дома будете выполнять. Желаю вам успеха!

Спасибо за урок.


Звук [Щ] – глухой согласный звук

Оценивать свои достижения.

Ученики оценивают свою работу с помощью «смайликов».




Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДБ-021350
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх